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新東方在線 教育碩士培訓

鎮(zhèn)江教育碩士培訓

發(fā)布時間:2020年11月06日
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新東方考研師資介紹
王江濤 風格鮮明、趣味十足

新東方考研英語首席主講,寫作輔導實力教師,新東方20周年功勛教師,英語學習暢銷書作者。北京外國語大學英語語言文學學士,北京大學碩士,曾任中國政府代表團高級翻譯出訪歐美。多年考研英語教學經(jīng)驗。代表作:《考研英語高分寫作》、《考研英語高分寫作字帖》、《十天搞定考研詞匯》等。

董仲蠡 清新脫俗、邏輯清晰

新東方在線實力教師,新東方20周年功勛教師。主講四六級翻譯。新東方教育科技集團教學培訓師,新東方教育集團優(yōu)秀教師。畢業(yè)于吉林大學,07年加入沈陽新東方學校。主授國內(nèi)考試課程,橫跨綜合、詞匯和閱讀各類課程。英文底蘊深厚,課程充實緊湊,對考試分析透徹,考點把握精確。

楊超 思路清晰、輕松幽默

美國加州州立大學博士后,斯坦福大學訪問學者。從事考研數(shù)學輔導十多年,把教學當樂趣,潛心研究考題,原創(chuàng)了很多快捷解法和秒殺公式,同時又提出在基礎階段練好三大計算(求極限導數(shù)積分)。

郝明 邏輯清晰、耐心專業(yè)

新東方考研政治學科負責人、主講老師,集團優(yōu)秀教師,馬克思主義中國化碩士,十年考研政治一線教學經(jīng)驗,考研政治全能型教師,擅于從命題人的角度剖析知識考點,梳理重點難點。使學員輕松愉快的掌握破題套路,玩轉(zhuǎn)考研政治。授課邏輯清晰、語言風趣幽默,深受學員歡迎的"好老師"。

張鑫 風格鮮明、幽默風趣

北京工業(yè)大學工科碩士,新東方在線管綜數(shù)學教師,教學經(jīng)驗豐富,秉承"審題+結(jié)論=玩轉(zhuǎn)教學!" 的教學理念,倡導"做題、變題、講題"三步學習法,通過獨特的思維訓練讓學員輕松提分。

教育碩士五大階段掌握知識點
1、基礎精講
  • 清晰定位,明確目標方向,夯實基礎,搭建只是框架
2、強化晉升
  • 基礎知識在鞏固,結(jié)合真題,深入理解考點,把握答題方向
3、真題解析
  • 近5年真題(知識點+題目分析)詳細講解,提高應試能力
4、教育熱點
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5、沖刺點晴
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學習資料

教育碩士心理學:無條件反射和條件反射

第三節(jié) 無條件反射和條件反射

  反射一般可以分為兩大類:無條件反射和條件反射。
  一、無條件反射:
  無條件反射是先天的,與生俱來的反射。無條件反射是機體和環(huán)境之間的比較恒定的聯(lián)系。它是在種族發(fā)展過程中建立并遺傳下來的,它只是那些為數(shù)有限的固定的直接刺激作用于一定的感受器引起的恒定的活動,基本上是皮層下中樞的活動。如食物直接刺激口腔引起的唾液分泌。無條件反射對每個個體來說是生來具有、不學而能的。它的反射弧是一種生來就有的固定的神經(jīng)聯(lián)系。
  二、條件反射:
  條件反射是后天的,在個體生活過程中獲得的反射。條件反射是高等動物在無條件射基礎上形成的反射。它是動物個體生活過程中為適應環(huán)境的變化而建立起來的暫時神經(jīng)聯(lián)系。條件反射又可分成經(jīng)典性條件反射和工具性條件反射。
  (一)經(jīng)典性條件反射:指一個原來并不能引起某種本能反射的中性刺激物,由于它總是伴隨某個能引起該本能反射的刺激物出現(xiàn),如此多次重復之后,這個中性刺激物也能引起該本能反射。巴甫洛夫稱這種反射為條件反射或條件作用。后人稱之為經(jīng)典性條件反射或經(jīng)典性條件作用。
  泛化:任何一個刺激物一旦成為條件刺激物后,在初期不僅本身能引起條件反射,就是和它相近似的刺激物初次作用時,也會產(chǎn)生條件反射,這種現(xiàn)象稱為泛化。
  分化:條件反射形成的后期,用與條件刺激相類似的刺激不再能引起同樣的條件反射,這種現(xiàn)象叫做分化。
  條件反射的強化:形成條件反射的基本條件就是無條件刺激物與中性物刺激在時間上的反復結(jié)合,這個過程稱為強化。
  條件反射的消退:如果停止強化,動物已經(jīng)建立起來的為獲得強化物(如食物)而進行的活動(也叫反應)就會減弱或停止,這種現(xiàn)象稱為條件反射的消退。消退不是消極的消失,因為它還可以自然恢復。
  動力定型:本來是由一連串刺激形成的一連串反應,訓練鞏固以后,只要開頭刺激出現(xiàn),后面一連串反應就可以依次出現(xiàn),巴甫洛夫把這種現(xiàn)象叫做動力定型。