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珠海前三軟件測(cè)試工程師系統(tǒng)培訓(xùn)多少錢(qián)

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2024-03-13

導(dǎo)語(yǔ)概要

軟件測(cè)試是一種實(shí)際輸出與預(yù)期輸出間的審核或者比較過(guò)程。軟件測(cè)試在軟件使用之前有很大的作用,而軟件測(cè)試目的就只有一個(gè),通過(guò)在系統(tǒng)上線前通過(guò)技術(shù)手段,盡可能找到軟件在不同維度上存在的缺陷,使開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行修改,以期在上線后,盡可能少的存在缺陷,提升軟件、項(xiàng)目的質(zhì)量。保證質(zhì)量的手段有很多,而軟件測(cè)試是其中重要的手段之一。




  • 達(dá)內(nèi)IT軟件測(cè)試培訓(xùn)

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軟件測(cè)試好學(xué)嗎,難度高不高?
軟件測(cè)試不難學(xué),總體上來(lái)說(shuō)入門(mén)難度并不算高,即使計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)比較薄弱的人,只要通過(guò)一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)程,也是能夠滿足軟件測(cè)試崗位的基本要求的。不過(guò)入門(mén)軟件測(cè)試的難度并不算高,但是需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容卻比較多,也比較雜,所以那怕再**也需要話費(fèi)時(shí)間來(lái)用心學(xué)習(xí)才行。

軟件測(cè)試技術(shù)課程內(nèi)容

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)linux系統(tǒng)基礎(chǔ)

項(xiàng)目/詳情概述:熟練掌握l(shuí)inux系統(tǒng)

開(kāi)班典禮、強(qiáng)調(diào)紀(jì)律和日常、軟件測(cè)試行業(yè)介紹、虛擬機(jī)器安裝linux簡(jiǎn)介、linux系統(tǒng)安裝linux目錄結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)命令、安裝命令系統(tǒng)管理命令、壓縮命令、關(guān)機(jī)重啟、vim命令、查看日志命令

web網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)概念引入及OSI七層體系結(jié)構(gòu)

HTTP協(xié)議、web服務(wù)器介紹、web數(shù)據(jù)抓包

賬戶(hù)系統(tǒng)管理+文件權(quán)限、rpm包的安裝與卸載

階段總結(jié)答疑,理論考核+實(shí)踐考核,確保完成階段目標(biāo)


Web網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)

項(xiàng)目/詳情概述: 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)/網(wǎng)絡(luò)聊天室

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網(wǎng)絡(luò)的劃分,osi參考模型知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)分層原理

osi參考模型的特性及解釋、tcp/ip內(nèi)容,tcp與udp的區(qū)別

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HTTP協(xié)議web數(shù)據(jù)抓包 web服務(wù)器介紹 TCP/IP協(xié)議

get請(qǐng)求、post請(qǐng)求、請(qǐng)求報(bào)頭與響應(yīng)報(bào)頭、IP協(xié)議特點(diǎn)等

階段總結(jié)答疑,理論考核+實(shí)踐考核,確保完成階段目標(biāo)

達(dá)內(nèi)OMO教學(xué)模式,全新升級(jí)

  • 實(shí)戰(zhàn)講師親授課

    與線下班同等師資、全部由實(shí)戰(zhàn)講師直播授課

  • 匹配OMO 全新課研

    基于企業(yè)需求調(diào)研、匹配全新OMO教學(xué)模式研發(fā)

  • 線上線下 同等服務(wù)

    打造OMO教學(xué)10大服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、線上線下統(tǒng)一管理

  • 線下線上 無(wú)縫銜接

    OMO教學(xué)模式下、線上線下無(wú)縫轉(zhuǎn)班,學(xué)習(xí)更靈活

  • 學(xué)習(xí)便捷 全面提升

    直播學(xué),隨時(shí)學(xué),隨時(shí)問(wèn)、反復(fù)學(xué),學(xué)習(xí)安排更便捷

  • 學(xué)員管理 全面升級(jí)

    專(zhuān)人專(zhuān)崗導(dǎo)學(xué)、督學(xué)、答疑、就業(yè)全服務(wù)匹配

測(cè)試計(jì)劃工作的目的是什么
我給同學(xué)們介紹一下軟件測(cè)試工作的目的是什么。軟件測(cè)試計(jì)劃是指導(dǎo)測(cè)試過(guò)程的統(tǒng)領(lǐng)性的文件,包含了產(chǎn)品概述、測(cè)試策略、測(cè)試方法、測(cè)試區(qū)域、測(cè)試配置、測(cè)試周期、測(cè)試資源、測(cè)試交流、風(fēng)險(xiǎn)分析等內(nèi)容。借助軟件測(cè)試計(jì)劃,參與測(cè)試的項(xiàng)目成員,尤其是測(cè)試管理人員,可以明確測(cè)試任務(wù)和測(cè)試方法,保持測(cè)試實(shí)施過(guò)程的順暢溝通,跟蹤和控制測(cè)試進(jìn)度,應(yīng)對(duì)測(cè)試過(guò)程中的各種變更。

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軟件測(cè)試工程師的市場(chǎng)需求供應(yīng)大嗎?
由于我國(guó)企業(yè)對(duì)軟件測(cè)試技術(shù)的認(rèn)知較晚,因此這方面的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才在國(guó)內(nèi),還很稀缺。據(jù)調(diào)查顯示,目前國(guó)內(nèi)軟件測(cè)試人才缺口已達(dá)到30萬(wàn),中國(guó)軟件業(yè)每年新增約20萬(wàn)測(cè)試崗位就業(yè)機(jī)會(huì),但是企業(yè)、學(xué)校培養(yǎng)出的軟件測(cè)試人才不足需求量的1/10,并且需求與供給間的差距仍在進(jìn)一步拉大。

學(xué)習(xí)環(huán)境

預(yù)約試聽(tīng)課程

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