在感統(tǒng)匯的三大金牌課程中，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練課程算是首當(dāng)其沖了，從研究投放到至今已有10余年歷史，課程體系非常成熟，訓(xùn)練效果極其明顯，科學(xué)、獨特的六大環(huán)節(jié)設(shè)置，系統(tǒng)而又專業(yè)。

主要**多種按摩方式提高生理觸覺辨識度；**團隊合作游戲提高孩子的心理觸覺適應(yīng)度；運用各項專業(yè)器械鍛煉孩子的肌肉群，讓孩子的身體更靈活；**感統(tǒng)大器械結(jié)合不規(guī)則運動，促進前庭覺、本體覺的協(xié)調(diào)運作，刺激腦神經(jīng)的鏈接。

感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練：適合年齡  2歲~12歲

感覺統(tǒng)合訓(xùn)練大致分為三階段：

一、基礎(chǔ)能力打造階段（調(diào)整期）；**觸覺、前庭覺、本體覺、視覺、聽覺等基礎(chǔ)訓(xùn)練，調(diào)整八大運動功能（平衡、肌力、方向、韻律、 協(xié)調(diào)、松懈、速度、變化），進而達到身體機能的提升。

二、 加強基本能力的掌握階段(改善期)： ****階段積累訓(xùn)練，在八大運動功能調(diào)整的基礎(chǔ)上，增加球類運動、手眼協(xié)調(diào)，雙側(cè)協(xié)調(diào)，大腦整合、運動企劃，提升視知覺、(視覺辨識、視覺記憶、視覺順序、 視覺廣度)及手部肌力訓(xùn)練等項目，來達到學(xué)習(xí)能力及專注力的提升。

三、全面提升內(nèi)在成就動機訓(xùn)練階段(提高期)：把前兩階段空間訓(xùn)練所建立的能力轉(zhuǎn)化成平面能力、**結(jié)構(gòu)化教學(xué)，提升注意力、 記憶力、學(xué)習(xí)能力、人際交往、互動合作、個人目標(biāo)、社會自理、語言發(fā)展(聽覺辨識、 聽覺記憶廣度、語言廣度、聽覺順序) 家庭配合實施狀況檢視等，全面提升兒童競爭力。

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