淄博少兒編程培訓(xùn)
讓孩子趣味與職業(yè)兼顧,在快樂中學(xué)編程
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-03-24
淄博少兒編程培訓(xùn)讓孩子趣味與職業(yè)兼顧,在快樂中學(xué)編程快速咨詢少兒編程,幫助孩子在科技飛速發(fā)展的時(shí)代更早地接觸到人工智能、編程化思維以及深度學(xué)習(xí)等將在未來作為主流發(fā)展的行業(yè)理念;并為他們打下堅(jiān)實(shí)的編程基
少兒編程創(chuàng)意課程根據(jù)主題情景,借助于樂高教具,外形模擬或機(jī)械傳動(dòng),搭建出與主題相符的作品,學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識(shí),配合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語言表達(dá)、動(dòng)手、創(chuàng)造等多方面能力。
人工智能編程課程依托16年編程教育經(jīng)驗(yàn),研發(fā)一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系,內(nèi)容涵蓋少兒編程(Scratch)和少兒趣味編程(Python、JavaScript、Java)等,培養(yǎng)編程思維,提高中國孩子的綜合能力。
智能機(jī)器人編程課程根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于教具,通 過積木搭建出機(jī)器人外觀,編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,鍛煉學(xué)生的多方面能力,孩子將學(xué)到編程、機(jī)械、電子、物理,生活百科等多學(xué)科知識(shí)。
信息學(xué)奧賽(全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的競(jìng)賽輔導(dǎo)課程,是面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生,主要使用C 語言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。
讓孩子從小接觸編程,可以有效地鍛煉孩子的思維,讓孩子的智商得到充分的發(fā)掘。編程可以增強(qiáng)孩子的思維能力,編程是一個(gè)創(chuàng)造的過程,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成編程式思維,遇到問題,分析問題、解決問題,總體就是這么一個(gè)思路,而且編程是一門邏輯性強(qiáng)的學(xué)科,這對(duì)孩子高效處理問題很有幫助。
課程設(shè)計(jì)精細(xì)豐富,不僅是搭建與編程,更延伸
到數(shù)學(xué)。物理、地理等學(xué)科。
課程體系全面覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中,乃至大學(xué),根據(jù)年齡設(shè)定適合的課程內(nèi)容。
規(guī)范化的教學(xué)課程,每節(jié)課精心設(shè)計(jì)八個(gè)環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,保證學(xué)習(xí)效果。
官方合作機(jī)構(gòu),WRO參賽組織單位,使用樂高官方認(rèn)證教具。
官方認(rèn)證老師,包括FIT創(chuàng)新教師認(rèn)證、WRO機(jī)器人競(jìng)賽教練認(rèn)證,具有豐富的教學(xué)及大賽指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
全方位的評(píng)價(jià)考核體系,每課一評(píng)、每月展示、季度能力評(píng)價(jià),讓家長隨時(shí)了解孩子上課情況。
淄博童程童美,時(shí)代教育集團(tuán)(TEDU)傾力打造,專注6-18歲青少兒編程教育。歷時(shí)多年,形成了以創(chuàng)意課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程為核心的一站式編程教育平臺(tái)。線下200余家校區(qū),雙師教學(xué)模式打造更適合中國孩子的編程課程。
機(jī)器人編程教育是融合了計(jì)算機(jī)、機(jī)械工程、物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域知識(shí)的課程,機(jī)器人課程旨在培養(yǎng)孩子具備解決問題的能力,不論是在今后的學(xué)習(xí)、工作還是生活過程中,人人都會(huì)遇到未知問題,如何有效的解決未知問題,考驗(yàn)的是孩子綜合知識(shí)與能力。童程童美智能機(jī)器人編程課每一節(jié)課的任務(wù)都是一個(gè)未知問題,通過循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí),向孩子不斷傳授各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)并提升孩子的綜合能力。
童程童美順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,響應(yīng)國家的號(hào)召,開設(shè)樂高智能機(jī)器人編程課程,面向6-18歲青少兒,借助樂高教具,根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),先用積木搭建出機(jī)器人外觀,再通過編程來實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,鍛煉孩子多方面的能力。
學(xué)習(xí)機(jī)器人編程可以參加國際化的比賽,比如RoboRAVE
國際教育機(jī)器人競(jìng)賽、WRO世界青少年機(jī)器人奧林匹克競(jìng)賽、全國青少年機(jī)器人技術(shù)等級(jí)考試、BotBall
國際機(jī)器人競(jìng)賽等,通過參加國際化的比賽,增強(qiáng)孩子未來競(jìng)爭(zhēng)力,助于孩子升學(xué)。并且從教育發(fā)展趨勢(shì)看,全國各地的機(jī)器人大賽舉辦越來越頻繁。許多重點(diǎn)學(xué)校的招生簡(jiǎn)章都將機(jī)器人知識(shí)、機(jī)器人技能納入了科技類特長生考察范疇。各大211、985高校,紛紛將機(jī)器人科技競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)撸鳛閮?yōu)先錄取對(duì)象。如北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京科技大學(xué)、北京理工大學(xué)等數(shù)百家院校均開設(shè)機(jī)器人自主招生報(bào)名渠道。綜合來看,機(jī)器人教育是一種培養(yǎng)孩子綜合能力的課程,從搭建到編程,到創(chuàng)意實(shí)踐,都可以提高孩子創(chuàng)新思維、開發(fā)孩子智力,所以盡早讓孩子學(xué)習(xí)機(jī)器人編程,給孩子一個(gè)更好的未來。
年齡段 | 課程名稱 | 教具 |
一年級(jí)及以上 | 科學(xué)課(WeDo編程) |
WeDo2.0機(jī)器人 |
二年級(jí)及以上 | 科學(xué)創(chuàng)意課(EV3基礎(chǔ)) | EV3核心套裝 |
三年級(jí)及以上 | 科學(xué)探究課(EV3進(jìn)階) | EV3核心套裝 |
四年級(jí)及以上 | 科學(xué)實(shí)驗(yàn)課(EV3擴(kuò)展) | EV3核心套裝能源備件庫、氣動(dòng)力 |
五年級(jí)及以上 | 科學(xué)大師課(EV3高階) | EV核心套裝備件庫 |
六年級(jí)及以上 | APP手機(jī)編程 | Android手機(jī) |
七年級(jí)及以上 | Python人工智能編程 | Mento教育機(jī)器人 |
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