淄博少兒編程培訓(xùn)教育

來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名發(fā)布時(shí)間：2024-05-23

導(dǎo)語概要

少兒編程鍛煉孩子創(chuàng)造力、想象力點(diǎn)擊咨詢有人說：我覺得少兒編程課程只是在玩，什么也學(xué)不到，沒必要讓孩子學(xué)！事實(shí)上，表面看來是這樣。孩子們只是玩耍，卻在不知不覺中掌握了數(shù)學(xué)、物理、結(jié)構(gòu)、能量、信息技術(shù)等相

少兒編程

鍛煉孩子創(chuàng)造力、想象力
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有人說：我覺得少兒編程課程只是在玩，什么也學(xué)不到，沒必要讓孩子學(xué)！事實(shí)上，表面看來是這樣。孩子們只是玩耍，卻在不知不覺中掌握了數(shù)學(xué)、物理、結(jié)構(gòu)、能量、信息技術(shù)等相關(guān)知識。這是對他們學(xué)習(xí)文化課程的促進(jìn)和補(bǔ)充。另外，孩子的天性就是玩耍，他們只喜歡玩他們感興趣的東西。如果孩子不感興趣，估計(jì)他看都不會看。因此，從這個(gè)角度來看，孩子們在喜歡某樣?xùn)|西時(shí)會感興趣。如果引導(dǎo)得當(dāng)，孩子的成長會特別快。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，可以發(fā)現(xiàn)孩子的邏輯思維能力有了明顯的提高。從最初對基礎(chǔ)程序的了解到后來能夠獨(dú)立處理許多復(fù)雜的程序，作品的邏輯性會越來越明顯。

童程童美課程體系

人工智能編程

人工智能編程課程依托達(dá)內(nèi)19年編程教育經(jīng)驗(yàn)，研發(fā)一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系，內(nèi)容涵蓋少兒啟蒙編程（Scratch）和少兒趣味編程（Python、JavaScript、Java）等，培養(yǎng)編程思維，提高中國孩子的綜合能力。
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智能機(jī)器人編程

智能機(jī)器人編程課程根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于專業(yè)教具，通過積木搭建出機(jī)器人外觀，編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能，將創(chuàng)意變成實(shí)物，鍛煉學(xué)生的多方面能力，孩子將學(xué)到編程、機(jī)械、電子、物理，生活百科等多學(xué)科知識。
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信息學(xué)奧賽編程

信息學(xué)奧賽（全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽（NOIP））的競賽輔導(dǎo)課程，是面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生，主要使用C語言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。
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讓孩子學(xué)編程，一定是為了讓他們將來成為程序員或IT開發(fā)人員嗎？其實(shí)不是的，通過編程學(xué)習(xí)，他們學(xué)的是“編程思維”，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)、探索和解決問題的能力。編程是為孩子們打開了解計(jì)算機(jī)科學(xué)世界的窗口，讓孩子從想象力到創(chuàng)造力的實(shí)現(xiàn)，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的毅力和樂趣。

智能機(jī)器人編程

年齡段	課程名稱	課程內(nèi)容
一年級及以上	科學(xué)啟蒙課（WeDo編程）	WeDo2.0機(jī)器人
二年級及以上	科學(xué)創(chuàng)意課（EV3基礎(chǔ)）	EV3核心套裝
三年級及以上	科學(xué)探究課（EV3進(jìn)階）	EV3核心套裝
四年級及以上	科學(xué)實(shí)驗(yàn)課（EV3擴(kuò)展）	EV3核心套裝能源備件庫、氣動(dòng)力
五年級及以上	科學(xué)大師課（EV3高階）	EV核心套裝備件庫
六年級及以上	APP手機(jī)編程	Android手機(jī)
七年級及以上	Python人工智能編程	Mento教育機(jī)器人

為什么選擇童程童美

美國上市公司出品(2014-2021)

童程童美由在美國上市、累計(jì)培養(yǎng)了一百萬IT互聯(lián)網(wǎng)人才的IT教育集團(tuán)——達(dá)內(nèi)傾力打造。
19年科技素質(zhì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

凝聚達(dá)內(nèi)19年IT培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，依托“專業(yè)+實(shí)戰(zhàn)+理論”積累，為中國孩子提供趣味編程教育。
就在身邊的少兒科技素質(zhì)教育

線下230多家校區(qū)，遍布50多座城市，線上學(xué)習(xí)平臺覆蓋全國。滿足孩子就近學(xué)習(xí)，更高效，更便捷。
線上線下一體教學(xué)

線上線下一體的少兒編程科技教育平臺，線上課程汲取百所校區(qū)面授成果，上萬名學(xué)員學(xué)習(xí)檢驗(yàn)成功有效。
趣味職業(yè)兼顧融合

通過趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣，發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦，并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。

孩子們怎樣才能學(xué)好機(jī)器人編程？1.學(xué)習(xí)基本結(jié)構(gòu)和簡單的機(jī)械傳動(dòng)，如杠桿結(jié)構(gòu)、齒輪傳動(dòng)等；通過超聲波傳感器的應(yīng)用，我們可以學(xué)習(xí)基本的編程知識，如序列結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生的編程啟蒙和實(shí)踐能力。2.學(xué)習(xí)基本的機(jī)械結(jié)構(gòu)和傳動(dòng)，如連桿結(jié)構(gòu)和多級傳動(dòng)；通過超聲波傳感器的應(yīng)用，學(xué)習(xí)編程的基本知識，如序列結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)、狀態(tài)判斷等，培養(yǎng)學(xué)生的編程思維和分析解決簡單問題的能力。

教學(xué)環(huán)境

學(xué)習(xí)機(jī)器人編程對兒童有什么好處？機(jī)器人學(xué)習(xí)將涉及物理知識，物理知識是物理硬件和軟件的結(jié)合。它使用機(jī)器人來完成某些任務(wù)和設(shè)定動(dòng)作順序。它分為建構(gòu)和編程兩個(gè)方面，可以激發(fā)兒童的思維、學(xué)習(xí)、實(shí)踐和探索，從而培養(yǎng)兒童的綜合思維能力。在虛擬空間與現(xiàn)實(shí)空間的轉(zhuǎn)換過程中，需要培養(yǎng)兒童的空間思維能力。