臺(tái)州高考日語(yǔ)培訓(xùn)，火熱報(bào)名中...

來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名發(fā)布時(shí)間：2024-02-29

導(dǎo)語(yǔ)概要

對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，參加日語(yǔ)培訓(xùn)班或課外活動(dòng)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方式。通過(guò)參加日語(yǔ)培訓(xùn)班，學(xué)生可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)日語(yǔ)知識(shí)，接受專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)和訓(xùn)練。此外，學(xué)生還可以參加各種與日語(yǔ)相關(guān)的課外活動(dòng)，如日語(yǔ)角、日本文化體驗(yàn)等，提高自己的學(xué)習(xí)興趣和文化素養(yǎng)。

樹(shù)人教育高中日語(yǔ)培訓(xùn)

全日制日語(yǔ)課程，小班授課，氛圍**愉快
點(diǎn)擊咨詢(xún)

高考學(xué)習(xí)日語(yǔ)有什么好處？

國(guó)內(nèi)高中畢業(yè)可申請(qǐng)就讀日本大學(xué)：普通高中生畢業(yè)的途徑就是參加國(guó)內(nèi)高考。但是，高中階段就讀于外國(guó)語(yǔ)學(xué)校雙語(yǔ)班(英語(yǔ)+日語(yǔ))的同學(xué)，他們不僅可以選擇參加國(guó)內(nèi)普通高考，還多了一個(gè)選擇，就是申請(qǐng)日本的大學(xué)。如果申請(qǐng)成功，就可直接赴日就讀本科層次的大學(xué)學(xué)業(yè)。

日語(yǔ)實(shí)景強(qiáng)化拓展課程目標(biāo)

日語(yǔ)環(huán)境模擬

在接受樹(shù)人教育日語(yǔ)課程的同時(shí)，您還可以隨時(shí)參與我們?nèi)照Z(yǔ)環(huán)境模擬。
日語(yǔ)口語(yǔ)角

樹(shù)人教育日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為學(xué)員開(kāi)設(shè)了日語(yǔ)角，日語(yǔ)沙龍，日語(yǔ)社區(qū)等活動(dòng)內(nèi)容。
鍛煉學(xué)員口語(yǔ)

充分鍛煉學(xué)員的口語(yǔ)能力，同時(shí)外教會(huì)在各個(gè)活動(dòng)中，親切的指導(dǎo)。
顛覆啞巴日語(yǔ)

樹(shù)人教育日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)帶領(lǐng)學(xué)員，徹底顛覆現(xiàn)今市場(chǎng)上“啞巴日語(yǔ)”的狀況。

高中日語(yǔ)學(xué)習(xí)需要了解哪些知識(shí)？

1日語(yǔ)的學(xué)習(xí)水平至少要達(dá)到日本語(yǔ)能力考試N2級(jí)的水平。高考日語(yǔ)的考題難度相當(dāng)于日語(yǔ)能力考的N2水平，所以在學(xué)習(xí)的時(shí)候，一定要學(xué)完初級(jí)上下冊(cè)、中級(jí)上下冊(cè)的教材。2高考前一定要多做真題，考前多做真題，一方面是熟悉一下題型，把握好時(shí)間，做到心中有底，另一方面也是一種查漏補(bǔ)缺的知識(shí)檢測(cè)，更好的鞏固所學(xué)知識(shí)的一種有效方法

課程介紹

課程名稱(chēng)

臺(tái)州樹(shù)人教育高中日語(yǔ)培訓(xùn)班
招生對(duì)象：

希望提高考試試題成績(jī)，**考試等。
?學(xué)校特色：

導(dǎo)學(xué)、基礎(chǔ)、強(qiáng)化、沖刺，一條龍授課模式從入門(mén)到高階的一站式教學(xué)服務(wù)。 0-N1課程全覆蓋，自由選起點(diǎn)，國(guó)內(nèi)、國(guó)外學(xué)習(xí)需求都能滿(mǎn)足，日語(yǔ)基礎(chǔ)+興趣+考級(jí)+留學(xué)，我們都有多年經(jīng)驗(yàn)的老師和生動(dòng)有趣的課程。
課程特色：

全職老師，課上課下，耐心指導(dǎo)。
課程內(nèi)容

以高中日語(yǔ)分?jǐn)?shù)提升為主，輔之用日語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的見(jiàn)面寒暄、自我介紹、引薦朋友、送禮、購(gòu)物、查詢(xún)電話(huà)號(hào)碼、問(wèn)路、邀約朋友、拒絕朋友邀請(qǐng)、簡(jiǎn)單的寄送包裹、描述節(jié)日慶典、餐廳AA制吃飯、坐出租車(chē)、問(wèn)朋友家人情況、ATM取錢(qián)、醫(yī)院看病、聊自己興趣愛(ài)好、酒會(huì)交往、表達(dá)觀點(diǎn)、租房子、求幫助、寫(xiě)日記、離別寒暄等。

高中日語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

堅(jiān)持學(xué)習(xí)，保持積極心態(tài)，學(xué)習(xí)日語(yǔ)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要堅(jiān)持不懈的努力和積極的心態(tài)。高中生在學(xué)習(xí)日語(yǔ)時(shí)，應(yīng)該制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。同時(shí)，學(xué)生應(yīng)該保持積極的心態(tài)，遇到困難時(shí)及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法，保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力和興趣。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)并保持積極心態(tài)，才能真正掌握好日語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言。

日語(yǔ)實(shí)景強(qiáng)化拓展課程優(yōu)勢(shì)

新穎科學(xué)的多媒體授課和對(duì)日本文化的深入接觸，多方位的讓你學(xué)習(xí)日語(yǔ)，學(xué)好日語(yǔ)。

模擬演練角色

模擬演練角色：12人以?xún)?nèi)的班級(jí)設(shè)置，可以讓您在不同的場(chǎng)景設(shè)置下，模擬演練不同的角色。
接觸純正日語(yǔ)

樹(shù)人日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)景強(qiáng)化拓展課程學(xué)員，在外教的指導(dǎo)下接觸真正現(xiàn)實(shí)中的純正日語(yǔ)。
模擬演練角色

模擬演練角色：外教會(huì)鼓勵(lì)學(xué)員發(fā)表自己的見(jiàn)解和想法，不斷演練口語(yǔ)，糾正發(fā)音、語(yǔ)感等。
講解學(xué)習(xí)技巧

樹(shù)人日語(yǔ)培訓(xùn)中文助教也會(huì)配合強(qiáng)化詞匯和文法，講解適合中國(guó)人的學(xué)習(xí)技巧和方法。

高考日語(yǔ)報(bào)考條件有哪些？

沒(méi)有限制，符合普通高考報(bào)名條件的，在外語(yǔ)一科考何外語(yǔ)語(yǔ)種中點(diǎn)擊日語(yǔ)，就可以報(bào)名成功，教育部規(guī)定高考外語(yǔ)由考生在英語(yǔ)，俄語(yǔ)，日語(yǔ)，法語(yǔ)，德語(yǔ)，西班牙語(yǔ)六個(gè)外語(yǔ)里面任選一個(gè)作為高考應(yīng)試外語(yǔ)，因此考何外語(yǔ)語(yǔ)種，沒(méi)有限制。但是選擇非英語(yǔ)語(yǔ)種，在報(bào)考專(zhuān)業(yè)受一定限制。

樹(shù)人教育機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

樹(shù)人教育，總部東京新宿，臺(tái)州分公司為吉田留學(xué)。日本留學(xué)服務(wù)，出國(guó)日語(yǔ)培訓(xùn)；日本升學(xué)指導(dǎo)，eju日語(yǔ)，eju綜合科目輔導(dǎo)；日本考學(xué)美術(shù)指導(dǎo)，日本大學(xué)院申請(qǐng)等，一站式服務(wù)

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臺(tái)州樹(shù)人

臺(tái)州高考日語(yǔ)培訓(xùn)，火熱報(bào)名中...