少兒編程培訓(xùn)
讓孩子提升邏輯思維能力
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-10-18
少兒編程培訓(xùn)讓孩子提升邏輯思維能力點(diǎn)擊咨詢孩子學(xué)人工智能編程課程能收獲什么?容易理解的學(xué)科知識(shí),用于孩子自己解決問(wèn)題。機(jī)器人課程是一門多學(xué)科交叉的學(xué)科。它由各種傳統(tǒng)學(xué)科組成,如數(shù)學(xué)、物理、結(jié)構(gòu)、化學(xué)、
孩子學(xué)人工智能編程課程能收獲什么?容易理解的學(xué)科知識(shí),用于孩子自己解決問(wèn)題。機(jī)器人課程是一門多學(xué)科交叉的學(xué)科。它由各種傳統(tǒng)學(xué)科組成,如數(shù)學(xué)、物理、結(jié)構(gòu)、化學(xué)、地理、生物、建筑學(xué)、能源、信息技術(shù)等。這些課程的內(nèi)容也比傳統(tǒng)的基礎(chǔ)學(xué)科更豐富,這些學(xué)科可以有機(jī)地結(jié)合起來(lái),使他們?cè)?*的環(huán)境中掌握這些知識(shí)。
人工智能編程課程依托達(dá)內(nèi)19年編程教育經(jīng)驗(yàn),研發(fā)一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系,內(nèi)容涵蓋少兒?jiǎn)⒚删幊蹋⊿cratch)和少兒趣味編程(Python、JavaScript、Java)等,培養(yǎng)編程思維,提高中國(guó)孩子的綜合能力。
點(diǎn)擊咨詢智能機(jī)器人編程課程根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于教具,通 過(guò)積木搭建出機(jī)器人外觀,編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,鍛煉學(xué)生的多方面能力,孩子將學(xué)到編程、機(jī)械、電子、物理,生活百科等多學(xué)科知識(shí)。
點(diǎn)擊咨詢信息學(xué)奧賽(全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的競(jìng)賽輔導(dǎo)課程,是面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生,主要使用C語(yǔ)言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。
點(diǎn)擊咨詢孩子有必要學(xué)少兒編程嗎?將來(lái),如果你的孩子懂編程,他將是世界的創(chuàng)造者;否則,他只是一個(gè)用戶。毫無(wú)疑問(wèn),人工智能技術(shù)已經(jīng)滲透到人們?nèi)粘I畹姆椒矫婷?。程序設(shè)計(jì)作為人與計(jì)算機(jī)進(jìn)行通信的工具,發(fā)揮著重要的作用。在可預(yù)見(jiàn)的未來(lái),像今天的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)一樣,編程將成為每個(gè)受過(guò)教育的人必須具備的基本素質(zhì)。
年齡段 | 課程名稱 | 課程內(nèi)容 |
一年級(jí)及以上 | 科學(xué)啟蒙課(WeDo編程) |
WeDo2.0機(jī)器人 |
二年級(jí)及以上 | 科學(xué)創(chuàng)意課(EV3基礎(chǔ)) | EV3核心套裝 |
三年級(jí)及以上 | 科學(xué)探究課(EV3進(jìn)階) | EV3核心套裝 |
四年級(jí)及以上 | 科學(xué)實(shí)驗(yàn)課(EV3擴(kuò)展) | EV3核心套裝能源備件庫(kù)、氣動(dòng)力 |
五年級(jí)及以上 | 科學(xué)大師課(EV3高階) | EV核心套裝備件庫(kù) |
六年級(jí)及以上 | APP手機(jī)編程 | Android手機(jī) |
七年級(jí)及以上 | Python人工智能編程 | Mento教育機(jī)器人 |
美國(guó)上市公司出品(2014-2021)
童程童美由在美國(guó)上市、累計(jì)培養(yǎng)了一百萬(wàn)IT互聯(lián)網(wǎng)人才的IT教育集團(tuán)——達(dá)內(nèi)傾力打造。
19年科技素質(zhì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
凝聚達(dá)內(nèi)19年IT培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),依托“+實(shí)戰(zhàn)+理論”積累,為中國(guó)孩子提供趣味編程教育。
就在身邊的少兒科技素質(zhì)教育
線下230多家校區(qū),遍布50多座城市,線上學(xué)習(xí)平臺(tái)覆蓋全國(guó)。滿足孩子就近學(xué)習(xí),更高效,更便捷。
線上線下一體教學(xué)
線上線下一體的少兒編程科技教育平臺(tái),線上課程汲取百所校區(qū)面授成果,上萬(wàn)名學(xué)員學(xué)習(xí)檢驗(yàn)成功有效。
趣味職業(yè)兼顧融合
通過(guò)趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣,發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦,并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。
孩子喜歡玩游戲怎么辦?其實(shí)這一類孩子適合學(xué)習(xí)少兒編程。許多孩子對(duì)手機(jī)、iPad和電腦等數(shù)碼產(chǎn)品感興趣,甚至比成年人更喜歡操作。然而,任何事情都有兩面性。家長(zhǎng)如何引導(dǎo)這些孩子學(xué)習(xí)編程?事實(shí)上,所有類型的游戲和應(yīng)用程序都由一系列具有特定邏輯的代碼組成。如果孩子們能夠理解游戲本身的原理,理解游戲世界的外觀,編寫自己的游戲,他們還會(huì)沉迷于游戲嗎?其實(shí),喜歡玩游戲的孩子往往能**地理解游戲規(guī)則。通過(guò)這種方式,他們對(duì)游戲的內(nèi)部邏輯更加敏感,并且更有可能找到一些技巧。
教學(xué)環(huán)境
一些家長(zhǎng)說(shuō):我的孩子非常喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲,他們甚至上癮,造成學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)谙陆?,如何說(shuō)教都不管用。我們?cè)撛趺崔k?家長(zhǎng)們不妨給孩子報(bào)少兒編程培訓(xùn)班。編程可以讓孩子們學(xué)會(huì)創(chuàng)造游戲,然后獲得成就感和樂(lè)趣,這遠(yuǎn)比玩游戲的刺激更有吸引力,漸漸不再迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。
今日已有25人申請(qǐng),本月限額500名