閱讀 在這個階段，經(jīng)過一輪單詞背誦和基本語法復(fù)習(xí)后，我們應(yīng)該能夠理解閱讀時的問題。文章中的每一句話都不能每一個詞都能被理解，但主要思想應(yīng)該被理解。因此，這個階段是擺脫困境，用閱讀成績的時候。 我們把重點放在整篇文章的計時訓(xùn)練上，素材主要選擇6、7、8這三本，每天計時完成2篇閱讀文章，完成后，我們根據(jù)仔細分析了每個問題中出現(xiàn)錯誤的原因，并記錄了題名詞干中遇到的新詞，并添加了背誦詞列表。 大量的真題練習(xí)讓自己掌握每種題型的做題方法，并且訓(xùn)練在規(guī)定時間內(nèi)完成一篇閱讀文章的能力。