考試代碼:333
考試代碼:311
錄播+直播
錄播+直播
錄播+直播
錄播+直播
錄播+直播
錄播+直播
新東方考研英語首席主講,寫作輔導(dǎo)實力教師,新東方20周年功勛教師,英語學(xué)習(xí)暢銷書作者。北京外國語大學(xué)英語語言文學(xué)學(xué)士,北京大學(xué)碩士,曾任中國政府代表團高級翻譯出訪歐美。多年考研英語教學(xué)經(jīng)驗。代表作:《考研英語高分寫作》、《考研英語高分寫作字帖》、《十天搞定考研詞匯》等。
新東方在線實力教師,新東方20周年功勛教師。主講四六級翻譯。新東方教育科技集團教學(xué)培訓(xùn)師,新東方教育集團優(yōu)秀教師。畢業(yè)于吉林大學(xué),07年加入沈陽新東方學(xué)校。主授國內(nèi)考試課程,橫跨綜合、詞匯和閱讀各類課程。英文底蘊深厚,課程充實緊湊,對考試分析透徹,考點把握精確。
美國加州州立大學(xué)博士后,斯坦福大學(xué)訪問學(xué)者。從事考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)十多年,把教學(xué)當(dāng)樂趣,潛心研究考題,原創(chuàng)了很多快捷解法和秒殺公式,同時又提出在基礎(chǔ)階段練好三大計算(求極限導(dǎo)數(shù)積分)。
新東方考研政治學(xué)科負責(zé)人、主講老師,集團優(yōu)秀教師,馬克思主義中國化碩士,十年考研政治一線教學(xué)經(jīng)驗,考研政治全能型教師,擅于從命題人的角度剖析知識考點,梳理重點難點。使學(xué)員輕松愉快的掌握破題套路,玩轉(zhuǎn)考研政治。授課邏輯清晰、語言風(fēng)趣幽默,深受學(xué)員歡迎的"好老師"。
北京工業(yè)大學(xué)工科碩士,新東方在線管綜數(shù)學(xué)教師,教學(xué)經(jīng)驗豐富,秉承"審題+結(jié)論=玩轉(zhuǎn)教學(xué)!" 的教學(xué)理念,倡導(dǎo)"做題、變題、講題"三步學(xué)習(xí)法,通過獨特的思維訓(xùn)練讓學(xué)員輕松提分。
專業(yè)名師
精選名師授課教研團隊
數(shù)百人教研團隊授課方法
直播、錄播結(jié)合培訓(xùn)經(jīng)驗
十?dāng)?shù)年輔導(dǎo)經(jīng)驗高清視頻
涵蓋考試重點難點上市機構(gòu)
紐交所上市公司正規(guī)公司
公司備案資質(zhì)完整百強品牌
連獲多項大獎教育技術(shù)學(xué)專業(yè)電化教育
電化教育一詞,是本世紀30年代在我國出現(xiàn)的。究其來源,大致有三種說法:一是陳友松和戴公亮的說法,即1936年他們看到美國聯(lián)邦政府教育署出版的《學(xué)校生活》雜志上的一篇文章,把西方國家已經(jīng)崛起的視聽教育統(tǒng)稱為Electrifying Education,認為可將它譯作電化教育。但視聽教育所包含的媒體或資源并不都與電有關(guān),于是建議從視聽教育手段中選取效果較好,需要用電的四種媒體,即幻燈、電影、播音、電視歸作一類,并將采取這類媒體進行的教育活動稱為電化教育。
二是劉之常的說法,即電化教育是在1934年由鎮(zhèn)江教育播音以及幻燈等,都是利用電能來傳播教學(xué)信息的,鑒于此該館于1935年就已將電影放映廳稱為電化教育放映場。
三是舒新城的說法,即電化教育是1933年陳禮江任教育部社會教育司司長時提出來的,其內(nèi)容指教育電影和教育廣播。
我國較為正式地使用電化教育一詞始于1936年,當(dāng)時的教育部舉辦電化教育人員訓(xùn)練班,由各地選派學(xué)員參加。學(xué)員結(jié)業(yè)后,就將電化教育名稱帶回各地。這以后,各級教育行政部門也陸續(xù)正式使用電化教育名稱,至今已不再使用該名稱,都統(tǒng)一稱為教育技術(shù)學(xué)。
相關(guān)課程
最新文章