誓要拿下托福高分的童鞋很多，于是我們看到了三種典型托友：

急功近利型——嗜好關鍵詞：“技巧” “快速提分” “機經” “竅門” “秘籍” “短期備考”......

持續(xù)摸索型——無特別嗜好，一邊學習一邊嘗試各種方法，可能直到上考場，還在思考托福到底怎樣才能提分

用功實力派——很明確考試形式和考察能力，缺哪里補哪里，不能信任“技巧”，更信任自己

要說托?？荚囀菢O為科學的語言能力測試，怎么?想不通?人家官方給出單單是托福閱讀一道題的成本就得800美元，整套題多少錢?待我找找計算器……

當然，除了貴，看上去應該是費了不少精力，它的科學性還體現在命題理念上!

托?？荚嚨拿}理念

托?？荚嚋y試學生使用英語進行交流的能力，測試學生在學術環(huán)境下的英語應用能力、測試考生對于聽、說、讀、寫的綜合運用能力。

ETS官方強調：托福考試強調”交流”、”應用”以及”綜合”這三大方面，這樣的理念是基于“幫助所有托福考生為將來留學適應作準備”。

ETS作為托福的官方出題機構，基于強大的數據庫分析才為大家提供了這樣一種考試形式，考試內容的設計也是十分科學的。

閱讀部分為什么會讓大家在60-80min的時間內要完成700詞左右的3-4篇文章，題型又有單選和內容概要兩大類(即10大題型)的全方位考量呢?

如果學生準備到國外留學，由于國外的教育體系不同于國內，學生的各種活動會占據大家很多時間，為了讓中國學生成功適應國外高效率的學習，從閱讀中**有效、**省時獲取信息，大家需要掌握這種快速閱讀的能力。

聽力部分之所以傾向于選擇校園對話或講座，也是為了讓考生熟悉將來的真實校園生活;而且，主講人**聽力題目的舉例表示，在聽力題目中出題會涉及到帶“why”這類關鍵詞的意圖型題目是因為托?？荚噺娬{交流式英語，希望考生能夠掌握英語交流中的言外之意。

ETS官方表示：之所以選擇這種“看上去并不人性化”的機考形式，是因為ETS更加注重考試評分的客觀性。因為一對一的口語測試肯定會由于不可避免的主觀性受到人為影響。

官方表示之所以會在口語和寫作中設計聽力和閱讀部分，是因為ETS的出題注重輸入(閱讀、聽力)與輸出(口語、寫作)能力并用，才能更好的使用英語交流。

這些方法直接用

有些同學可能會問：閱讀文章學術性太強，我**討厭歷史地理了，還那么長，怎么讀下去?何談讀懂?

要知道，不僅僅是閱讀部分，幾乎每個托福單項都會和學術科目有關，有的同學又說了，這公平嗎?先來回答這個問題：托?？颊Z言能力非學術水平，所以能讀懂題目就能讓你答對題。要說學術性，其實倒是給學生的“福利”：學術性文章邏輯結構清晰，夠直白，只要能抓好邏輯，把握結構，就能答對文章小結題、表格題等大題;而學術性概念詞匯不需要看懂，還能直接越過。

想要提高答對率，詞匯是**基本的，而高效備考時把握托福閱讀核心詞尤其重要。這些詞就是練習TPO文章時積累的詞、直接考到的詞匯題、邏輯關聯詞等等。所以怎么背托福單詞?還在背list?可能你才背完A，別人已經開始做題了，還邊做題邊背單詞。因為不管是TPO還是其他模考題中，很多單詞都會經常出現，遇到多了記得更深，還都是重點詞。背單詞和練習同步，是**聰明的備考方法。

而因為句子長引起的閱讀障礙，怎么解決?建議從TPO中找到那些長難句，然后拆句子分析，再試著翻譯，開始可能進度很慢，但能至少分析20套TPO中的長難句，你就能知道有沒有效果了。

有學生問：托?？荚囍校裁吹胤娇颊Z法了?

答案是有很多地方——理解生詞時沒有認出的同位語，某句話中用語法表現的隱藏邏輯、說或者寫時表達完整的一句話、正確使用的時態(tài)，都是語法問題。

托福不會考語法認知，而是考語法理解。語法內容的學習一方面是從分析句子中慢慢補充;另一方面，**批改作文、口語來找自己的錯誤點。

具體操作方法就是利用TPO，把那些聽起來困難的句子標記，分析是有連讀沒聽明白還是句子太長沒理解到重點，還是因為學術詞干擾整個句子理解。然后對癥下藥，在練習中不斷積累那些常聽到的連讀情況，整理熟悉各科學術詞，或者從語法角度先學會句子分析、不斷提高理解能力。

聽力中的信號詞是一定要提前弄清楚的，轉折的詞、強調、重音、重復等等，在練習時標注每個題目利用的哪種信號詞，題目做多了自然能自己有所積累。

此外，筆記要不要記?因人而異，因題目而異。聽懂**重要。

口語和寫作的獨立部分難度相對大一些，要想取得高分，勤說勤寫是必要的，而且要有自己的語料庫。做好每天的練習計劃，比如每天練5道口語題，1-2道寫作。具體的方法：

首先自己答，然后看看范例/范文是怎么答的，看看自己的思路有沒有問題，答題結構怎么樣?？捶独谋匾栽谟?*它的答題邏輯來發(fā)現自己的問題，是不是論點論據不充分?有沒有可以拿來替換的詞匯?有沒有可以借鑒的事例等。邏輯很重要，所以有的同學口語只用一個論點能拿good，而有些同學說得多卻說不明白。寫作邏輯更要嚴謹，詞匯可以用簡單詞，句子也不必要太復雜，但是論點的遞進，每個論點的展開都很重要。分析范文中怎么寫主體段，怎么開篇，怎么結尾，把常用的邏輯詞進行整理，學會模仿。

口語的答題范例多讀幾遍，有音頻的材料還可以拿來模仿?？谡Z語音的問題也能在日積月累中改善。**范例范文分析，還能不斷豐富自己的語料庫，到考場上直接拿來用。

好了，科學的托?？荚囆枰茖W的備考方法，所以，備考“技巧”只能當一當調味料，還是得向實力派**大咖學習。

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