北京貴格培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，班型豐富，走讀班，封閉班，短期培訓(xùn)，長(zhǎng)期輔導(dǎo)都有，目標(biāo)分?jǐn)?shù)6分班，6.5分班，培訓(xùn)課程內(nèi)容如下

一、【課程簡(jiǎn)介】

課程教學(xué)目標(biāo)：

語(yǔ)法：能說(shuō)出、寫(xiě)下結(jié)構(gòu)完整、語(yǔ)序正確的簡(jiǎn)單句和并列句；能夠劃分句子成分；掌握過(guò)去進(jìn)行時(shí)、將來(lái)進(jìn)行時(shí)、過(guò)去完成時(shí)；在上一階段的基礎(chǔ)上掌握形容詞和副詞的比較級(jí)和*高級(jí)；掌握被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；掌握助動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞的基本用法。積累、掌握4500個(gè)常用詞匯

聽(tīng)力：能跟上接近于正常語(yǔ)速的日常對(duì)話(huà)

閱讀：進(jìn)一步擴(kuò)大的詞匯積累，能到達(dá)到大約4500的單詞；養(yǎng)成正確的閱讀習(xí)慣和閱讀方法；對(duì)于題型的技巧有基本認(rèn)識(shí)

寫(xiě)作：能簡(jiǎn)單地組織語(yǔ)言和段落，詞匯量有所增加，能在簡(jiǎn)單句的基礎(chǔ)上使用一些復(fù)雜的句型，簡(jiǎn)單句使用正確率較高

口語(yǔ)：發(fā)音基本能聽(tīng)懂，能夠用英語(yǔ)進(jìn)行基本的口頭交際；

教學(xué)特色：

1、由教學(xué)專(zhuān)家根據(jù)學(xué)員ELTOP測(cè)試情況確認(rèn)學(xué)員英語(yǔ)能力及各科知識(shí)點(diǎn)詳細(xì)掌握情況，并設(shè)計(jì)符合學(xué)員目標(biāo)的個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃；

2、專(zhuān)屬學(xué)習(xí)顧問(wèn)將帶領(lǐng)學(xué)員完成相關(guān)教學(xué)練習(xí)并及時(shí)糾正在練習(xí)中所犯錯(cuò)誤，**個(gè)性化授課與課后練習(xí)及整體教學(xué)監(jiān)控的完美結(jié)合，實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果；

3、沉浸式的教學(xué)環(huán)境。拓展課備注2及日常教學(xué)中中不斷加強(qiáng)語(yǔ)感和語(yǔ)言應(yīng)用，*終達(dá)到運(yùn)用自如的程度。

智贏開(kāi)設(shè)了海外文化課程、外教口語(yǔ)等拓展課程，使學(xué)生有足夠的機(jī)會(huì)在純正的語(yǔ)言環(huán)境中使用英語(yǔ)進(jìn)行交流，在提升英語(yǔ)應(yīng)用能力的同時(shí)也累計(jì)必要西方文化知識(shí)。

備注2：考慮到未來(lái)學(xué)生到海外留學(xué)對(duì)于語(yǔ)言綜合應(yīng)用能力的需要，智贏非常注重英語(yǔ)沉浸式教學(xué)環(huán)境的營(yíng)造，拓展課程是學(xué)生綜合訓(xùn)練其語(yǔ)言能力的重要課程環(huán)節(jié)。

二、【課程簡(jiǎn)章及班級(jí)設(shè)置】常年開(kāi)班

三、【招生對(duì)象及報(bào)考條件】

針對(duì)英語(yǔ)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的學(xué)員（雅思考試成績(jī)或者ELTOP測(cè)試成績(jī)?cè)?.0分至3.5分左右學(xué)員），目標(biāo)成績(jī)雅思5.0分

學(xué)員需要接受ELTOP入學(xué)測(cè)試評(píng)估；

學(xué)員可根據(jù)ELTOP測(cè)試結(jié)果，結(jié)合專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)及專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，有針對(duì)性地選擇適合自己的培訓(xùn)課程內(nèi)容

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