成人英語三級課程試聽
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那峙青
成人英語三級報考指南：全國英語等級考試網(wǎng)上報名流程，考生須知
那峙青
歷年真題深入剖析，查漏補缺，理順考試思路，熟悉命題規(guī)律
那峙青
成人英語三級都考什么？成人英語考試分幾級？分別是哪些級別呢？
那峙青
國際音標、詞匯學習、成人英語核心詞匯學習、語法學習、閱讀學習
成人本科學士學位英語統(tǒng)一考試（又稱“成人英語三級”），是由各省級高等教育主管部門組織的統(tǒng)一考試，其目的是為了客觀地測試本地區(qū)非英語專業(yè)成人本科畢業(yè)生申請學士學位者的英語語言知識和運用能力，考查其是否達到普通本科教育（非英語專業(yè)）英語教學的一般要求，是各省市成人高等教育本科畢業(yè)生獲得成人學士學位的必備條件之一。環(huán)球網(wǎng)校個性化課程體系完善，全面提升聽說讀寫技能，解決各階段備考需求。
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基礎(chǔ)薄弱，時間又少，如何高效備考？
內(nèi)容靈活，難度升級，如何從容應(yīng)對？
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推測作者寫作目的的題目往往是這樣問的。
The author's main purpose in writing the passage is to The author writes this passage to The author in this passage in tends to
推測寫作目的題和了解文章大意題有所不同，后者要知道文章講什么，中心思想是什么。而前者要知道寫文章是為了什么，達到什么目的。例如有一篇講美國離婚問題的文章。中心思想可能是高離婚率對美國社會、家庭、當事者和孩子的影響，而寫這篇文章的目的可能是要社會引起關(guān)注或要人們對離婚十分謹慎。因此，這種題比了解文章大意題更難解答，它不僅要求了解內(nèi)容，還要了解作者的口氣，分析作者的論述方法，這樣才能推斷出寫作目的。
例如以下短句表達了作者不同的用意。
To argue a belief，文章作者擺事實，講道理，論證自己的觀點。 To inform people of something，文章作者只介紹和傳遞信息，并不發(fā)表自己看法。 To illustrate the significance/importance，文章作者會從多方面闡述意義或重要性。 To warn people of certain danger，文章作者會分析該事物的后果，危害性。 To analyse the causes of something，文章作者會從間接和直接或平行幾方面分析原因或因素。 To describe certain problems/phenomena，文章作者會用事實、數(shù)據(jù)、例證或生動的形象描寫。 To give people a piece of advise，文章作者用祈使句較多。告訴方法、做法等。 To propose a solution，文章作者會闡明某種建議或解決方法的可行性、優(yōu)點等。
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