北京少兒口才日常班
6-12歲是少兒語言表達(dá)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、寫作能力以及交往能力開始形成的關(guān)鍵期,孩子們逐步參與各種形式的當(dāng)眾講話(課堂發(fā)言、學(xué)習(xí)討論、競聘講話、活動(dòng)主持等),根據(jù)孩子的特點(diǎn)分層次進(jìn)行口才訓(xùn)練很有必要。專家認(rèn)為,孩子學(xué)習(xí)口才,能夠糾正吐字發(fā)音,培養(yǎng)口腦協(xié)調(diào),甚至性格活潑的孩子,**專業(yè)的口才學(xué)習(xí),能夠?qū)崿F(xiàn)思維的清晰,表達(dá)的流暢;性格內(nèi)向的孩子,**良好的口才鍛煉,也能實(shí)現(xiàn)大聲講話、勇于表達(dá)的預(yù)定期望。
要理解一點(diǎn),口才并不意味善于辯解,好的口才,首先要具備好的思維能力,這里的思維能力就包含著因果思維,辨證思維和邏輯思維三點(diǎn),這三種思維通常需要經(jīng)歷一個(gè)整體的構(gòu)建才可能真正達(dá)到完成.對于孩子的口才能力鍛煉,首先要讓他學(xué)會(huì)語言組織能力,同時(shí)也要有一定的分析和理解能力,如果說從幾歲可以鍛煉,那么,一般在五歲時(shí)期,就能夠開始去建立和引導(dǎo).直到青少年時(shí)期,才可能真正的成熟,這需要一個(gè)漫長的耐心引導(dǎo)過程。
訓(xùn)練對象:
(4-15歲)在語言表達(dá)方面有一些不足,如話說不清楚、講述沒有條理、語言沒有吸引力、害怕當(dāng)眾說話等,**培訓(xùn)期待提高和改善的少兒。
課程體系
級(jí)別 | 學(xué)習(xí)目標(biāo) | |
初級(jí) | 一級(jí) | 掌握1500個(gè)左右的詞語;能說完整的句子;能說有禮貌的話;能復(fù)述簡單的故事;能準(zhǔn)確表達(dá)自己的要求;能夠表演兒歌、童謠。 |
二級(jí) | 掌握2500個(gè)左右的詞語;發(fā)音正確、清楚、響亮;能懂得基本的人際交流的禮儀;能完整、流暢地復(fù)述故事;喜歡與別的小朋友交往;能夠表演兒歌、童謠或者繞口令。 | |
三級(jí) | 掌握3500個(gè)左右的詞語;口齒清楚;表達(dá)流暢;不僅能生動(dòng)地復(fù)述故事,還能簡單講述自己的興趣和經(jīng)歷;初步具備虛構(gòu)故事的能力;說話有禮貌,體態(tài)語言較好;表演不緊張,并有吸引觀眾的意識(shí)。 | |
中級(jí) | 四級(jí) | 掌握4500個(gè)左右的詞語;聲音洪亮、口齒清楚,表達(dá)意思明白;能流暢地講述一個(gè)結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的故事;能夠完成簡單的交談;能較連貫地當(dāng)眾講話;當(dāng)眾語言藝術(shù)表演有一些現(xiàn)場反響。 |
五級(jí) | 自信、大方;聲音好聽;表達(dá)清晰易懂;能抑揚(yáng)頓挫地講述一個(gè)故事;能發(fā)揮想象力虛構(gòu)故事;能尋找話題與人交談;當(dāng)眾講話較自然;語言藝術(shù)表演有吸引力。 | |
六級(jí) | 能夠說標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的普通話;掌握基本的語言表達(dá)技巧;朗誦有感情;人際交流自然;能當(dāng)眾講述一個(gè)故事;能編故事和演故事;當(dāng)眾語言藝術(shù)表演自然大方、有吸引力。 | |
高級(jí) | 七級(jí) | 普通話標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、好聽;朗誦和演講能吸引人;能夠主動(dòng)與人交談;虛構(gòu)故事富有想象力;當(dāng)眾表演有角色意識(shí);熟練掌握一種語言藝術(shù)形式。 |
八級(jí) | 說話有吸引力;能自如地進(jìn)行人際交流和當(dāng)眾講話;說話思路清晰、有條理;發(fā)表自己的意見和觀點(diǎn)有邏輯性;熟練掌握并能當(dāng)眾表演兩種語言藝術(shù)形式。 | |
九級(jí) | 說話有吸引力和感染力;人際溝通積極主動(dòng);能發(fā)表生動(dòng)的演說、有說服力的評論;語言藝術(shù)表演能打動(dòng)觀眾。 | |
專業(yè) | 十級(jí) | 語言表達(dá)駕輕就熟,表達(dá)風(fēng)趣,有幽默感;人際交往中有氣場,有領(lǐng)袖氣質(zhì);發(fā)表意見有說服力;在演講、朗誦、表演、脫口秀、配音、話劇、主持等方面有一技之長。 |
分班原則
報(bào)名前將對孩子進(jìn)行專業(yè)的語言能力測試,根據(jù)測評結(jié)果為學(xué)員分班,**學(xué)習(xí)效果。
上課形式
班型 | 上課時(shí)間 | 課時(shí)總量 | 備注 |
周末班 | 周六/周日 | 42 | 每周上課一次,一次兩個(gè)課時(shí) |
日常班 | 周一至周五 | 84 | |
集訓(xùn)班 | 周一至周五 | 40 | 10天 |
28 | 7天 | ||
一對一 | 隨時(shí)可預(yù)約 | 雙方約定 | 根據(jù)孩子情況訂制 |
我們的優(yōu)勢
1、品牌優(yōu)勢:兩個(gè)黃鸝的學(xué)員,有30%以上是**老學(xué)員的口碑傳播慕名而來。目前,兩個(gè)黃鸝在北京開設(shè)了三所直營校區(qū),在全國合作了近一百所加盟學(xué)校。
2、研發(fā)優(yōu)勢:國內(nèi)首創(chuàng)按年齡段劃分的教學(xué)體系和教材產(chǎn)品,已出版兩套共8本教材,即將出版數(shù)十本教材和繪本。全國3/4的少兒口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)使用我們的教材。
3、創(chuàng)始人肖弦弈博士研究領(lǐng)域涉及新聞學(xué)、傳播學(xué)、語言學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、兒童心理學(xué)等,有先進(jìn)的教學(xué)理念和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。兩個(gè)黃鸝所有老師均是國家正規(guī)本科畢業(yè),有豐富的少兒口才教育經(jīng)驗(yàn)。
4、平臺(tái)優(yōu)勢:擁有央視、央廣BTV等傳統(tǒng)媒體平臺(tái)和優(yōu)酷等新媒體,兩個(gè)黃鸝為孩子提供多樣化的全國性活動(dòng),充分展示自我風(fēng)采,拓寬孩子眼界。
黃鸝電視臺(tái)
黃鸝廣播臺(tái)
黃鸝小劇場
戶外課堂
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