杭州孩子注意力不集中怎么辦？
金色雨林
金色雨林創(chuàng)始人林薇女士與荷蘭萊頓大學(xué)兒童心理學(xué)博士張雨青教授于1994年開始研究兒童學(xué)習(xí)能力，同年創(chuàng)辦北京雨林學(xué)習(xí)能力研究開發(fā)中心；并于1999年，成立北京金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心。2014年，北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隸屬于東方加慧（北京）教育科技有限公司。長久以來，金色雨林致力于...
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QUESTIONS AND ANSWERS1
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2017-03-24
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2020-12-26
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人的心情是隨著不同環(huán)境而改變的。所以有時(shí)候，一個(gè)好的環(huán)境也可以改變一個(gè)人的心情，當(dāng)然一個(gè)好環(huán)境也會提高孩子的注意力，所以我們做家長的一定要給孩子創(chuàng)造一個(gè)非常安靜舒適的環(huán)境，這樣才能讓他有很好的注意力。 首先要讓孩子形成一個(gè)有規(guī)律的作息時(shí)間。讓他到點(diǎn)就睡覺，到點(diǎn)就起床，好的生活習(xí)慣是從小養(yǎng)成的?，F(xiàn)在有好多孩子會黑白顛倒，晚上不睡覺，白天沒精神，這樣一個(gè)生活狀態(tài)是沒有精神去聽課的。注意力當(dāng)然也會不集中。 其次，不要給孩子太多的壓力?，F(xiàn)在的家長望子成龍，望女成鳳的心思都是可以理解的，但是如果給孩子太多的壓力，就會讓他產(chǎn)生反叛的心理，這樣不利于孩子的發(fā)展，所以要想讓孩子注意力集中，就不能給他太多的壓力，讓他有思想包袱。 最后要培養(yǎng)孩子的自我約束能力。我們大人之所以能夠集中注意力，是因?yàn)槲覀冇凶晕壹s束能力，所以要想讓孩子，培養(yǎng)良好的注意力，就要先培養(yǎng)他的自我約束能力，父母要給孩子，樹立生活中的規(guī)則，告訴他們應(yīng)該怎么做。
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2019-12-23
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2016-10-26
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2022-03-24
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所謂的注意力，是指人的心理活動指向和集中于某種事物的能力。這就說明它是一種心理活動，我們看不出來。 那么，解決孩子注意力問題只需要這6步。 1、確認(rèn)孩子動機(jī)，初期孩子能力弱的時(shí)候可以把孩子喜歡的物品放在眼前吸引孩子，孩子在看強(qiáng)化物的時(shí)候就會把目光慢慢 轉(zhuǎn)移到人的身上，等后期，孩子能力好的時(shí)候就不用再放到眼前了，還可以進(jìn)行動機(jī)的升級。 2、眼神對視，先要訓(xùn)練好孩子的安坐行為，然后訓(xùn)練孩子的眼神對視。跟孩子說話的時(shí)候要看著孩子的眼睛，孩子的眼睛也要看向你，跟孩子形成對視。 3、發(fā)指令，發(fā)指令的時(shí)候，要看著孩子眼睛發(fā)送指令。比如，對孩子說，把桌子上的書拿給我，整個(gè)發(fā)指令的過程都要看著孩子的眼睛。 4、輔助，很多家長在輔助孩子的時(shí)候都會進(jìn)入一個(gè)誤區(qū)，家長輔助起孩子來，像在考問孩子一樣，這樣一般孩子不愿意配合。要發(fā)了指令等3—5秒，孩子還沒做，就輔助孩子去做，這樣的話，孩子就知道了，家長只要說過一遍的事就要去做。等輔助孩子做完了就要立刻表?xiàng)詈⒆?，表揚(yáng)要盡量做到具體，然后再進(jìn)行不斷的強(qiáng)化。 5、要社會強(qiáng)化/物質(zhì)強(qiáng)化，孩子完成好一件事情后要表揚(yáng)孩子，同時(shí)給予孩子物質(zhì)上的鼓勵(lì)，進(jìn)行強(qiáng)化。比如給孩子她喜歡的蘋果等。 6、記錄，記錄目標(biāo)行為，經(jīng)過頻率、強(qiáng)度、持續(xù)時(shí)間來記錄。如：頻率，拍了5次桌子。強(qiáng)度：舉起一塊5公斤的木板。持續(xù)時(shí)間：慢跑了15分鐘。
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