在復(fù)雜多變的經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，優(yōu)秀的管理者必須具有全球化和本地化的視野，具備處理復(fù)雜問(wèn)題和應(yīng)對(duì)迅速變化的能力，并善于領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新；同時(shí)必須能夠有效地與不同的利益相關(guān)者進(jìn)行溝通并形成對(duì)公司運(yùn)作的共同愿景和目標(biāo)。亟需引進(jìn)現(xiàn)代先進(jìn)工商管理教學(xué)課程，開(kāi)辦香港公開(kāi)大學(xué)工商管理碩士（MBA）。

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項(xiàng)目特色：

★ 政府創(chuàng)辦的公立大學(xué)：由香港特別行政區(qū)政府于1989年創(chuàng)辦，是一所正規(guī)的新型公立大學(xué)，享有香港政府授予的學(xué)術(shù)自我評(píng)審資格，是香港政府準(zhǔn)許頒授學(xué)位的高等院校之一。香港公開(kāi)大學(xué)在國(guó)際上享有崇高的聲譽(yù)，是香港三所英聯(lián)邦高等教育聯(lián)盟的成員之一（另外兩所是香港大學(xué)和香港在職大學(xué)）。香港公開(kāi)大學(xué)現(xiàn)任校監(jiān)是香港特別行政區(qū)行政長(zhǎng)官林鄭月娥女士，現(xiàn)任校長(zhǎng)是黃玉山教授，曾擔(dān)任香港科技大學(xué)和香港城市大學(xué)的副校長(zhǎng)。

★ 教育部認(rèn)可：自2004年起，根據(jù)教育部與香港特別行政區(qū)政府教育統(tǒng)籌局簽署的《內(nèi)地與香港關(guān)于相互承認(rèn)高等教育學(xué)位證書的備忘錄》，香港公開(kāi)大學(xué)的學(xué)位已獲教育部的認(rèn)可。

★ 全球一致認(rèn)可：滿足申請(qǐng)移民加分、國(guó)（境）外高校博士留學(xué)、企業(yè)融資上市（高管學(xué)歷要求）等需求；寬進(jìn)嚴(yán)出，無(wú)需參加國(guó)家聯(lián)考，資格審核制面試錄取；修滿學(xué)分，聯(lián)考合格，無(wú)需畢業(yè)論文寫作和論文答辯，可獲得全球認(rèn)可的MBA學(xué)歷（學(xué)位）證書。

★ 名校老牌MBA項(xiàng)目：早在1999年開(kāi)始內(nèi)地MBA辦學(xué)，現(xiàn)有在讀在職學(xué)員人數(shù)高達(dá)11,000名，已畢業(yè)MBA學(xué)員高達(dá)15,000余名，大部分畢業(yè)生為內(nèi)地政府機(jī)關(guān)、國(guó)有企業(yè)、上市企業(yè)及大中型企業(yè)民營(yíng)高級(jí)管理人員。

★ 貼近高管需求的項(xiàng)目設(shè)置：結(jié)合清華課堂教學(xué)、中歐商業(yè)在職課程學(xué)習(xí)、帆船拓展（青島）、名企考察、香港本校修學(xué)等形式，打造多情境學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

★ 培養(yǎng)具備國(guó)際視野的管理人才：采用英式管理教育培養(yǎng)模式，注重課堂互動(dòng)與案例實(shí)戰(zhàn)教學(xué)，選用全港商科名師每年修訂的自編教材。

★ 多元化的精英校友平臺(tái)：與來(lái)自不同領(lǐng)域、不同行業(yè)的精英校友共謀事業(yè)發(fā)展，從優(yōu)秀到卓越。

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項(xiàng)目收益：

※ 經(jīng)過(guò)多模塊的課程學(xué)習(xí)和案例討論，讓學(xué)習(xí)和工作形成反思和應(yīng)用的良性循環(huán)；

※ 學(xué)習(xí)中歐商業(yè)在職課程并進(jìn)行研討分享，與精英同學(xué)交換思想，碰撞智慧，共同提升；

※ 參與國(guó)內(nèi)外豐富前沿的論壇、講座，對(duì)話全球，開(kāi)闊國(guó)際視野；

※ 參加標(biāo)桿企業(yè)訪問(wèn)和移動(dòng)課堂學(xué)習(xí)，對(duì)照反思讓理論落地到實(shí)踐；※ 經(jīng)過(guò)個(gè)性化的測(cè)評(píng)及解讀，加深自我認(rèn)知，更好地管理自己；

※ 參與獨(dú)具特色的帆船拓展，建立團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)，磨煉意志、錘煉品質(zhì)。

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大學(xué)介紹：

香港公開(kāi)大學(xué)(The OpenUniversity of HongKong)是由香港政府于1989年創(chuàng)辦的一所公立院校，享有香港政府授予的學(xué)術(shù)自我評(píng)審資格，與香港特區(qū)的其他高等院校具有同等地位，是香港特區(qū)政府準(zhǔn)許頒授學(xué)位的高等院校之一，是英聯(lián)邦大學(xué)協(xié)會(huì)在香港認(rèn)可的會(huì)員之一（其余兩所大學(xué)為香港大學(xué)和香港在職大學(xué)）。香港公開(kāi)大學(xué)現(xiàn)任校監(jiān)是香港特別行政區(qū)行政長(zhǎng)官林鄭**女士，現(xiàn)任校長(zhǎng)是黃玉山教授，曾擔(dān)任香港科技大學(xué)和香港城市大學(xué)的副校長(zhǎng)。

香港公開(kāi)大學(xué)是2004年起經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)、允許在內(nèi)地招生的12所香港高校之一。登錄“中國(guó)學(xué)位與研究生教育信息網(wǎng)”的學(xué)位互認(rèn)一欄查詢公示：“內(nèi)地與香港關(guān)于相互承認(rèn)高等教育學(xué)位證書的備忘錄”；也可登錄“中國(guó)教育部”查詢公示：“擁有學(xué)士或?qū)W士以上學(xué)位授予權(quán)的香港高等學(xué)校名單”，香港公開(kāi)大學(xué)的學(xué)位已獲教育部的認(rèn)可。香港公開(kāi)大學(xué)的課程涵蓋大學(xué)本科及研究生院的碩士及博士學(xué)位課程，所有頒授學(xué)位均獲香港特別行政區(qū)政府認(rèn)可，與其他香港公立大學(xué)具有同等地位，至今已有逾80,000名畢業(yè)生獲得學(xué)士、碩士及博士學(xué)位。早在1999年開(kāi)始內(nèi)地MBA辦學(xué)，香港公開(kāi)大學(xué)現(xiàn)有在職學(xué)生人數(shù)約11,000人，已畢業(yè)MBA學(xué)員高達(dá)15,000余名，大部分畢業(yè)生為內(nèi)地政府機(jī)關(guān)、國(guó)有企業(yè)、上市企業(yè)及大中型企業(yè)民營(yíng)高級(jí)管理人員；全日制學(xué)生約9,500人。香港公開(kāi)大學(xué)MBA廣州班，包括六大課程模塊學(xué)習(xí)、中歐商業(yè)在職學(xué)習(xí)、境內(nèi)外專題講座、自我測(cè)評(píng)及解讀、帆船拓展等模塊的培養(yǎng)。

培養(yǎng)方案方面，側(cè)重工商管理知識(shí)的整體運(yùn)用，強(qiáng)調(diào)實(shí)例教學(xué)和實(shí)踐環(huán)節(jié)，在全球視野上針對(duì)亞太地區(qū)工商管理背景而設(shè)置；課程建設(shè)方面，注重教學(xué)質(zhì)量，投入巨大，僅每門課程教材編寫費(fèi)用的投入就超過(guò)100萬(wàn)港幣，均由在港及海外專家每年進(jìn)行編撰和更新；教學(xué)管理方面，嚴(yán)格參照英國(guó)教育模式，具有完善的質(zhì)量控制體系。為了保證高質(zhì)量的教學(xué)效果，廣州班在原有教學(xué)體系的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)商業(yè)實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié)，使得課程體系更加完善，更加適合國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求，以加速建設(shè)全國(guó)的高級(jí)工商管理人才隊(duì)伍。

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