臺(tái)州樹(shù)人教育高中日語(yǔ)培訓(xùn)班
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-05-07
樹(shù)人教育,總部東京新宿,臺(tái)州分公司為吉田留學(xué)。日本留學(xué)服務(wù),出國(guó)日語(yǔ)培訓(xùn);日本升學(xué)指導(dǎo),eju日語(yǔ),eju綜合科目輔導(dǎo);日本考學(xué)美術(shù)指導(dǎo),日本大學(xué)院申請(qǐng)等,一站式服務(wù)
高中日語(yǔ)學(xué)習(xí)方法
注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)——學(xué)習(xí)任何一門(mén)語(yǔ)言,打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵。對(duì)于高中日語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)尤為重要。從五十音圖開(kāi)始,學(xué)生需要掌握日語(yǔ)的基本發(fā)音和書(shū)寫(xiě)規(guī)則。此外,學(xué)生還應(yīng)注重學(xué)習(xí)日語(yǔ)單詞、語(yǔ)法和常用表達(dá)方式,不斷積累詞匯量和句型,為提高日語(yǔ)水平打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
用日語(yǔ)高分沖擊985/211
單詞量少,易記憶
學(xué)生興趣濃,易考試
題型簡(jiǎn)單,易出高分
考生人數(shù)少,競(jìng)爭(zhēng)小
多聽(tīng)多說(shuō)的實(shí)踐:多聽(tīng)多說(shuō)是學(xué)習(xí)任何語(yǔ)言的黃金法則。你可以嘗試找一位日語(yǔ)母語(yǔ)的語(yǔ)伴進(jìn)行練習(xí),或加入日語(yǔ)學(xué)習(xí)小組。不斷地聽(tīng)日語(yǔ),并盡量用日語(yǔ)進(jìn)行思考和表達(dá),這樣能讓你的日語(yǔ)水平得到快速提升。
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高考日語(yǔ)體育生班
英語(yǔ)成績(jī)差的學(xué)生,相對(duì)于英語(yǔ)對(duì)日語(yǔ)更感興趣的學(xué)生,興趣是**的老師。想提高外語(yǔ)分?jǐn)?shù)和高考總成績(jī)的學(xué)生,通過(guò)改變外語(yǔ)科目在廣大英語(yǔ)考生中脫穎而出,沖擊**。音樂(lè)、體育、美術(shù)等藝術(shù)考生,這類考生包含舞蹈、音樂(lè)、美術(shù)、體育等專業(yè),鑒于英語(yǔ)底子較差,考大學(xué)在文化課上不占優(yōu)勢(shì),而選擇日語(yǔ)代替英語(yǔ)高考可以達(dá)到迅速提分的目的,圓他們的大學(xué)夢(mèng)。
達(dá)到外語(yǔ)90分合格的標(biāo)準(zhǔn)、沖刺到120~140分的高分外語(yǔ)成績(jī)、使學(xué)員充分理解和掌握日語(yǔ)知識(shí)及文化特征、使學(xué)員達(dá)到高考日語(yǔ)考試要求的4000個(gè)左右基本詞匯量和1000個(gè)左右的日語(yǔ)漢字量,并且使用日語(yǔ)代替英語(yǔ)高考分?jǐn)?shù)到達(dá)130分
臺(tái)州樹(shù)人教育的老師全程跟進(jìn)指導(dǎo),為學(xué)員解答各種問(wèn)題,并根據(jù)歷年的考試大綱幫助學(xué)員整合各種知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)員能在老師的指引下能提高成績(jī),為高考做好充足的準(zhǔn)備
現(xiàn)在,越來(lái)越多人挑選用日語(yǔ)參與高考。這對(duì)于英語(yǔ)成績(jī)不好,想考上大學(xué)的人來(lái)說(shuō)也不失為一條新的出路。我國(guó)關(guān)于“日語(yǔ)能夠替代英語(yǔ)來(lái)高考”的政策,并不是這一兩年的高考**,而是現(xiàn)已施行了十幾年了。這幾年,日語(yǔ)高考的考生人數(shù)增加趨勢(shì)特別顯著。
樹(shù)人教育,總部東京新宿,臺(tái)州分公司為吉田留學(xué)。日本留學(xué)服務(wù),出國(guó)日語(yǔ)培訓(xùn);日本升學(xué)指導(dǎo),eju日語(yǔ),eju綜合科目輔導(dǎo);日本考學(xué)美術(shù)指導(dǎo),日本大學(xué)院申請(qǐng)等,一站式服務(wù)
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