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新東方在線(xiàn) 教育碩士培訓(xùn)

重慶教育碩士英語(yǔ)輔導(dǎo)班

發(fā)布時(shí)間:2021年01月13日
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新東方考研師資介紹
王江濤 風(fēng)格鮮明、趣味十足

新東方考研英語(yǔ)首席主講,寫(xiě)作輔導(dǎo)實(shí)力教師,新東方20周年功勛教師,英語(yǔ)學(xué)習(xí)暢銷(xiāo)書(shū)作者。北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)士,北京大學(xué)碩士,曾任中國(guó)政府代表團(tuán)高級(jí)翻譯出訪(fǎng)歐美。多年考研英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。代表作:《考研英語(yǔ)高分寫(xiě)作》、《考研英語(yǔ)高分寫(xiě)作字帖》、《十天搞定考研詞匯》等。

董仲蠡 清新脫俗、邏輯清晰

新東方在線(xiàn)實(shí)力教師,新東方20周年功勛教師。主講四六級(jí)翻譯。新東方教育科技集團(tuán)教學(xué)培訓(xùn)師,新東方教育集團(tuán)優(yōu)秀教師。畢業(yè)于吉林大學(xué),07年加入沈陽(yáng)新東方學(xué)校。主授國(guó)內(nèi)考試課程,橫跨綜合、詞匯和閱讀各類(lèi)課程。英文底蘊(yùn)深厚,課程充實(shí)緊湊,對(duì)考試分析透徹,考點(diǎn)把握精確。

楊超 思路清晰、輕松幽默

美國(guó)加州州立大學(xué)博士后,斯坦福大學(xué)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者。從事考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)十多年,把教學(xué)當(dāng)樂(lè)趣,潛心研究考題,原創(chuàng)了很多快捷解法和秒殺公式,同時(shí)又提出在基礎(chǔ)階段練好三大計(jì)算(求極限導(dǎo)數(shù)積分)。

郝明 邏輯清晰、耐心專(zhuān)業(yè)

新東方考研政治學(xué)科負(fù)責(zé)人、主講老師,集團(tuán)優(yōu)秀教師,馬克思主義中國(guó)化碩士,十年考研政治一線(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),考研政治全能型教師,擅于從命題人的角度剖析知識(shí)考點(diǎn),梳理重點(diǎn)難點(diǎn)。使學(xué)員輕松愉快的掌握破題套路,玩轉(zhuǎn)考研政治。授課邏輯清晰、語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,深受學(xué)員歡迎的"好老師"。

張?chǎng)?/span> 風(fēng)格鮮明、幽默風(fēng)趣

北京工業(yè)大學(xué)工科碩士,新東方在線(xiàn)管綜數(shù)學(xué)教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,秉承"審題+結(jié)論=玩轉(zhuǎn)教學(xué)!" 的教學(xué)理念,倡導(dǎo)"做題、變題、講題"三步學(xué)習(xí)法,通過(guò)獨(dú)特的思維訓(xùn)練讓學(xué)員輕松提分。

教育碩士五大階段掌握知識(shí)點(diǎn)
1、基礎(chǔ)精講
  • 清晰定位,明確目標(biāo)方向,夯實(shí)基礎(chǔ),搭建只是框架
2、強(qiáng)化晉升
  • 基礎(chǔ)知識(shí)在鞏固,結(jié)合真題,深入理解考點(diǎn),把握答題方向
3、真題解析
  • 近5年真題(知識(shí)點(diǎn)+題目分析)詳細(xì)講解,提高應(yīng)試能力
4、教育熱點(diǎn)
  • 教育熱點(diǎn)+理論知識(shí),拓展專(zhuān)業(yè)思路,靈活應(yīng)用知識(shí)
5、沖刺點(diǎn)晴
  • 分析命題趨勢(shì),查缺補(bǔ)漏,重點(diǎn)鞏固薄弱環(huán)節(jié)
教育碩士學(xué)習(xí)方案
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其他機(jī)構(gòu)
  • 經(jīng)驗(yàn)少、不資深
  • 課時(shí)太多看不完或太少知識(shí)點(diǎn)不全
  • 無(wú)特別服務(wù)
  • 無(wú)教材或教材不全
新東方在線(xiàn)考研
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  • 專(zhuān)業(yè)名師

    精選名師授課
    授課經(jīng)驗(yàn)豐富
  • 教研團(tuán)隊(duì)

    數(shù)百人教研團(tuán)隊(duì)
    精細(xì)模塊化分工
  • 授課方法

    直播、錄播結(jié)合
    學(xué)習(xí)效果事半功倍
  • 培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)

    十?dāng)?shù)年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)
    提高復(fù)習(xí)效果
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學(xué)習(xí)資料

教育學(xué)考研:中國(guó)教育史考研名詞解釋

名詞解釋?zhuān)?br /> 1、三大文教政策
是西漢董仲舒向漢武帝提出的文教政策建議,包括:罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù),實(shí)現(xiàn)思想的統(tǒng)一;興太學(xué),行教化而美習(xí)俗;重選舉以選用賢才等三個(gè)方面。董仲舒的這三大建議適應(yīng)了當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)、文化教育發(fā)展的需要,被漢武帝采納,促進(jìn)了漢代思想的統(tǒng)一和文化教育的發(fā)展,并對(duì)中國(guó)整個(gè)封建社會(huì)思想和文化教育產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
2、三綱五常
是西漢董仲舒提倡的道德教育的基本內(nèi)容,所謂“三綱”即“君為臣綱”,“父為子綱”,“夫?yàn)槠蘧V”,所謂“五常”即“仁、義、禮、智、信”。董仲舒把“三綱五常”及其相應(yīng)的忠孝等封建道德,說(shuō)成是上天賦予的,是違背不了的,旨在培養(yǎng)封建統(tǒng)治階級(jí)的忠臣順民。
3、次相授受
是漢代私學(xué)的教學(xué)方法或制度。即先由教師教給先來(lái)的高足弟子,再由高足弟子分頭去教其他弟子。董仲舒是最 早采用這種方法的大師,比英國(guó)的導(dǎo)生制要早近兩千年。這種“滾雪球”方式的教學(xué),可以在師資力量有限的情況下,有效地?cái)U(kuò)大教育的范圍,缺點(diǎn)是弟子的轉(zhuǎn)授畢竟不如教師直接傳授。
4、六學(xué)二館
隋唐時(shí)官學(xué)有了較完善的發(fā)展,唐在隋的基礎(chǔ)上,中央設(shè)有國(guó)子學(xué)、太學(xué)、四門(mén)學(xué)、書(shū)學(xué)、算學(xué)、律學(xué)六學(xué),六學(xué)中前三學(xué)似屬大學(xué)性質(zhì),學(xué)習(xí)儒家經(jīng) 典,后三學(xué)似屬專(zhuān)科性質(zhì)。六學(xué)屬于直系,歸國(guó)子監(jiān)統(tǒng)領(lǐng)。此外,唐還設(shè)有崇文館、弘文館和醫(yī)學(xué),屬于旁系。弘文館、崇文館這“二館”為收藏書(shū)籍、校理書(shū)籍和研究教授儒家經(jīng) 典三位一體的場(chǎng)所。
5、九品中正制
“九品中正”制是魏晉南北朝時(shí)期施行的一種選士制度。具體的實(shí)施辦法大致是:朝廷在州、郡設(shè)立大、小中正官,由他們負(fù)責(zé)考察士人的家世和德才表現(xiàn),據(jù)此將士人評(píng)定為九個(gè)品級(jí),然后逐級(jí)上報(bào)。最后,朝廷選擇前三個(gè)品級(jí)者授以官職,所以又稱(chēng)九品官人法。