童程童美
讓機器人陪伴中國兒童成長
快速咨詢來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2021-04-11
童程童美讓機器人陪伴中國兒童成長快速咨詢我們大家都知道AI人工智能是綜合學科,包括軟件的算法和程序,也包括硬件機器人和控制,妙苗苗素養(yǎng)館少兒AI,采取軟硬件結合的方式,強化孩子的動手能力培養(yǎng),這也是開
我們大家都知道AI人工智能是綜合學科,包括軟件的算法和程序,也包括硬件機器人和控制,妙苗苗素養(yǎng)館少兒AI,采取軟硬件結合的方式,強化孩子的動手能力培養(yǎng),這也是開發(fā)智力的重要方式。少兒人工智能整個學習過程就是一個完全由自己創(chuàng)意、設計、動手搭建、編程、調(diào)試、運行的過程,這對孩子動手能力的培養(yǎng)非常全面,內(nèi)容豐富,會非常有樂趣,是孩子樂于接受的方式。
少兒編程創(chuàng)意課程根據(jù)主題情景,借助于樂高教具,外形模擬或機械傳動,搭建出與主題相符的作品,學習相關百科知識,配合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語言表達、動手、創(chuàng)造等多方面能力。
人工智能編程課程依托16年編程教育經(jīng)驗,研發(fā)一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系,內(nèi)容涵蓋少兒編程(Scratch)和少兒趣味編程(Python、JavaScript、Java)等,培養(yǎng)編程思維,提高中國孩子的綜合能力。
智能機器人編程課程根據(jù)挑戰(zhàn)任務,借助于教具,通 過積木搭建出機器人外觀,編程實現(xiàn)機器人的功能,將創(chuàng)意變成實物,鍛煉學生的多方面能力,孩子將學到編程、機械、電子、物理,生活百科等多學科知識。
信息學奧賽(全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的競賽輔導課程,是面向小學四年級及以上的中小學生,主要使用C 語言培訓。學員可參加NOIP比賽。
增強學習。這種方式其實就是前面兩種的一個結合,不過和前面兩種比較起來,有很大差別。舉個例子,你把一個機器人放到一個迷宮的中心,并告訴機器人,一旦走出迷宮任務就完成了。那么機器人每次會隨機選擇一個方向,走隨機的步數(shù),一直不斷的嘗試,嘗試過程中會有一個所謂“評估者”來評估這次操作離走出迷宮是進步了,還是退步了。然后機器人不斷嘗試,后終于找到一條路走出迷宮。而這個過程機器也學會了很多知識和經(jīng)驗。當你再把機器放進類似的迷宮,機器人就會很聰明的選擇一條捷徑走出迷宮。這個過程就叫增強學習。增強學習一般不需要大量數(shù)據(jù)去訓練,也可以這樣說,訓練數(shù)據(jù)是在學習過程中自動產(chǎn)生的。
孩子們相互之間討論破關攻略,你不會,我教你,我卡關,你幫忙,在互動中增進情誼,在學習中共同成長。
編程是一門技術,一門知識,更是一種工具,幫你孩子在未來的學習和工作中提升自己,鍛煉自己,在社會上更好的生活,少兒編程作為人工智能行業(yè)的發(fā)展趨勢已經(jīng)收到眾多家長的關注,讓孩子贏在起跑線上已經(jīng)已經(jīng)不僅是依據(jù)口號,更是一種實際行動。
20余萬考生共同心聲;學員數(shù)、高分學員數(shù)國內(nèi)前列
學完所有課程,將具備軟件工
程師的能力
完善的課程體系,適合6-18歲
全年齡段孩子的編程課程
游戲案例驅動,讓課堂不再枯燥
匯集資深編程教育行業(yè)專家,累
計研發(fā)課程5000+
嚴選負責好老師 助力孩子學習少兒編程
童程童美實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準,擁有400多名金牌講師,每月“+心理學+ 教育學”等交叉知識學科培訓,堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育。老師持證上崗,擁有編程講師證書、 創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書。
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