托福寫(xiě)作高分攻略

在大家所做的綜合寫(xiě)作里，需要的是把閱讀與聽(tīng)力觀點(diǎn)整合起來(lái)時(shí)，若當(dāng)準(zhǔn)備階段備有一套好用的模板，如此便如虎添翼了，今天就給大家分享下新托福寫(xiě)作高分攻略。

新托福寫(xiě)作高分攻略1——閱讀：尋找核心句和關(guān)鍵詞，切忌word by word

英美人寫(xiě)文章的總體邏輯可以概括為總分或總分總。但是托福綜合寫(xiě)作的閱讀材料大部分是前者布局，且多為四段式(首段總起，三段分別展開(kāi))。

一段關(guān)鍵是使用來(lái)提供背景信息或者提出話題，(注意：閱讀與聽(tīng)力是同一個(gè)話題，很少會(huì)考察到觀點(diǎn)相互補(bǔ)，多為觀點(diǎn)相對(duì)立。)但是作者的立場(chǎng)亦或是論點(diǎn)大部分是在**段的**后一句，聰明的考生會(huì)將注意力都多集中到**段的尾句，把作者的立論點(diǎn)確定，從而對(duì)于下一階段的聽(tīng)力大致話題和論述做到心中有底。

后面的段落即展開(kāi)給出作者為何立論的3個(gè)分論點(diǎn)或論據(jù)，在只有一個(gè)段落里，同樣要遵循了西方人慣有的總分模式，單個(gè)段落的**句大部分是topic sentence，考生可以只關(guān)注三個(gè)段落的首句以快速獲取段落主要內(nèi)容，**后免除了整篇文章通讀速度不夠而導(dǎo)致的來(lái)不及看完閱讀。

新托福寫(xiě)作高分攻略2——聽(tīng)力：判斷說(shuō)話人立場(chǎng)，記錄觀點(diǎn)和支持性論據(jù)

聽(tīng)力環(huán)節(jié)關(guān)鍵是筆記，是對(duì)綜合寫(xiě)作能否順利完成起著決定性的關(guān)鍵因素。并未有**訓(xùn)練或者疏于練習(xí)的同學(xué)會(huì)對(duì)于該記什么無(wú)從下手，**后就是筆記做了，自己看不懂，或者筆記太過(guò)凌亂，毫無(wú)可利用性。

必須清楚聽(tīng)力該記哪些如何記，這個(gè)時(shí)候需要的是牢記心中依然是西方人的邏輯性?！翱偡帧贝淼氖窃诼?tīng)力的開(kāi)始段是表明說(shuō)話者立場(chǎng)和論點(diǎn)的，如此根據(jù)大家原來(lái)分析的，閱讀與聽(tīng)力肯定為同主題，因此聽(tīng)力開(kāi)始時(shí)考生們根本不需要亂記一通，事實(shí)上，什么都不用寫(xiě)，鎮(zhèn)定情緒，聽(tīng)清說(shuō)話者的立場(chǎng)就行了。

接著，和閱讀中相似，說(shuō)話者會(huì)根據(jù)3個(gè)方面把支持自己的觀點(diǎn)敘述，很多情況下，這3點(diǎn)與閱讀里的3點(diǎn)是剛好契合，一一對(duì)應(yīng)的。但聽(tīng)力三方面的分論據(jù)往往是從閱讀中無(wú)法推斷的，因此分論點(diǎn)與論據(jù)是要求大家進(jìn)行筆記的，應(yīng)當(dāng)記的是key words，切忌洋洋灑灑想記全一句話，**后自己也難以讀懂。

新托福寫(xiě)作高分攻略3——記憶：想辦法提高自己的記憶容量

各位考生不妨觀察一下自己抄寫(xiě)英文句子的情況。大部分并沒(méi)有**訓(xùn)練的第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)者也許都是每寫(xiě)下一個(gè)詞就要回去重新讀一次才能繼續(xù)抄下去—時(shí)更甚也許要求每寫(xiě)一個(gè)字母就要返回文本重看一眼才能繼續(xù)。此表示了這個(gè)人的記憶容量只能容納一個(gè)詞(或者甚至連一個(gè)詞都容納不了)。記憶容量大的人對(duì)文本理解會(huì)更加的容易，同時(shí)還由于可以理解，因此記憶文本更加容易，同時(shí)還由于可以記得住而聯(lián)系上下文更為**，但是記憶容量 不大的人基本上連看完一篇文章都非常吃力。不過(guò)，只要稍加訓(xùn)練，記憶容量就會(huì)擴(kuò)充至足夠用的地步。迅速將自己的英文記憶容量提高到“夠用”的地步，**的方法就是**“跟讀”、“朗讀”訓(xùn)練平日積累。因?yàn)槔首x可以非常有效而又迅速地提高文字理解能力。這很關(guān)鍵，記不住的**重要原因并非"記憶力差"--無(wú)論記憶力多好，都很難記住無(wú)法理解、無(wú)法關(guān)聯(lián)的信息--聽(tīng)得懂才容易記得住。

以上是關(guān)于新托福寫(xiě)作高分方法的詳細(xì)內(nèi)容，希望大家能從中受益，不斷改進(jìn)自己的備考方法提升備考效率，從而獲得滿意的成績(jī)。

內(nèi)容較多，以上僅為部分內(nèi)容

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