兄弟連UI培訓(xùn)班畢業(yè)后好就業(yè)嗎？去年是UI火的一年，一夜之間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)隨處可見(jiàn)，不管之前有沒(méi)有過(guò)UI培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，都打出UI旗號(hào)，大肆鼓吹。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多了，學(xué)員就多了，隨之而來(lái)的就是就業(yè)成了問(wèn)題，就業(yè)質(zhì)量成為衡量UI培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。

那么，在UI培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參差不齊的情況下如何學(xué)UI呢?如何在企業(yè)要求越來(lái)越高的情況下把控學(xué)員就業(yè)質(zhì)量呢?北京兄弟連教育為UI培訓(xùn)學(xué)員就業(yè)做出以下應(yīng)對(duì)措施。

一，軟件操作基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生操作熟練程度，提高視覺(jué)設(shè)計(jì)能力與設(shè)計(jì)技巧，保證學(xué)員最基本就業(yè);能夠操作軟件，完成APP界面設(shè)計(jì)，圖標(biāo)設(shè)計(jì)，PC端界面設(shè)計(jì)，高保真原型設(shè)計(jì)等任務(wù)。

二，交互設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)員解決問(wèn)題的能力。UI培訓(xùn)設(shè)計(jì)的本質(zhì)在于解決用戶問(wèn)題，消除用戶與機(jī)器的隔閡，產(chǎn)生良好互動(dòng)關(guān)系。因此，交互設(shè)計(jì)課程，不但培養(yǎng)學(xué)員交互設(shè)計(jì)的能力，更培養(yǎng)學(xué)生換位思考的能力，比如“用戶的真正需求是什么?追求的良好體驗(yàn)是什么?設(shè)計(jì)的目標(biāo)是什么”，從而進(jìn)行系統(tǒng)性的思考，完成交互設(shè)計(jì)。如果學(xué)員不能專注做好交互設(shè)計(jì)，在UI未來(lái)發(fā)展中，將失去優(yōu)勢(shì)。

三，移動(dòng)端UI設(shè)計(jì)。移動(dòng)端成為UI培訓(xùn)的主流發(fā)展方向。如何賦予界面以韻律和生命力，為用戶帶來(lái)截然不同的體驗(yàn)，是一名優(yōu)秀UI設(shè)計(jì)師的重要工作。因此，想要在UI一行長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，了解移動(dòng)端設(shè)計(jì)原則，與相應(yīng)技術(shù)，成為設(shè)計(jì)師的必選項(xiàng)。

四，UI設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在企業(yè)對(duì)設(shè)計(jì)師的要求不再滿足于設(shè)計(jì)了，還要求設(shè)計(jì)師能夠利用一定代碼技術(shù)，把設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)在終端設(shè)備上，這是提升設(shè)計(jì)師價(jià)值的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。HTML5，CSS3，JS及各種新技術(shù)，新特性，全部在UI5.0課程體系里面，學(xué)員可以方向?qū)W習(xí)。

五，提供真實(shí)實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目，充分鍛煉學(xué)員實(shí)踐能力，比如“炫酷風(fēng)個(gè)人站界面設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)”，“炫酷風(fēng)個(gè)人站界面設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)”，“炫酷創(chuàng)意風(fēng)蒙牛官網(wǎng)界面剖析”扁，“平簡(jiǎn)潔風(fēng)格青少年七波輝官網(wǎng)設(shè)計(jì)”，“實(shí)現(xiàn)全站兼容性靜態(tài)頁(yè)面排版”等，在大量項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)下，學(xué)員一畢業(yè)即可上崗工作，沒(méi)有后顧之憂。

兄弟連UI培訓(xùn)打造全能型UI設(shè)計(jì)師?。?！

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