少兒編程課程
讓孩子提升邏輯思維能力
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2023-12-19
少兒編程課程讓孩子提升邏輯思維能力點擊咨詢有家長問,如果孩子不能學(xué)好這門學(xué)科的基礎(chǔ)知識,還能學(xué)機(jī)器人編程嗎?答案不是絕對的。僅僅因為孩子們在學(xué)校表現(xiàn)不好并不意味著他們不能學(xué)習(xí)編程。學(xué)習(xí)機(jī)器人編程沒有這
有家長問,如果孩子不能學(xué)好這門學(xué)科的基礎(chǔ)知識,還能學(xué)機(jī)器人編程嗎?答案不是絕對的。僅僅因為孩子們在學(xué)校表現(xiàn)不好并不意味著他們不能學(xué)習(xí)編程。學(xué)習(xí)機(jī)器人編程沒有這么高的門檻。即使孩子不是所謂的“尖子生”,編程界也不會拒絕他的到來。就像一些擅長繪畫和運動的孩子一樣,只要他們對機(jī)器人編程感興趣,他們就有可能在這個領(lǐng)域打破自己的世界。即使他們不擅長某些科目,編程也會給他們一個展示自己的機(jī)會。在代碼世界中,沒有指定的操作,也沒有所謂的“標(biāo)準(zhǔn)正確”答案。他們可以根據(jù)自己的想法解決問題,克服一個又一個困難,建立信心。
人工智能編程課程依托達(dá)內(nèi)19年編程教育經(jīng)驗,研發(fā)一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系,內(nèi)容涵蓋少兒啟蒙編程(Scratch)和少兒趣味編程(Python、JavaScript、Java)等,培養(yǎng)編程思維,提高中國孩子的綜合能力。
點擊咨詢智能機(jī)器人編程課程根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于專業(yè)教具,通 過積木搭建出機(jī)器人外觀,編程實現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實物,鍛煉學(xué)生的多方面能力,孩子將學(xué)到編程、機(jī)械、電子、物理,生活百科等多學(xué)科知識。
點擊咨詢信息學(xué)奧賽(全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的競賽輔導(dǎo)課程,是面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生,主要使用C語言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。
點擊咨詢編程可以激發(fā)孩子們的全局意識。編程可以是由點及面地推倒各種行為,也可以是由面到點地分隔任務(wù)。無論是哪種方式,我們都應(yīng)該對事件有一個全面的認(rèn)識和把握,才能從頭到尾或從終點到起點完成一項任務(wù)。這對孩子的成長有非常有益的影響,可以應(yīng)用到生活的方方面面。
級別 | 課程名稱 | 課程內(nèi)容 |
Level1 | Python趣味游戲創(chuàng)意編程 |
Python語言基礎(chǔ) |
Level2 | 場景創(chuàng)意編程 | Python語言、人工智能初步 |
Level3 | Python WEB網(wǎng)頁創(chuàng)意編程 | JavaScript、HTML、CSS |
Level4 | Python WEB服務(wù)器創(chuàng)意編輯 | Python WEB MySQL數(shù)據(jù)庫 |
Level5 | Python人工智能應(yīng)用編程 | 語音識別,圖像識別機(jī)器深度學(xué)習(xí) |
Level6 | 手機(jī)APP基礎(chǔ)應(yīng)用課程 | 安卓開發(fā)基礎(chǔ) |
Level7 | 手機(jī)APP應(yīng)用編程 | 安卓平臺開發(fā) |
美國上市公司出品(2014-2021)
童程童美由在美國上市、累計培養(yǎng)了一百萬IT互聯(lián)網(wǎng)人才的IT教育集團(tuán)——達(dá)內(nèi)傾力打造。
19年科技素質(zhì)教學(xué)經(jīng)驗
凝聚達(dá)內(nèi)19年IT培訓(xùn)經(jīng)驗,依托“專業(yè)+實戰(zhàn)+理論”積累,為中國孩子提供趣味編程教育。
就在身邊的少兒科技素質(zhì)教育
線下230多家校區(qū),遍布50多座城市,線上學(xué)習(xí)平臺覆蓋全國。滿足孩子就近學(xué)習(xí),更高效,更便捷。
線上線下一體教學(xué)
線上線下一體的少兒編程科技教育平臺,線上課程汲取百所校區(qū)面授成果,上萬名學(xué)員學(xué)習(xí)檢驗成功有效。
趣味職業(yè)兼顧融合
通過趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣,發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦,并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。
孩子們怎樣才能學(xué)好機(jī)器人編程?在編寫程序時,較為重要的是如何將困難的問題分解成簡單的小問題,一個接一個地分解,并將復(fù)雜性轉(zhuǎn)化為簡單性。在這個過程中,孩子們必須學(xué)會思考:如何在整個程序中合理安排代碼,使程序處理輸入→ 檢查→ 輸出更加平穩(wěn)。整個過程將極大地鍛煉和提高兒童的邏輯思維能力。
教學(xué)環(huán)境
少兒編程不是學(xué)習(xí)晦澀難懂的代碼,而是生動的圖形界面,更容易培養(yǎng)孩子的邏輯思維。少兒編程可以幫助兒童接觸到在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時代更早的接觸人工智能、編程思維和深度學(xué)習(xí);為他們今后的就業(yè)提供堅實的規(guī)劃基礎(chǔ)。
今日已有25人申請,本月限額500名