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國(guó)企社交禮儀培訓(xùn) 深圳諾達(dá)名師師資介紹

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) | 發(fā)布時(shí)間: | 編輯:佚名

諾達(dá)**是一家專注于為企業(yè)提供企業(yè)培訓(xùn)服務(wù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國(guó)各個(gè)省市,成員主要分布在北京、上海、廣州、深圳、南京、杭州等地。公司致力于吸收國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的管理理念、方法,總結(jié)優(yōu)秀企業(yè)管理實(shí)踐,經(jīng)過(guò)多年時(shí)間的發(fā)展與沉淀,如今已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師為各行各業(yè)提供系統(tǒng)、專業(yè)、實(shí)戰(zhàn)、有效的培訓(xùn)服務(wù)體系,為企業(yè)提供高效的企業(yè)管理培訓(xùn)解決方案。


深圳諾達(dá)**企業(yè)培訓(xùn)



職業(yè)素養(yǎng)的三大核心:

(一)職業(yè)信念

“職業(yè)信念”是職業(yè)素養(yǎng)的核心。那么良好的職業(yè)素養(yǎng)包涵了那些的職業(yè)信念呢?應(yīng)該包涵了良好的職業(yè)道德,正面積極的職業(yè)心態(tài)和正確的職業(yè)價(jià)值觀意識(shí),是一個(gè)成功職業(yè)人必須具備的核心素養(yǎng)。良好的職業(yè)信念應(yīng)該是由愛(ài)崗、敬業(yè)、忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)、正面、樂(lè)觀、用心、開(kāi)放、合作及始終如一等這些關(guān)鍵詞組成。

(二)職業(yè)知識(shí)技能

“職業(yè)知識(shí)技能”是做好一個(gè)職業(yè)應(yīng)該具備的專業(yè)知識(shí)和能力。俗話說(shuō)“三百六十行,行行出狀元”沒(méi)有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),沒(méi)有精湛的職業(yè)技能,就無(wú)法把一件事情做好,就更不可能成為“狀元”了。

所以要把一件事情做好就必須堅(jiān)持不斷的關(guān)注行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)及未來(lái)的趨勢(shì)走向;就要有良好的溝通協(xié)調(diào)能力,懂得上傳下達(dá),左右協(xié)調(diào)從而做到事半功倍;就要有高效的執(zhí)行力,我們研究發(fā)現(xiàn):一個(gè)企業(yè)的成功30%靠戰(zhàn)略,60%靠企業(yè)各層的執(zhí)行力,只有10%的其他因素。中國(guó)人在世界上都是出了名的“聰明而有智慧”,中國(guó)人不缺少戰(zhàn)略家,缺少的是執(zhí)行者!執(zhí)行能力也是每個(gè)成功職場(chǎng)人必修煉的一種基本職業(yè)技能。還有很多需要修煉的基本技能,如:職場(chǎng)禮儀、時(shí)間管理及情緒管控等等,這里就不一一羅列。

各個(gè)職業(yè)有各職業(yè)的知識(shí)技能,每個(gè)行業(yè)還有每個(gè)行業(yè)知識(shí)技能。總之學(xué)習(xí)提升職業(yè)知識(shí)技能是為了讓我們把事情做的更好。

(三)職業(yè)行為習(xí)慣

“職業(yè)行為習(xí)慣”,職業(yè)素養(yǎng)就是在職場(chǎng)上**長(zhǎng)時(shí)間地學(xué)習(xí)-改變-形成而**后變成習(xí)慣的一種職場(chǎng)綜合素質(zhì)。

心念可以調(diào)整,技能可以提升。要讓正確的心念、良好的技能發(fā)揮作用就需要不斷的練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí),直到成為習(xí)慣。



禮儀作用編輯

商務(wù)禮儀的作用:內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外強(qiáng)形象

具體表述為三個(gè)方面:

1、提高個(gè)人的素質(zhì)

商務(wù)人員的個(gè)人素質(zhì)是一種個(gè)人修養(yǎng)及其表現(xiàn)。如在外人面前不吸煙、不在大庭廣眾前喧嘩。

【例】佩戴首飾的4個(gè)原則:前提:符合身份(1)以少為佳,提倡不戴,一般不多于三種,每種不多于兩件;(2)善于搭配,如穿無(wú)袖旗袍、高筒薄紗手套去參加高級(jí)晚宴,戒指應(yīng)該戴在手套里(新娘除外);少女穿短裙去Party,腳鏈戴在襪子外(建議腿型好的或走路姿勢(shì)好的少女才戴腳鏈);(3)同質(zhì)同色;(4)習(xí)俗原則,如配玉墜男戴觀音女戴佛;戒指戴左手;戒指戴在食指表示想結(jié)婚、戴中指表示已有愛(ài)人,戴無(wú)名指表示已婚,戴小拇指表示獨(dú)身,拇指不戴戒指。

2、有助于建立良好的人際溝通

【例】秘書(shū)接聽(tīng)找老總的電話,先告對(duì)方要找的人不在,再問(wèn)對(duì)方是誰(shuí)、有何事情。

【例】拜訪別人要預(yù)約,且要遵時(shí)守約,提前到可能會(huì)影響別人的安排或正在進(jìn)行的事宜。

3、維護(hù)個(gè)人和企業(yè)形象

商務(wù)禮儀

商務(wù)禮儀

商務(wù)禮儀**基本作用是“減災(zāi)效應(yīng)”:少出洋相、少丟人、少破壞人際關(guān)系,遇到不知事情,**穩(wěn)妥方式是緊跟或模仿,以靜制動(dòng)。如西餐宴會(huì)上女主人是**次序,女主人就座其他人才能就座,女主人拿起餐巾表示宴會(huì)開(kāi)始,女主人拿起刀叉其他人才可以吃,女主人把餐巾放在桌子上表示宴會(huì)結(jié)束。

商務(wù)禮儀知識(shí)共享禮儀是人際交往的藝術(shù),教養(yǎng)體現(xiàn)細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)展現(xiàn)素質(zhì) ,愿以下社交禮儀知識(shí)能幫助你提高自身修養(yǎng)。



師資介紹

李欣陽(yáng)

★高級(jí)禮儀培訓(xùn)師

★高級(jí)形體儀態(tài)教練

★周大福珠寶特聘形體禮儀指導(dǎo)

★第26屆世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿者形體禮儀培訓(xùn)老師

★深圳清華大學(xué)博商會(huì)形象力指導(dǎo)中心形體禮儀老師

李欣陽(yáng)老師專注于禮儀儀態(tài)方面的研究與培訓(xùn),憑借多年學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自身對(duì)古典文化及禮儀知識(shí)的研究,長(zhǎng)期服務(wù)于銀行,海關(guān),酒店,地鐵等行業(yè)。端莊典雅的外表,親切優(yōu)雅的個(gè)人魅力和充滿感染力的授課方式,深受學(xué)員的歡迎和喜愛(ài)。其主授課程包括高級(jí)商務(wù)禮儀,公務(wù)員禮儀,培訓(xùn)師臺(tái)風(fēng)禮儀,青少年形體禮儀,女性優(yōu)雅儀態(tài)塑造、色彩與服飾搭配、奢侈品及潮流飾品鑒賞以及服務(wù)禮儀等,是中國(guó)具優(yōu)雅風(fēng)采的講師之一。

董波浪

★團(tuán)隊(duì)心智修煉專家

★團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理專家

★163誠(chéng)信品牌講師

★NLP教練技術(shù)導(dǎo)師

★CISPT國(guó)際注冊(cè)職業(yè)培訓(xùn)師

★IPTA 國(guó)際注冊(cè)職業(yè)培訓(xùn)師

★企業(yè)人才建設(shè)高級(jí)顧問(wèn)

★中國(guó)誠(chéng)信品牌職業(yè)培訓(xùn)師研究院合伙人

★多家機(jī)構(gòu)及高校簽約講師 (北大總裁班特聘專家、海軒商學(xué)院、)

董波浪老師有10多年的工作經(jīng)驗(yàn),從早期一線銷售員工成長(zhǎng)為銷售總監(jiān),從基層的管理人員到高層管理人員! 多年工作經(jīng)歷磨礪了一個(gè)人的心智韌性,后又在某知名培訓(xùn)咨詢公司有著3年專業(yè)診斷顧問(wèn)式經(jīng)驗(yàn),在此期間服務(wù)過(guò)上百家企業(yè)。從專業(yè)的顧問(wèn)轉(zhuǎn)變成為了專業(yè)培訓(xùn)師,現(xiàn)如今有著培訓(xùn)行業(yè)8年以上工作經(jīng)驗(yàn),到目前為止累計(jì)服務(wù)過(guò)500多家企業(yè)。累計(jì)培訓(xùn)服務(wù)人數(shù)超過(guò)5萬(wàn)人左右。

董波浪老師現(xiàn)任多家企業(yè)培訓(xùn)顧問(wèn),特約講師! 董老師自從事培訓(xùn)工作以來(lái),不斷潛心研究心智模式與團(tuán)隊(duì)模式,已形成一套行之有效的訓(xùn)練體系,對(duì)學(xué)員的心智成長(zhǎng)有明顯的幫助,已經(jīng)幫助無(wú)數(shù)學(xué)員在心智成長(zhǎng)上和團(tuán)隊(duì)人才建設(shè)上有著顯著的成效,得到業(yè)內(nèi)的高度好評(píng)! 深知自己對(duì)培訓(xùn)事業(yè)熱愛(ài)不已,動(dòng)力不斷,洞察到再好的人品和根性都需要導(dǎo)師的指點(diǎn)和指引,心生志愿,立志于培訓(xùn)事業(yè)教導(dǎo)于人,傳道授業(yè)解惑,做一名能為企業(yè)和個(gè)人在心智上成長(zhǎng)的訓(xùn)練型導(dǎo)師!



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