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新東方在線 教育碩士培訓(xùn)

考研教育學(xué)視頻講課

發(fā)布時(shí)間:2020年01月07日
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新東方考研師資介紹
王江濤 風(fēng)格鮮明、趣味十足

新東方考研英語(yǔ)首席主講,寫(xiě)作輔導(dǎo)實(shí)力教師,新東方20周年功勛教師,英語(yǔ)學(xué)習(xí)暢銷書(shū)作者。北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)士,北京大學(xué)碩士,曾任中國(guó)政府代表團(tuán)高級(jí)翻譯出訪歐美。多年考研英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。代表作:《考研英語(yǔ)高分寫(xiě)作》、《考研英語(yǔ)高分寫(xiě)作字帖》、《十天搞定考研詞匯》等。

董仲蠡 清新脫俗、邏輯清晰

新東方在線實(shí)力教師,新東方20周年功勛教師。主講四六級(jí)翻譯。新東方教育科技集團(tuán)教學(xué)培訓(xùn)師,新東方教育集團(tuán)優(yōu)秀教師。畢業(yè)于吉林大學(xué),07年加入沈陽(yáng)新東方學(xué)校。主授國(guó)內(nèi)考試課程,橫跨綜合、詞匯和閱讀各類課程。英文底蘊(yùn)深厚,課程充實(shí)緊湊,對(duì)考試分析透徹,考點(diǎn)把握精確。

楊超 思路清晰、輕松幽默

美國(guó)加州州立大學(xué)博士后,斯坦福大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者。從事考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)十多年,把教學(xué)當(dāng)樂(lè)趣,潛心研究考題,原創(chuàng)了很多快捷解法和秒殺公式,同時(shí)又提出在基礎(chǔ)階段練好三大計(jì)算(求極限導(dǎo)數(shù)積分)。

郝明 邏輯清晰、耐心專業(yè)

新東方考研政治學(xué)科負(fù)責(zé)人、主講老師,集團(tuán)優(yōu)秀教師,馬克思主義中國(guó)化碩士,十年考研政治一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),考研政治全能型教師,擅于從命題人的角度剖析知識(shí)考點(diǎn),梳理重點(diǎn)難點(diǎn)。使學(xué)員輕松愉快的掌握破題套路,玩轉(zhuǎn)考研政治。授課邏輯清晰、語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,深受學(xué)員歡迎的"好老師"。

張?chǎng)?/span> 風(fēng)格鮮明、幽默風(fēng)趣

北京工業(yè)大學(xué)工科碩士,新東方在線管綜數(shù)學(xué)教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,秉承"審題+結(jié)論=玩轉(zhuǎn)教學(xué)!" 的教學(xué)理念,倡導(dǎo)"做題、變題、講題"三步學(xué)習(xí)法,通過(guò)獨(dú)特的思維訓(xùn)練讓學(xué)員輕松提分。

教育碩士五大階段掌握知識(shí)點(diǎn)
1、基礎(chǔ)精講
  • 清晰定位,明確目標(biāo)方向,夯實(shí)基礎(chǔ),搭建只是框架
2、強(qiáng)化晉升
  • 基礎(chǔ)知識(shí)在鞏固,結(jié)合真題,深入理解考點(diǎn),把握答題方向
3、真題解析
  • 近5年真題(知識(shí)點(diǎn)+題目分析)詳細(xì)講解,提高應(yīng)試能力
4、教育熱點(diǎn)
  • 教育熱點(diǎn)+理論知識(shí),拓展專業(yè)思路,靈活應(yīng)用知識(shí)
5、沖刺點(diǎn)晴
  • 分析命題趨勢(shì),查缺補(bǔ)漏,重點(diǎn)鞏固薄弱環(huán)節(jié)
教育碩士學(xué)習(xí)方案
網(wǎng)絡(luò)課程 我們是認(rèn)真的
其他機(jī)構(gòu)
  • 經(jīng)驗(yàn)少、不資深
  • 課時(shí)太多看不完或太少知識(shí)點(diǎn)不全
  • 無(wú)特別服務(wù)
  • 無(wú)教材或教材不全
新東方在線考研
  • 新東方明星師資陣容,全速助攻
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  • 作文批改,知識(shí)堂答疑,考前診斷等等
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選擇新東方在線的8個(gè)理由
  • 專業(yè)名師

    精選名師授課
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  • 教研團(tuán)隊(duì)

    數(shù)百人教研團(tuán)隊(duì)
    精細(xì)模塊化分工
  • 授課方法

    直播、錄播結(jié)合
    學(xué)習(xí)效果事半功倍
  • 培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)

    十?dāng)?shù)年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)
    提高復(fù)習(xí)效果
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    連獲多項(xiàng)大獎(jiǎng)
    受到廣泛認(rèn)可

學(xué)習(xí)資料

教育學(xué)習(xí)題及答案教育科學(xué)研究方法

三、簡(jiǎn)答題

21.★簡(jiǎn)述教育科學(xué)研究過(guò)程的幾個(gè)主要環(huán)節(jié)。

答:(1)研究課題的選定,文獻(xiàn)資料的檢索,理論構(gòu)思的形成,制定研究計(jì)劃

(2)實(shí)施研究計(jì)劃,搜集、整理、分析研究得到的資料數(shù)據(jù)

(3)得出結(jié)論,寫(xiě)出研究報(bào)告或論文。

22.★確立研究課題的基本要求是什么?

答:(1)問(wèn)題須有價(jià)值(2)問(wèn)題有一定的科學(xué)理論依據(jù)和事實(shí)依據(jù)

(3)問(wèn)題須具體明確(4)問(wèn)題要新穎有獨(dú)創(chuàng)性(5)問(wèn)題要有可行性。

23.簡(jiǎn)述歷史研究法的主要作用。

答:(1)揭示教育發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),幫助我們認(rèn)識(shí)現(xiàn)代教育的實(shí)質(zhì)

(2)有助于我們借鑒歷史經(jīng)驗(yàn),?未來(lái)教育發(fā)展的方向

(3)有助于我們開(kāi)拓新的教育研究領(lǐng)域和研究課題,并不斷提高研究人員的評(píng)判分析能力。

24.簡(jiǎn)述教育科學(xué)研究成果表述的基本要求。

答:(1)在科學(xué)求實(shí)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新(2)觀點(diǎn)和材料的一致性(3)在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上借鑒吸收本文來(lái)源:考試大網(wǎng)(4)書(shū)寫(xiě)格式符合規(guī)范,文字精練、簡(jiǎn)潔,表達(dá)準(zhǔn)確完整。