航道托福培訓(xùn)
成就夢(mèng)想,出國(guó)留學(xué)
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2020-07-31
航道托福培訓(xùn)成就夢(mèng)想,出國(guó)留學(xué)快速咨詢升英語(yǔ)水平對(duì)于愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)來(lái)說(shuō),他們只是為了提高自己的英語(yǔ)能力,這些同學(xué)會(huì)把學(xué)英語(yǔ)當(dāng)作一種樂(lè)趣,參加托??荚囈仓皇菫榱藱z測(cè)自己的英語(yǔ)水平。因此對(duì)于想要挑戰(zhàn)難度
升英語(yǔ)水平
對(duì)于愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)來(lái)說(shuō),他們只是為了提高自己的英語(yǔ)能力,這些同學(xué)會(huì)把學(xué)英語(yǔ)當(dāng)作一種樂(lè)趣,參加托??荚囈仓皇菫榱藱z測(cè)自己的英語(yǔ)水平。因此對(duì)于想要挑戰(zhàn)難度或者了解自身英語(yǔ)水平的學(xué)生來(lái)說(shuō),參加托??荚囀莻€(gè)不錯(cuò)的選擇。托??荚囎鳛槿蛐缘挠⒄Z(yǔ)評(píng)測(cè)考試,考出來(lái)的成績(jī)還是很有參考價(jià)值的。
課程 | 課時(shí) | 班級(jí)類(lèi)別 | 招生對(duì)象 | 在線咨詢 |
托福90分精講班(日班) | 128小時(shí)/192課時(shí) | 隨到隨學(xué) | 英語(yǔ)基礎(chǔ)一般,需要進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí),逐步提升英語(yǔ)綜合能力的學(xué)員 | 在線咨詢 |
托福90分精講班(周末班) | 128小時(shí)/192課時(shí) | 隨到隨學(xué) | 英語(yǔ)基礎(chǔ)一般,需要進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí),逐步提升英語(yǔ)綜合能力的學(xué)員 | 在線咨詢 |
托福100分強(qiáng)化班(日班) | 96課時(shí)/64小時(shí) | 隨到隨學(xué) | 英語(yǔ)基礎(chǔ)較好,但仍需進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)技能強(qiáng)化訓(xùn)練、綜合提高的學(xué)員 | 在線咨詢 |
托福100分強(qiáng)化班(周末班) | 96課時(shí)/64小時(shí) | 隨到隨學(xué) | 英語(yǔ)基礎(chǔ)較好,但仍需進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)技能強(qiáng)化訓(xùn)練、綜合提高的學(xué)員 | 在線咨詢 |
托福一對(duì)一 | 隨到隨學(xué) | 英語(yǔ)基礎(chǔ)較弱的學(xué)生 | 在線咨詢 |
聽(tīng)力八大題型的介紹及出題原則;真題中對(duì)話及講座的精講;背景知識(shí)的補(bǔ)充;聽(tīng)力背景詞匯的積累與運(yùn)用。
了解托福口語(yǔ)考試題型;熟悉獨(dú)立口語(yǔ)任務(wù)回答框架;運(yùn)用詞匯及語(yǔ)法,有效傳遞口語(yǔ)信息,深入發(fā)展話題。
熟悉托福閱讀題型,通過(guò)了解常見(jiàn)題型,積累詞匯,分析長(zhǎng)難句,掌握基礎(chǔ)語(yǔ)法;了解閱讀相關(guān)背景知識(shí)。
托福寫(xiě)作題型的概述,綜合寫(xiě)作的題型以及答題技巧的學(xué)習(xí)獨(dú)立寫(xiě)作的框架,常用理由以及寫(xiě)作方法的學(xué)習(xí)。
留學(xué)優(yōu)勢(shì)
托福考試由美國(guó)教育考試服務(wù)中心(ETS)研發(fā),成績(jī)獲得了 150多個(gè)國(guó)家逾10000個(gè)學(xué)院、大學(xué)和機(jī)構(gòu)的普遍認(rèn)可。
咨詢?cè)斍?/span>免修證明
國(guó)內(nèi)的部分高校會(huì)把托福成績(jī)作為公共英語(yǔ)課免修的依據(jù)。想要免修一些英語(yǔ)課程,可以參加托??荚嚌M足免修的條件。
咨詢?cè)斍?/span>評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金
托??荚嚦煽?jī)與獎(jiǎng)學(xué)金的成功率是相關(guān)的。一般來(lái)說(shuō)能考到100分左右,成功申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)就大很多了。
咨詢?cè)斍?/span>職場(chǎng)加分
近幾年來(lái),國(guó)內(nèi)的聯(lián)合國(guó)駐華機(jī)構(gòu)或外企及合資企業(yè)在聘錄用職員時(shí),托福成績(jī)往往成為求職者的加分技能。
咨詢?cè)斍?/span>略讀時(shí)抓出文章的主題、時(shí)間、任務(wù)等重要信息能夠迅速掌握文章的大意和段落大意。然后再閱讀問(wèn)題,根據(jù)問(wèn)題迅速定位答案所在段落進(jìn)行精讀。
閱讀是準(zhǔn)備托??荚嚭?jiǎn)單而有效的方式。無(wú)論是什么主題、什么題材都可以作為補(bǔ)充的閱讀素材。多閱讀書(shū)、報(bào)紙可以大大提高閱讀能力和擴(kuò)充詞匯。
閱讀時(shí)將每一段文章大意用1-3個(gè)詞標(biāo)記出來(lái)。對(duì)于長(zhǎng)篇幅的文章就可以在略讀一遍之后迅速掌握文章整體大意,實(shí)際上這也是構(gòu)建基本大綱的過(guò)程。
在考試過(guò)程中,我們通常不會(huì)也不可能認(rèn)識(shí)所有的單詞,遇到這種情況,不要驚慌,學(xué)會(huì)從上下文信息中構(gòu)建完整的文章結(jié)構(gòu),對(duì)句意進(jìn)行推測(cè)。
寫(xiě)作的練習(xí)既要列提綱還要把全文寫(xiě)出來(lái),開(kāi)始練independent
writing不妨去看看經(jīng)典范文,托福寫(xiě)作書(shū)籍,從里面找找靈感,看看作者是如何展開(kāi)一篇文章的。Integrated
writing是聽(tīng)力和寫(xiě)作的結(jié)合,不需要發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn),考察的是聽(tīng)力和復(fù)述的能力。在聽(tīng)力前要仔細(xì)閱讀題目中的文字,三個(gè)觀點(diǎn),之后的聽(tīng)力會(huì)針對(duì)三個(gè)觀點(diǎn)逐個(gè)展開(kāi)。關(guān)于基本功的訓(xùn)練,有兩個(gè)方面需要注意,即詞匯和語(yǔ)法。根據(jù)寫(xiě)作的要求,背單詞時(shí)不但需要記住單詞的含義,還需要快速、準(zhǔn)確的拼寫(xiě)出來(lái)。并在平時(shí)的練習(xí)過(guò)程中,注意積累詞匯的高級(jí)表達(dá)及同義詞。富于變化的表達(dá)也會(huì)贏得考官的青睞。因此,在日常的寫(xiě)作中,需要同學(xué)們有目的有意識(shí)的去積累及練習(xí)高級(jí)句式。綜合寫(xiě)作模式是相對(duì)固定的,在考前可以準(zhǔn)備一些模板和句型進(jìn)行練習(xí)。
航道國(guó)際教育集團(tuán)(New Channel International Education Group Limited)是由胡敏教授率領(lǐng)一批團(tuán)隊(duì)成員共同創(chuàng)辦,美國(guó)國(guó)際數(shù)據(jù)集團(tuán)(IDG)和美國(guó)KAPLAN國(guó)際教育集團(tuán)參與戰(zhàn)略投資的語(yǔ)言教育機(jī)構(gòu)。下轄培訓(xùn)學(xué)校、留學(xué)咨詢公司、美國(guó)AP課程中心、在線教育事業(yè)部、優(yōu)加青少英語(yǔ)事業(yè)部、派樂(lè)多幼少兒英語(yǔ)事業(yè)部、圖書(shū)出版事業(yè)部、加盟事業(yè)部、各省市分支機(jī)構(gòu)等五十五家機(jī)構(gòu)。
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