南京兒童早教班要報(bào)名嗎
要不要去上早教班得看孩子的情況。先帶孩子去試聽(tīng)下課程,孩子喜歡,那去上上也可以,孩子強(qiáng)烈反感,不上也罷。早教中心的好處在哪里,這個(gè)真的是因人而異。有的人覺(jué)得十分好,有的人覺(jué)得就是浪費(fèi)錢(qián),你覺(jué)得如何,試試看。一個(gè)鉆空子的方法是周末帶孩子去不同的早教中心上體驗(yàn)課。
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我考察過(guò)的托班,總體來(lái)說(shuō)分為兩類,一類是托管類,就是學(xué)校只負(fù)責(zé)孩子的吃喝拉撒睡,對(duì)于小朋友的性格培養(yǎng)、早期教育、智力開(kāi)發(fā)沒(méi)有相關(guān)的課程;還有一類就是教學(xué)類,這類托班除了保姆式育兒外,還有一批高質(zhì)量的學(xué)前教育老師,擅于從日常及游戲中培養(yǎng)孩子的自理能力、學(xué)習(xí)能力和社交能力。
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