重推!江門(mén)學(xué)高考日語(yǔ)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

選擇日語(yǔ)的好處：高考日語(yǔ)的知識(shí)面不是很大，甚至可以為其他科目節(jié)省一些時(shí)間。如果你從高中一年級(jí)開(kāi)始在學(xué)校學(xué)習(xí)日語(yǔ)，那么三年的學(xué)習(xí)任務(wù)總量明顯低于英語(yǔ)科目。無(wú)論是詞匯記憶還是課后練習(xí)，它都會(huì)比英語(yǔ)占用更少的課后時(shí)間。它可以節(jié)省一些學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)補(bǔ)充其他薄弱科目的學(xué)習(xí)。對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，時(shí)間成本是非常寶貴的。

初學(xué)者學(xué)習(xí)日語(yǔ)的方法有哪些

感官記憶法：邊讀邊寫(xiě)調(diào)動(dòng)聽(tīng)覺(jué)視覺(jué)一同記憶。

當(dāng)抄寫(xiě)不是單純的手指工作，而變?yōu)樵诩埳险宫F(xiàn)出的正確文字，加上大聲朗讀相關(guān)假名的讀音，視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的結(jié)合就會(huì)強(qiáng)迫大腦進(jìn)行記憶，效果也自然會(huì)比較好。只有反復(fù)地抄寫(xiě)讓它內(nèi)化成自己熟悉的東西。

日語(yǔ)需要了解哪些知識(shí)?

要練習(xí)聽(tīng)說(shuō)，學(xué)習(xí)日語(yǔ)不僅需要掌握基本的語(yǔ)法和詞匯，還需要練習(xí)聽(tīng)說(shuō)。聽(tīng)力是學(xué)習(xí)日語(yǔ)的基本技能之一。我們可以通過(guò)聽(tīng)日本歌曲、看日劇和聽(tīng)日本廣播來(lái)提高聽(tīng)力。口語(yǔ)是學(xué)習(xí)日語(yǔ)的另一項(xiàng)重要技能，我們可以通過(guò)向日語(yǔ)老師學(xué)習(xí)發(fā)音和模仿日語(yǔ)對(duì)話來(lái)提高口語(yǔ)水平。此外，我們還可以參加一些日語(yǔ)口語(yǔ)交流班，與其他學(xué)習(xí)者交流，提高我們的口語(yǔ)表達(dá)能力。

日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景：目前，上海開(kāi)設(shè)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)只有十幾所，培養(yǎng)的人才總數(shù)只有幾百人，很難滿足日資企業(yè)對(duì)日語(yǔ)人才的需求。當(dāng)然，僅僅知道日語(yǔ)是不夠的。如果申請(qǐng)高級(jí)職位，還需要具備多種素質(zhì)。人們普遍認(rèn)為，日本公司的工資低于歐美公司，但事實(shí)并非如此。創(chuàng)基對(duì)日本公司的工資進(jìn)行了一項(xiàng)不完全的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生通常收入在3000元左右，高于其他語(yǔ)言的學(xué)生。這一差距將隨著工作時(shí)間的增加而擴(kuò)大，最低差距將超過(guò)1000元。