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新東方考研英語首席主講,寫作輔導(dǎo)實力教師,新東方20周年功勛教師,英語學(xué)習(xí)暢銷書作者。北京外國語大學(xué)英語語言文學(xué)學(xué)士,北京大學(xué)碩士,曾任中國政府代表團高級翻譯出訪歐美。多年考研英語教學(xué)經(jīng)驗。代表作:《考研英語高分寫作》、《考研英語高分寫作字帖》、《十天搞定考研詞匯》等。
新東方在線實力教師,新東方20周年功勛教師。主講四六級翻譯。新東方教育科技集團教學(xué)培訓(xùn)師,新東方教育集團優(yōu)秀教師。畢業(yè)于吉林大學(xué),07年加入沈陽新東方學(xué)校。主授國內(nèi)考試課程,橫跨綜合、詞匯和閱讀各類課程。英文底蘊深厚,課程充實緊湊,對考試分析透徹,考點把握精確。
美國加州州立大學(xué)博士后,斯坦福大學(xué)訪問學(xué)者。從事考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)十多年,把教學(xué)當樂趣,潛心研究考題,原創(chuàng)了很多快捷解法和秒殺公式,同時又提出在基礎(chǔ)階段練好三大計算(求極限導(dǎo)數(shù)積分)。
新東方考研政治學(xué)科負責(zé)人、主講老師,集團優(yōu)秀教師,馬克思主義中國化碩士,十年考研政治一線教學(xué)經(jīng)驗,考研政治全能型教師,擅于從命題人的角度剖析知識考點,梳理重點難點。使學(xué)員輕松愉快的掌握破題套路,玩轉(zhuǎn)考研政治。授課邏輯清晰、語言風(fēng)趣幽默,深受學(xué)員歡迎的"好老師"。
北京工業(yè)大學(xué)工科碩士,新東方在線管綜數(shù)學(xué)教師,教學(xué)經(jīng)驗豐富,秉承"審題+結(jié)論=玩轉(zhuǎn)教學(xué)!" 的教學(xué)理念,倡導(dǎo)"做題、變題、講題"三步學(xué)習(xí)法,通過獨特的思維訓(xùn)練讓學(xué)員輕松提分。
專業(yè)名師
精選名師授課教研團隊
數(shù)百人教研團隊授課方法
直播、錄播結(jié)合培訓(xùn)經(jīng)驗
十數(shù)年輔導(dǎo)經(jīng)驗高清視頻
涵蓋考試重點難點上市機構(gòu)
紐交所上市公司正規(guī)公司
公司備案資質(zhì)完整百強品牌
連獲多項大獎教育學(xué)考研復(fù)習(xí)知識點:外國教育史部分
二、法國近代教育制度
1.教育概況——1808年,拿破侖下令建立帝國大學(xué)使之成為全國最高的教育行政機關(guān),大學(xué)首腦稱“大學(xué)總監(jiān)”,由拿破侖親自任免,全法被劃分為29個大學(xué)區(qū),大學(xué)區(qū)總長、帝國大學(xué)和學(xué)區(qū)的督學(xué)及各學(xué)區(qū)大、中學(xué)教師均為國家官員;2.愛爾維修論教育——抨擊了“天賦不平等”,主張教育民主化,把人的成長歸因于教育與環(huán)境,提出“教育萬能”的口號,否定遺傳因素的影響;鑒于教育對個人和國家的重大影響,他要求徹底改革舊學(xué)校,主張由國家創(chuàng)辦世俗教育,倡導(dǎo)人們關(guān)心現(xiàn)實的利益;還論述了學(xué)習(xí)科學(xué)知識的重要性,指出人的終生都應(yīng)在學(xué)習(xí)和受教育中,主張愛護身體,重視體育;3.狄德羅論教育——否定了愛爾維修的“教育萬能論”,但肯定教育在個性發(fā)展和社會變革中有巨大作用,主張剝奪教會的教育管理權(quán),把教育交由新的國家政府管理,主張推行免費的強迫義務(wù)教育;強調(diào)科學(xué)知識的學(xué)習(xí);4.拉夏洛泰論教育——其代表作為《論國民教育》,認為教育應(yīng)由國家而不是教會控制,主張教育世俗化,國民教育的目的應(yīng)該是培養(yǎng)良好的法國公民,其國家主義教育思想對法國乃至西歐各國近代國民教育的建立產(chǎn)生巨大影響;5.法國大革命時期的主要教育改革方案和教育主張——主要有1792年康多塞方案,1793年雷佩爾提方案(建立國民教育之家)等,均主張建立相對完善的教育體系,提倡普及教育和教育民主化,教育內(nèi)容應(yīng)科學(xué)化、世俗化,等等;
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