物聯(lián)網(wǎng)概念一經(jīng)提出，便打破了人們的傳統(tǒng)思維模式。眾所周知物聯(lián)網(wǎng)是新一代信息技術(shù)的重要組成部分，是互聯(lián)網(wǎng)與嵌入式系統(tǒng)發(fā)展到高級階段的融合。

近幾年，物聯(lián)網(wǎng)的熱度有增無減，投身物聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的小伙伴越來越多。物聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些？有沒有靠譜的物聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？這個(gè)回答是肯定的，千鋒互聯(lián)的物聯(lián)網(wǎng) 嵌入式培訓(xùn)課程就受到了大家的廣泛關(guān)注。

檢驗(yàn)物聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程品質(zhì)，不妨從以下幾個(gè)方面入手：

一、是否為全程面授課程

雖然現(xiàn)在物聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)方式五花八馬，但是論課程品質(zhì)和學(xué)習(xí)效率還是傳統(tǒng)的面授課程比較靠譜。千鋒互聯(lián)物聯(lián)網(wǎng) 嵌入式課程，以實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目做指導(dǎo)，手把手純面授，面對面現(xiàn)場教學(xué)。同時(shí)論壇輔導(dǎo)，上課資料錄制，方便學(xué)生課后復(fù)習(xí)，全方位教學(xué)，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。

二、是否包含大量項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)提升技能

缺乏實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練的培訓(xùn)，高薪夢只是空想，對未來的期盼都要從當(dāng)下的每一分努力開始，大量的實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目訓(xùn)練是提升技術(shù)不可缺少的環(huán)節(jié)。六大企業(yè)實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目助力學(xué)生能力提高，包括：智能家居項(xiàng)目、智能人臉識別項(xiàng)目、RFID智能門禁項(xiàng)目、多媒體播放器項(xiàng)目、智能手機(jī)設(shè)計(jì)項(xiàng)目、智慧教室項(xiàng)目。

三、課程設(shè)置是否緊跟企業(yè)需求

在企業(yè)端，充分挖掘企業(yè)需求、建立合作關(guān)系、邀請企業(yè)人士到學(xué)校參觀交流授課。在學(xué)生端，圍繞企業(yè)需求開發(fā)課程、對學(xué)生進(jìn)行專門的就業(yè)輔導(dǎo)。這樣不僅滿足了學(xué)生就業(yè)的需求，企業(yè)招聘人才的需求同樣得到了滿足，逐漸形成一個(gè)良好的系統(tǒng)循環(huán)。

千鋒互聯(lián)物聯(lián)網(wǎng) 嵌入式開發(fā)課程涉及嵌入式高級C語言、嵌入式設(shè)備及GUI開發(fā)、嵌入式Linux高級程序設(shè)計(jì)、Linux高級網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫開發(fā)、C 面向?qū)ο蟾呒壵Z言程序設(shè)計(jì)、物聯(lián)網(wǎng)、CotexA53 Linux平臺(tái)驅(qū)動(dòng)開發(fā)等內(nèi)容。

課程內(nèi)容全面而系統(tǒng)，并在課程中加入大量的實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目，深化了底層及驅(qū)動(dòng)的開發(fā)，進(jìn)一步深化傳感器及無線網(wǎng)絡(luò)方向的學(xué)習(xí)，更適合目前快速發(fā)展的物聯(lián)網(wǎng)、智能硬件時(shí)代的綜合人才需求。