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新東方在線 教育碩士培訓

合肥教育碩士英語培訓

發(fā)布時間:2020年11月06日
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新東方考研師資介紹
王江濤 風格鮮明、趣味十足

新東方考研英語首席主講,寫作輔導實力教師,新東方20周年功勛教師,英語學習暢銷書作者。北京外國語大學英語語言文學學士,北京大學碩士,曾任中國政府代表團高級翻譯出訪歐美。多年考研英語教學經(jīng)驗。代表作:《考研英語高分寫作》、《考研英語高分寫作字帖》、《十天搞定考研詞匯》等。

董仲蠡 清新脫俗、邏輯清晰

新東方在線實力教師,新東方20周年功勛教師。主講四六級翻譯。新東方教育科技集團教學培訓師,新東方教育集團優(yōu)秀教師。畢業(yè)于吉林大學,07年加入沈陽新東方學校。主授國內(nèi)考試課程,橫跨綜合、詞匯和閱讀各類課程。英文底蘊深厚,課程充實緊湊,對考試分析透徹,考點把握精確。

楊超 思路清晰、輕松幽默

美國加州州立大學博士后,斯坦福大學訪問學者。從事考研數(shù)學輔導十多年,把教學當樂趣,潛心研究考題,原創(chuàng)了很多快捷解法和秒殺公式,同時又提出在基礎(chǔ)階段練好三大計算(求極限導數(shù)積分)。

郝明 邏輯清晰、耐心專業(yè)

新東方考研政治學科負責人、主講老師,集團優(yōu)秀教師,馬克思主義中國化碩士,十年考研政治一線教學經(jīng)驗,考研政治全能型教師,擅于從命題人的角度剖析知識考點,梳理重點難點。使學員輕松愉快的掌握破題套路,玩轉(zhuǎn)考研政治。授課邏輯清晰、語言風趣幽默,深受學員歡迎的"好老師"。

張鑫 風格鮮明、幽默風趣

北京工業(yè)大學工科碩士,新東方在線管綜數(shù)學教師,教學經(jīng)驗豐富,秉承"審題+結(jié)論=玩轉(zhuǎn)教學!" 的教學理念,倡導"做題、變題、講題"三步學習法,通過獨特的思維訓練讓學員輕松提分。

教育碩士五大階段掌握知識點
1、基礎(chǔ)精講
  • 清晰定位,明確目標方向,夯實基礎(chǔ),搭建只是框架
2、強化晉升
  • 基礎(chǔ)知識在鞏固,結(jié)合真題,深入理解考點,把握答題方向
3、真題解析
  • 近5年真題(知識點+題目分析)詳細講解,提高應(yīng)試能力
4、教育熱點
  • 教育熱點+理論知識,拓展專業(yè)思路,靈活應(yīng)用知識
5、沖刺點晴
  • 分析命題趨勢,查缺補漏,重點鞏固薄弱環(huán)節(jié)
教育碩士學習方案
網(wǎng)絡(luò)課程 我們是認真的
其他機構(gòu)
  • 經(jīng)驗少、不資深
  • 課時太多看不完或太少知識點不全
  • 無特別服務(wù)
  • 無教材或教材不全
新東方在線考研
  • 新東方明星師資陣容,全速助攻
  • 直錄博課程結(jié)合,自主選擇學校時間
  • 作文批改,知識堂答疑,考前診斷等等
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選擇新東方在線的8個理由
  • 專業(yè)名師

    精選名師授課
    授課經(jīng)驗豐富
  • 教研團隊

    數(shù)百人教研團隊
    精細模塊化分工
  • 授課方法

    直播、錄播結(jié)合
    學習效果事半功倍
  • 培訓經(jīng)驗

    十數(shù)年輔導經(jīng)驗
    提高復(fù)習效果
  • 高清視頻

    涵蓋考試重點難點
    支持打包下載
  • 上市機構(gòu)

    紐交所上市公司
    全國數(shù)千家代理
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    公司備案資質(zhì)完整
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  • 百強品牌

    連獲多項大獎
    受到廣泛認可

學習資料

教育碩士心理學:無條件反射和條件反射
  強化時程表主要分為五種:
  正確的反應(yīng)每次均予以強化。這種做法不僅不經(jīng)濟,而且一旦不強化,很快就消退。
  定比間隔強化。即正確反應(yīng)不是每次出現(xiàn)均予以強化,而是按一定次數(shù)比率予以強化。它有利于保持反應(yīng)重復(fù)頻率的平穩(wěn),但也容易因不強化而消退。
  定時間隔強化。即不管正確反應(yīng)發(fā)生的次數(shù),而是按一定的時間間隔予以強化。它雖然不容易因不予強化而消退,但反應(yīng)頻率(單位時間內(nèi)反應(yīng)重復(fù)的次數(shù))不穩(wěn)定。
  不定比間隔強化。即以次數(shù)不定的間隔來強化。例如有時隔3次予以強化,有時隔10次予以強化。它的效果,最不易因不強化而消退,而且反應(yīng)重復(fù)的頻率也最穩(wěn)定。
  不定時間隔強化。即以不定長的時間間隔來強化。例如有時隔1分鐘強化,有時隔5分鐘強化。它也有不易消退的好處,反應(yīng)重復(fù)頻率的穩(wěn)定性也與不定比間隔強化不相上下。
  三、兩種信號系統(tǒng)
  信號從性質(zhì)上可以分為兩類:
  第一信號:又稱現(xiàn)實信號,指的是直接作用于感覺器官的具體的條件刺激物。
  第一信號系統(tǒng):用具體事物作為條件刺激物所形成的條件反射系統(tǒng)叫做第一信號系統(tǒng)。
  第二信號,指人類所特有的言語和文字。它可以代替第一信號建立條件反射,是第一信號的信號。
  第二信號系統(tǒng):用語詞作為條件刺激物所形成的條件反射系統(tǒng)叫做第二信號系統(tǒng)。它是人所特有的。