在感統(tǒng)匯的三大金牌課程中,感覺統(tǒng)合訓(xùn)練課程算是首當(dāng)其沖了,從研究投放到至今已有10余年歷史,課程體系非常成熟,訓(xùn)練效果極其明顯,科學(xué)、獨特的六大環(huán)節(jié)設(shè)置,系統(tǒng)而又專業(yè)。
主要**多種按摩方式提高生理觸覺辨識度;**團隊合作游戲提高孩子的心理觸覺適應(yīng)度;運用各項專業(yè)器械鍛煉孩子的肌肉群,讓孩子的身體更靈活;**感統(tǒng)大器械結(jié)合不規(guī)則運動,促進前庭覺、本體覺的協(xié)調(diào)運作,刺激腦神經(jīng)的鏈接。
感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練:適合年齡 2歲~12歲
感覺統(tǒng)合訓(xùn)練大致分為三階段:
一、基礎(chǔ)能力打造階段(調(diào)整期);**觸覺、前庭覺、本體覺、視覺、聽覺等基礎(chǔ)訓(xùn)練,調(diào)整八大運動功能(平衡、肌力、方向、韻律、 協(xié)調(diào)、松懈、速度、變化),進而達到身體機能的提升。
二、 加強基本能力的掌握階段(改善期): ****階段積累訓(xùn)練,在八大運動功能調(diào)整的基礎(chǔ)上,增加球類運動、手眼協(xié)調(diào),雙側(cè)協(xié)調(diào),大腦整合、運動企劃,提升視知覺、(視覺辨識、視覺記憶、視覺順序、 視覺廣度)及手部肌力訓(xùn)練等項目,來達到學(xué)習(xí)能力及專注力的提升。
三、全面提升內(nèi)在成就動機訓(xùn)練階段(提高期):把前兩階段空間訓(xùn)練所建立的能力轉(zhuǎn)化成平面能力、**結(jié)構(gòu)化教學(xué),提升注意力、 記憶力、學(xué)習(xí)能力、人際交往、互動合作、個人目標(biāo)、社會自理、語言發(fā)展(聽覺辨識、 聽覺記憶廣度、語言廣度、聽覺順序) 家庭配合實施狀況檢視等,全面提升兒童競爭力。
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