上海超媒體UI設(shè)計(jì)師培訓(xùn)班
UI即User Interface(用戶界面)的簡(jiǎn)稱。UI設(shè)計(jì)則是指對(duì)軟件的人機(jī)交互、操作邏輯、界面美觀的整體設(shè)計(jì)。好的UI設(shè)計(jì)不僅是讓軟件變得有個(gè)性有品味,還要讓軟件的操作變得舒適、簡(jiǎn)單、自由、充分體現(xiàn)軟件的定位和特點(diǎn)。
UI設(shè)計(jì)是一項(xiàng)富有創(chuàng)造性的工作,要成為一名優(yōu)秀的UI設(shè)計(jì)師,除了對(duì)UI設(shè)計(jì)的滿懷激情外,還需要天賦和持續(xù)的努力學(xué)習(xí)。在學(xué)員報(bào)名后,我們安排了入學(xué)測(cè)試與免費(fèi)的職業(yè)規(guī)劃,測(cè)試的結(jié)果會(huì)作為我們針對(duì)學(xué)員的培訓(xùn)方向。測(cè)試的內(nèi)容包括:軟件操作能力、創(chuàng)意能力、審美能力等相關(guān)知識(shí)。在開(kāi)課以前,測(cè)試可以隨時(shí)進(jìn)行。經(jīng)過(guò)測(cè)試,我們會(huì)為每一位學(xué)員建立一份學(xué)生檔案,并為每一位學(xué)員提供長(zhǎng)期的職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。
UI設(shè)計(jì)師進(jìn)行的是集科學(xué)性與藝術(shù)性于一身的設(shè)計(jì),他們需要完成的,簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái),正是一個(gè)不斷為用戶設(shè)計(jì)視覺(jué)效果使之滿意的過(guò)程。
1、培養(yǎng)學(xué)生了解UI設(shè)計(jì)流程,用戶體驗(yàn)基本概念、行業(yè)方向;
2、掌握?qǐng)D標(biāo)設(shè)計(jì)流程,軟件界面中常用圖標(biāo)設(shè)計(jì),手機(jī)圖標(biāo)設(shè)計(jì);
3、掌握界面設(shè)計(jì)流程,桌面產(chǎn)品界面設(shè)計(jì),形成設(shè)計(jì)思維、方法;
培訓(xùn)課時(shí):540課時(shí) 200課時(shí)練習(xí),全日制4.5個(gè)月 業(yè)余8個(gè)月
培訓(xùn)費(fèi)用:16800元
課程內(nèi)容:專業(yè)平面圖形界面設(shè)計(jì) 專業(yè)攝影取材 專業(yè)網(wǎng)頁(yè)和WEB端設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā) 手機(jī)界面設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā) 企業(yè)級(jí)文案設(shè)計(jì)
培訓(xùn)證書(shū)
培訓(xùn)中心結(jié)業(yè)證書(shū) 勞動(dòng)局 IBM公司職業(yè)技能鑒定證書(shū)
國(guó)際職業(yè)認(rèn)證:微軟認(rèn)證前端開(kāi)發(fā)專家(MCSD)
ACAA 中國(guó)數(shù)字藝術(shù)專家委員會(huì)專業(yè)認(rèn)證
高級(jí)UI多媒體設(shè)計(jì)師/ 高級(jí)視覺(jué)設(shè)計(jì)師/高級(jí)網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計(jì)師
ORACLE認(rèn)證WEB開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)專家(OCJP/OCWCD)
課程內(nèi)容
界面設(shè)計(jì)核心工具實(shí)戰(zhàn) | |
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學(xué)習(xí)圖像處理、編輯、通道、圖層、路徑綜合運(yùn)用;圖像色彩的校正;各種特效濾鏡的使用;特效字的制作;圖像輸出與優(yōu)化等,靈活運(yùn)用圖層風(fēng)格,流體變形及褪底和蒙板,制作出千變?nèi)f化的圖像特效。 |
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學(xué)習(xí)圖形繪制、包裝、宣傳頁(yè)的制作,讓你更加方便地進(jìn)行LOGO及CI設(shè)計(jì),不到一個(gè)月,您就會(huì)成為一名真正的美術(shù)大師,在Photoshop的基礎(chǔ)上再學(xué)它如虎添翼,效率成倍提高。 |
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學(xué)習(xí)排版設(shè)計(jì)的基本法則、使用方法與技巧,工具箱、快捷鍵的使用,菜單功能及操作技巧,出版物、書(shū)籍、宣傳彩頁(yè)、出片輸出注意事項(xiàng),報(bào)紙雜志等的高級(jí)專業(yè)排版制作的方法。 |
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CorelDRAW的全方面的設(shè)計(jì)及網(wǎng)頁(yè)功能融合到現(xiàn)有的設(shè)計(jì)方案中,制作矢量的插圖、設(shè)計(jì)及圖像,出色地設(shè)計(jì)公司標(biāo)志、簡(jiǎn)報(bào)、彩頁(yè)、手冊(cè)、產(chǎn)品包裝、標(biāo)識(shí)、網(wǎng)頁(yè)及其它。 |
UI 視覺(jué)設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn) |
GUI設(shè)計(jì)與規(guī)范;Photoshop/AI高級(jí)工具訓(xùn)練;基本icon _GUI案例包項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn) |
網(wǎng)頁(yè)前端界面設(shè)計(jì)核心技能 | |
HTML5基礎(chǔ) |
HTML5是什么、構(gòu)成HTML5的元素、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)流程詳解、WEB前端開(kāi)發(fā)課程及目標(biāo)、文本、圖像、鏈接、表格、列表、表單、框架等標(biāo)簽詳解 |
CSS3基礎(chǔ) |
Css3是什么、Css引入方式、css選擇器基礎(chǔ)(通用選擇器、元素選擇器、id和class選擇器、后代選擇器、偽類選擇器等)、框模型與背景、文本格式化、表格、顯示css樣式的基礎(chǔ)使用 |
網(wǎng)頁(yè)布局詳解DW工具的使用 |
理解DIV盒子模型、DIV位置控制,ADOBE DREAMWEAVER的熟練掌握
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HTML5&CSS3 新特性詳解和案例實(shí)戰(zhàn) |
HTML5與HTML4的區(qū)別、HTML5新增元素、CSS3選擇器, 文字與字體相關(guān)樣式、CSS3中的變形處理、css3中的過(guò)度動(dòng)畫和關(guān)鍵幀動(dòng)畫、彈性盒與媒體查詢、CSS Hack、CSS 優(yōu)化。 |
WEB項(xiàng)目UI設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)和移動(dòng)端UI設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn) | |
Java核心編程 |
掌握J(rèn)ava面向?qū)ο蠛诵木幊?。系統(tǒng)掌握J(rèn)ava開(kāi)發(fā)工具及開(kāi)發(fā)編譯環(huán)境,積累項(xiàng)目實(shí)際開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn) |
數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù) |
掌握Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)編程和管理知識(shí)。Oracle體系結(jié)構(gòu)、Oracle物理與邏輯結(jié)構(gòu)、Oracle數(shù)據(jù)檢索技巧、視圖;PL/SQL、觸發(fā)器、存儲(chǔ)過(guò)程、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)思想與技巧。 |
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學(xué)習(xí)JS開(kāi)發(fā)編程,做網(wǎng)站的各種特殊效果,用來(lái)給HTML網(wǎng)頁(yè)增加動(dòng)態(tài)功能。 |
使用 Servlet 和 JSP 技術(shù)開(kāi)發(fā) Web 組件 |
掌握J(rèn)SP/Servlet等Java Web開(kāi)發(fā)知識(shí)與JDBC數(shù)據(jù)庫(kù)高級(jí)編程。JavaServer Pages (JSP)和 servlets 是 Java 2 平臺(tái),企業(yè)版(J2EE 平臺(tái))定義的主要技術(shù)。本課程為富有經(jīng)驗(yàn)的 Java 開(kāi)發(fā)員提供掌握在 Tomcat web 容器和 Struts 框架上使用 JSP 和 servlet 技術(shù)**開(kāi)發(fā) web 應(yīng)用程序的知識(shí)和技術(shù)的方法。學(xué)員將學(xué)到如何使用 Java 技術(shù)分析、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和部署 web 應(yīng)用程序。 真實(shí)的實(shí)驗(yàn)練習(xí)為學(xué)員構(gòu)造及部署內(nèi)部網(wǎng)中小型 web 應(yīng)用程序和低值商業(yè)網(wǎng)站提供經(jīng)驗(yàn)。 |
移動(dòng)設(shè)備UI開(kāi)發(fā)實(shí)戰(zhàn) (*基于安卓,IOS或HTML5) |
1 移動(dòng)端平臺(tái)開(kāi)發(fā)環(huán)境搭建 |
WEB端UI開(kāi)發(fā)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn) |
全真模擬企業(yè)開(kāi)發(fā)實(shí)際,完成Java Web界面開(kāi)發(fā)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn),完整的網(wǎng)上商城系統(tǒng)(NetStore)界面開(kāi)發(fā)。 |
移動(dòng)端UI開(kāi)發(fā)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn) |
移動(dòng)項(xiàng)目案例:手機(jī)備忘錄UI,天氣預(yù)報(bào)UI開(kāi)發(fā) 核心亮點(diǎn):移動(dòng)UI特性+UI設(shè)計(jì)規(guī)范 移動(dòng)UI設(shè)計(jì)特性 情景特性 網(wǎng)絡(luò)特性 物理特性 觸摸手勢(shì) 系統(tǒng)特性 1. 移動(dòng)UI設(shè)計(jì)方法 關(guān)于輸入 簡(jiǎn)單易懂 注意中斷 關(guān)注內(nèi)容 給個(gè)反饋 2. 移動(dòng)UI設(shè)計(jì)表現(xiàn) 動(dòng)效設(shè)計(jì) 動(dòng)效設(shè)計(jì)定位 動(dòng)效設(shè)計(jì)方法 動(dòng)效設(shè)計(jì)原則 |
專業(yè)攝影取材和交互設(shè)計(jì) | |
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課程安排系統(tǒng)、有效,內(nèi)容設(shè)置比較完整,能夠?yàn)閷W(xué)員架構(gòu)完整的攝影知識(shí)體系。課程以培養(yǎng)學(xué)員能夠熟練掌握常用知識(shí)及常用技法為核心,理論與實(shí)踐結(jié)合,以實(shí)用、實(shí)戰(zhàn)為導(dǎo)向安排安排教學(xué),學(xué)員畢業(yè)能達(dá)到獨(dú)立人像攝影(室內(nèi)人工光、室外自然光)、風(fēng)光攝影操作的水平。 |
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項(xiàng)目學(xué)習(xí)和了解交互設(shè)計(jì)的原理和思維方法,不同平臺(tái)的產(chǎn)品交互特點(diǎn)。 |
設(shè)計(jì)方法和Axure實(shí)戰(zhàn) |
1、實(shí)際項(xiàng)目引入需求分析方法,講解如何從用戶需求到設(shè)計(jì)目標(biāo) 2、結(jié)合實(shí)際案例,講解面向?qū)ο蟮慕换ピO(shè)計(jì)方法,學(xué)員參與 3、結(jié)合實(shí)際項(xiàng)目,講解如何畫流程圖、頁(yè)面流等交互邏輯表達(dá)形式,以及所用到的工具,并簡(jiǎn)要介紹工具的使用方法,學(xué)員實(shí)戰(zhàn) 4、講解如何評(píng)估一個(gè)項(xiàng)目中交互完整與否——建立交互自查表,學(xué)員實(shí)戰(zhàn) 詳解axure 1、Axure基礎(chǔ)元件詳解,基礎(chǔ)應(yīng)用效果、畫線框圖等等,學(xué)員實(shí)戰(zhàn) 2、Axure常見(jiàn)動(dòng)效,常用組件的設(shè)計(jì),學(xué)員實(shí)戰(zhàn) 3、結(jié)合實(shí)際項(xiàng)目,帶領(lǐng)學(xué)員用Axure做完整原型 |
UI/UE流程文檔 |
1、互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)流程簡(jiǎn)述,交互設(shè)計(jì)文檔包含幾部分內(nèi)容 2、如何編寫交互設(shè)計(jì)文檔,結(jié)合項(xiàng)目,學(xué)員實(shí)戰(zhàn) 3、如何進(jìn)行可用性測(cè)試,結(jié)合項(xiàng)目,學(xué)員實(shí)戰(zhàn) |
作品展示
關(guān)于我們
上?;酃嚷殬I(yè)技能培訓(xùn)中心,是正規(guī)教育局勞動(dòng)局辦學(xué)資格單位,連續(xù)多年獲得徐匯區(qū)優(yōu)秀辦學(xué)機(jī)構(gòu)榮譽(yù)。 實(shí)施科教興市戰(zhàn)略,加強(qiáng)自主創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng),提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和可持續(xù)發(fā)展的活力,是慧谷培訓(xùn)不斷提高的目標(biāo)和動(dòng)力。
“慧谷培訓(xùn)”是滬上著名的培訓(xùn)教育品牌,多年來(lái)為各大企業(yè)客戶和社會(huì)精英提供了專業(yè)服務(wù)。上?;酃嚷殬I(yè)技能培訓(xùn)中心設(shè)立在慧谷高科技創(chuàng)業(yè)中心孵化基地內(nèi),位于徐家匯商貿(mào)中心,毗鄰上海交通大學(xué),交通便利,環(huán)境幽雅?;酃扰嘤?xùn)擁有學(xué)術(shù)造詣深,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍及良好的教學(xué)設(shè)施。慧谷培訓(xùn)面向社會(huì)提供人才培訓(xùn)服務(wù)和職業(yè)發(fā)展咨詢服務(wù)。專業(yè)和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃為學(xué)員提供創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、見(jiàn)習(xí)和職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。
選擇交大慧谷專業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)課程,學(xué)員在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),獲得了**的證書(shū),找到了理想的工作!
教學(xué)環(huán)境
UI設(shè)計(jì)職業(yè)前景
隨著技術(shù)領(lǐng)域的逐步拓展,產(chǎn)品生產(chǎn)的人性化意識(shí)日趨增強(qiáng),越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始注重交互設(shè)計(jì)、用戶測(cè)試方面的投入,UI設(shè)計(jì)領(lǐng)域“三足鼎立”的局面將越來(lái)越成為大勢(shì)所趨。這也就意味著兼具美術(shù)設(shè)計(jì)、程序編碼、市場(chǎng)調(diào)查、心理學(xué)分析等諸多方面綜合能力的UI設(shè)計(jì)師將擁有更為廣闊的發(fā)展前景。
UI設(shè)計(jì)中的交互設(shè)計(jì)方面已經(jīng)走過(guò)了基于字符方式的命令語(yǔ)言式界面的階段,目前正處于圖形用戶界面時(shí)代。但是,人們?nèi)圆粷M足于現(xiàn)狀,在積極探索新型風(fēng)格的人機(jī)交互技術(shù)。當(dāng)前語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)和計(jì)算機(jī)聯(lián)機(jī)手寫識(shí)別技術(shù)的商業(yè)成功讓人們看到了自然人機(jī)交互的曙光。虛擬現(xiàn)實(shí)和多通道用戶界面的迅速發(fā)展也顯示出未來(lái)人機(jī)交互技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)——“人機(jī)和諧”的多維信息空間。這些新技術(shù)理念的出現(xiàn)對(duì)UI設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。
如今,國(guó)內(nèi)的UI設(shè)計(jì)日益發(fā)展,有了專門的職業(yè)分工也開(kāi)始出現(xiàn)一些較高水準(zhǔn)的一線設(shè)計(jì)師與UI設(shè)計(jì)交流組織。但總的來(lái)說(shuō),在這一領(lǐng)域,我們與西方發(fā)達(dá)國(guó)家間的差距仍是顯而易見(jiàn)的。軟件領(lǐng)域不像物質(zhì)產(chǎn)品那樣,存在工藝、材料上的限制,其核心問(wèn)題恰在于人。因此,提高軟件UI設(shè)計(jì)師的個(gè)人能力,真正提升軟件產(chǎn)品的人性化程度,已成為中國(guó)UI發(fā)展的重中之重。
UI設(shè)計(jì)薪酬水平
在各類軟件產(chǎn)品設(shè)計(jì)人員中,UI設(shè)計(jì)師的收入處于中等水平,有UI設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)、作品足夠優(yōu)秀且具有大項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的UI設(shè)計(jì)師的月薪則稍高一些,而如果能晉升為設(shè)計(jì)總監(jiān),這一數(shù)據(jù)則會(huì)更高。一般剛畢業(yè)的有過(guò)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)UI設(shè)計(jì)師實(shí)習(xí)生月薪在4000-6000左右,有半年工作經(jīng)驗(yàn)或者有過(guò)相關(guān)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)師年薪能達(dá)到10w,從業(yè)2-3年專家級(jí)別的設(shè)計(jì)師年薪都在20-30w,更高級(jí)別的設(shè)計(jì)專家與設(shè)計(jì)管理專家能達(dá)到年薪百萬(wàn)。
UI設(shè)計(jì)適合人群
由于目前UI設(shè)計(jì)師在國(guó)內(nèi)的發(fā)展尚處于起步階段,整體上缺乏一個(gè)良好的學(xué)習(xí)與交流的資源環(huán)境,這一領(lǐng)域真正高水平的、能充分滿足市場(chǎng)需要的UI設(shè)計(jì)師為數(shù)甚少;而IT行業(yè)日新月異的發(fā)展速度和人們?nèi)找嫣嵘纳顦?biāo)準(zhǔn),也對(duì)從業(yè)人員提出了越來(lái)越高的要求。 因此,UI設(shè)計(jì)師應(yīng)該經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐,在諸多不同領(lǐng)域,尤其是在人才資源普遍缺乏的社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等人文學(xué)科領(lǐng)域拓展視野,豐富自我,努力向高級(jí)、資深設(shè)計(jì)師乃至設(shè)計(jì)總監(jiān)的方向發(fā)展。除此之外,具有較強(qiáng)協(xié)調(diào)、組織、管理能力和領(lǐng)導(dǎo)資質(zhì)者,則可考慮晉升為IT項(xiàng)目經(jīng)理。
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