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新東方考研英語首席主講,寫作輔導(dǎo)實(shí)力教師,新東方20周年功勛教師,英語學(xué)習(xí)暢銷書作者。北京外國語大學(xué)英語語言文學(xué)學(xué)士,北京大學(xué)碩士,曾任中國政府代表團(tuán)高級翻譯出訪歐美。多年考研英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。代表作:《考研英語高分寫作》、《考研英語高分寫作字帖》、《十天搞定考研詞匯》等。
新東方在線實(shí)力教師,新東方20周年功勛教師。主講四六級翻譯。新東方教育科技集團(tuán)教學(xué)培訓(xùn)師,新東方教育集團(tuán)優(yōu)秀教師。畢業(yè)于吉林大學(xué),07年加入沈陽新東方學(xué)校。主授國內(nèi)考試課程,橫跨綜合、詞匯和閱讀各類課程。英文底蘊(yùn)深厚,課程充實(shí)緊湊,對考試分析透徹,考點(diǎn)把握精確。
美國加州州立大學(xué)博士后,斯坦福大學(xué)訪問學(xué)者。從事考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)十多年,把教學(xué)當(dāng)樂趣,潛心研究考題,原創(chuàng)了很多快捷解法和秒殺公式,同時又提出在基礎(chǔ)階段練好三大計算(求極限導(dǎo)數(shù)積分)。
新東方考研政治學(xué)科負(fù)責(zé)人、主講老師,集團(tuán)優(yōu)秀教師,馬克思主義中國化碩士,十年考研政治一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),考研政治全能型教師,擅于從命題人的角度剖析知識考點(diǎn),梳理重點(diǎn)難點(diǎn)。使學(xué)員輕松愉快的掌握破題套路,玩轉(zhuǎn)考研政治。授課邏輯清晰、語言風(fēng)趣幽默,深受學(xué)員歡迎的"好老師"。
北京工業(yè)大學(xué)工科碩士,新東方在線管綜數(shù)學(xué)教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,秉承"審題+結(jié)論=玩轉(zhuǎn)教學(xué)!" 的教學(xué)理念,倡導(dǎo)"做題、變題、講題"三步學(xué)習(xí)法,通過獨(dú)特的思維訓(xùn)練讓學(xué)員輕松提分。
專業(yè)名師
精選名師授課教研團(tuán)隊
數(shù)百人教研團(tuán)隊授課方法
直播、錄播結(jié)合培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
十?dāng)?shù)年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)高清視頻
涵蓋考試重點(diǎn)難點(diǎn)上市機(jī)構(gòu)
紐交所上市公司正規(guī)公司
公司備案資質(zhì)完整百強(qiáng)品牌
連獲多項大獎中外教育史名詞解釋(4)
7、京師同文館:
1861年,清政府在北京設(shè)立同文館,并于1862年正式開學(xué)。京師同文館是清末洋務(wù)運(yùn)動的產(chǎn)物,是帶有某些資本主義因素的半殖民地、半封建性學(xué)堂,是洋務(wù)學(xué)堂的典型。在中國近代教育史上,它被視為中國政府自行創(chuàng)建的第一所新式學(xué)堂,標(biāo)志著中國近代新式學(xué)堂的誕生。京師同文館開始是最先進(jìn)的英文館,后陸續(xù)設(shè)立法、俄、天文、算法、東(日)文館。1902年,京師同文館并入京師大學(xué)堂。京師同文館的主要特點(diǎn)有:專門培養(yǎng)洋務(wù)人才;課程側(cè)重于"西文"和"西藝";采用西方的教學(xué)制度,實(shí)行分年課程和班級授課制。
8、生活教育論:
"生活教育"論,是陶行知教育思想的理論體系,它包括了教育的目的、內(nèi)容和方法,是一種創(chuàng)造性的,又是不斷發(fā)展前進(jìn)的教育理論。"生活教育"論有以下三大主張:"生活即教育"---"生活教育"論的核心。生活是教育的源泉,是生活就是教育,人過什么生活就受什么教育。"社會即學(xué)校"---"生活教育"論的另一個重要主張。當(dāng)大眾沒有解放之前,社會是大眾唯一的學(xué)校。"教學(xué)做合一"---"生活教育"論的教學(xué)理論。怎樣做,就怎樣學(xué),怎樣教。 (陶行知其它教育思想:論普及教育:主張普及教育應(yīng)該從勞苦大眾的生活實(shí)際出發(fā)。論民主教育:認(rèn)為民主教育應(yīng)該是民有、民治、民享的教育。論兒童教育:認(rèn)為教育不能創(chuàng)造兒童,教育的任務(wù)是幫助兒童生長。首先要真正了解兒童;其次,要尊重兒童的人權(quán),認(rèn)識和重視兒童的創(chuàng)造力;第三,要解放兒童。在培養(yǎng)兒童過程中,要因材施教。)
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