課程簡(jiǎn)介：昆明珮文韓語(yǔ)培訓(xùn)課程韓語(yǔ)翻譯課程課程內(nèi)容：該課程屬于韓語(yǔ)系統(tǒng)學(xué)習(xí)的個(gè)專(zhuān)項(xiàng)課程內(nèi)容，主要針對(duì)中高級(jí)學(xué)員開(kāi)設(shè)，對(duì)韓語(yǔ)TO.PIK考試及商務(wù)韓語(yǔ)等較高級(jí)別有此類(lèi)學(xué)習(xí)需求的學(xué)生適用。課程經(jīng)過(guò)系統(tǒng)講解韓語(yǔ)翻譯需要掌握的知識(shí)要點(diǎn)，以及考試中要求掌握的要點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)講解，學(xué)員能夠掌握學(xué)習(xí)方法，快速運(yùn)用。課后學(xué)管老師及時(shí)跟進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，督促學(xué)生按時(shí)完成課后作業(yè)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)目標(biāo)：經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)達(dá)到...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：昆明珮文韓語(yǔ)培訓(xùn)課程韓語(yǔ)入門(mén)課程課程簡(jiǎn)介：該課程旨在經(jīng)過(guò)講授韓語(yǔ)基礎(chǔ)的語(yǔ)音、語(yǔ)法、聽(tīng)說(shuō)、詞匯等內(nèi)容，用簡(jiǎn)明、有趣、實(shí)用的學(xué)習(xí)方法使學(xué)員具備韓語(yǔ)基本的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，為學(xué)習(xí)韓語(yǔ)中級(jí)課程打下良好的基礎(chǔ)。適用學(xué)員：對(duì)韓語(yǔ)有濃厚興趣的零基礎(chǔ)學(xué)員；曾經(jīng)接觸過(guò)韓語(yǔ)入門(mén)學(xué)習(xí)的學(xué)員。教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)員掌握韓語(yǔ)基本的發(fā)音規(guī)則及常用詞匯，并能用韓語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn).單的對(duì)話(huà)交流。授課內(nèi)容：韓國(guó)語(yǔ)語(yǔ)音，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)語(yǔ)法，常用詞匯和基本日...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：昆明珮文韓語(yǔ)培訓(xùn)課程韓語(yǔ)入門(mén)課程課程簡(jiǎn)介：該課程旨在經(jīng)過(guò)講授韓語(yǔ)基礎(chǔ)的語(yǔ)音、語(yǔ)法、聽(tīng)說(shuō)、詞匯等內(nèi)容，用簡(jiǎn)明、有趣、實(shí)用的學(xué)習(xí)方法使學(xué)員具備韓語(yǔ)基本的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，為學(xué)習(xí)韓語(yǔ)中級(jí)課程打下良好的基礎(chǔ)。適用學(xué)員：對(duì)韓語(yǔ)有濃厚興趣的零基礎(chǔ)學(xué)員；曾經(jīng)接觸過(guò)韓語(yǔ)入門(mén)學(xué)習(xí)的學(xué)員。教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)員掌握韓語(yǔ)基本的發(fā)音規(guī)則及常用詞匯，并能用韓語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn).單的對(duì)話(huà)交流。授課內(nèi)容：韓國(guó)語(yǔ)語(yǔ)音，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)語(yǔ)法，常用詞匯和基本日...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：適合選擇日語(yǔ)為高考語(yǔ)種的人群頭一類(lèi)是藝術(shù)生及體育類(lèi)考試，這些學(xué)生包括舞蹈，音樂(lè)，美術(shù)，體育類(lèi)等考生，他們往往英語(yǔ)底子較差，考大學(xué)在文化課上不占優(yōu)勢(shì)，而選擇日語(yǔ)代替英語(yǔ)參加高考可以達(dá)到迅速提分的目的，圓他們的大學(xué)夢(mèng)；第二類(lèi)是各類(lèi)文理科英語(yǔ)較差的學(xué)生，此類(lèi)學(xué)生想努力提升自己的英語(yǔ)成績(jī)但又很乏力，提分空間小。日語(yǔ)高考所需程度，以JLPT為標(biāo)準(zhǔn)，相當(dāng)于N3-N2，詞匯量需求為2000-3000個(gè)。課程詳情...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：昆明櫻花日語(yǔ)專(zhuān)注日語(yǔ)教學(xué)多年，擁有雄厚的師資團(tuán)隊(duì)，讓你順利過(guò)各個(gè)等級(jí)考試。5-10人小班教學(xué)，課程氛圍活躍，讓你真正解決不敢開(kāi)口的語(yǔ)言難題。為你解決以下煩惱1、你是否在為找一家專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而憂(yōu)愁？2、你是否擔(dān)心學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量太差？3、你是否擔(dān)心培訓(xùn)學(xué)校亂收費(fèi)？4、你是否學(xué)了多年外語(yǔ)仍然無(wú)法開(kāi)口？5、你是否在找一家一對(duì)一或者小班輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu)？課程設(shè)置一學(xué)期針對(duì)人群：零基礎(chǔ)，欲去日本國(guó)留學(xué)，移民，...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：泰語(yǔ)等級(jí)考試，即泰語(yǔ)水平考試（CUTFL)，此考試由泰國(guó)朱拉隆功大學(xué)詩(shī)琳通泰語(yǔ)中心與云南大學(xué)泰國(guó)研究中心聯(lián)合舉辦，由朱拉隆功大學(xué)認(rèn)證。是由泰國(guó)教育部正式認(rèn)定的檢測(cè)學(xué)生泰語(yǔ)水平的資格認(rèn)定考試。CUTFL是中國(guó)教育部考試中心唯一承認(rèn)并允許在中國(guó)推行的泰語(yǔ)水平考試?？荚嚭细窈?，由泰國(guó)朱拉隆功大學(xué)詩(shī)琳通泰文中心頒發(fā)泰國(guó)教育部承認(rèn)的證書(shū)，表明持證者具備從事與泰語(yǔ)水平要求相關(guān)工作的資格，也可以作為中國(guó)學(xué)生留學(xué)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：泰語(yǔ)，舊稱(chēng)暹羅語(yǔ)，是泰國(guó)的官方語(yǔ)言，屬漢藏語(yǔ)系壯侗語(yǔ)族壯傣語(yǔ)支。使用人口約5000萬(wàn)，曼谷話(huà)是泰語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)，此外有中部、北部、東北部和南部等4個(gè)方言區(qū)。泰語(yǔ)是一種分析型、孤立型語(yǔ)言，基本詞匯以單音節(jié)詞居多，不同的聲調(diào)有區(qū)分詞匯和語(yǔ)法的作用。泰語(yǔ)中吸收了大量的梵語(yǔ)、巴利語(yǔ)和相當(dāng)數(shù)量的孟語(yǔ)、高棉語(yǔ)、漢語(yǔ)、馬來(lái)語(yǔ)和英語(yǔ)詞匯。珮文泰語(yǔ)課程1、初級(jí)1.1針對(duì)人群：零起點(diǎn)的泰語(yǔ)學(xué)習(xí)者，對(duì)泰語(yǔ)有濃厚興趣，希望從...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：一、珮文高考日語(yǔ)課程1.日語(yǔ)高考精品課程1.1針對(duì)人群：零基礎(chǔ)，欲參加日語(yǔ)高考的學(xué)員1.2課程內(nèi)容：經(jīng)過(guò)日語(yǔ)高考精品課程的學(xué)習(xí)，達(dá)到日語(yǔ)高考大綱要求，可達(dá)到日語(yǔ)能力考試三級(jí)N3水平，有較好的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。1.3教材：《大家的日語(yǔ)》+內(nèi)部教材1.4課時(shí)安排：120課時(shí)2、日語(yǔ)高考精品高分課程2.1針對(duì)人群：日語(yǔ)能力在4級(jí)到3級(jí)左右水平的學(xué)員2.2課程內(nèi)容：經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，掌握3000左右詞匯，結(jié)業(yè)后日語(yǔ)高...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：德語(yǔ)（Deutsch），屬于印歐語(yǔ)系日耳曼語(yǔ)族西日耳曼語(yǔ)支，包括高地德語(yǔ)與低地德語(yǔ)兩大系列的數(shù)十種方言。歐洲語(yǔ)言管理中心2015年9月新的數(shù)據(jù)顯示，全球使用德語(yǔ)各方言的人數(shù)以及德語(yǔ)的學(xué)習(xí)者將近1億7千7百萬(wàn)人，其中母語(yǔ)使用者9千5百萬(wàn)，作為第二語(yǔ)的使用者為1千2百萬(wàn)，外語(yǔ)學(xué)習(xí)者多達(dá)7千萬(wàn)，是世界上常被學(xué)習(xí)的外語(yǔ)之一。德語(yǔ)各方言差距巨大，詞匯不同，語(yǔ)法也不一樣，彼此無(wú)法通話(huà)。高地德語(yǔ)指阿爾卑斯山和臨...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：泰語(yǔ)，舊稱(chēng)暹羅語(yǔ)，是泰國(guó)的官方語(yǔ)言，屬漢藏語(yǔ)系壯侗語(yǔ)族壯傣語(yǔ)支。曼谷話(huà)是泰語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)，泰語(yǔ)中吸收了大量的梵語(yǔ)、巴利語(yǔ)和相當(dāng)數(shù)量的孟語(yǔ)、高棉語(yǔ)、漢語(yǔ)、馬來(lái)語(yǔ)和英語(yǔ)詞匯。泰語(yǔ)的日常生活詞匯中，75%是泰-老語(yǔ)的原生詞，其他15%為英語(yǔ)借詞，尤其是新時(shí)期出現(xiàn)的現(xiàn)代科技詞匯，幾乎全部照搬英語(yǔ)，剩下的15%主要為高棉語(yǔ)、緬甸語(yǔ)、漢語(yǔ)（主要為中國(guó)華南沿海地區(qū)的方言，包括潮州話(huà)、閩南話(huà)、客家話(huà)）等外語(yǔ)借詞。泰語(yǔ)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：昆明法語(yǔ)初中高級(jí)綜合培訓(xùn)課程法語(yǔ)屬于印歐語(yǔ)系羅曼語(yǔ)族，是使用者人數(shù)多的羅曼語(yǔ)言之一，是很多地區(qū)或組織的官方語(yǔ)言（例如聯(lián)合國(guó)、歐洲聯(lián)盟）。法語(yǔ)是一種表音的文字，單詞的含義大多是經(jīng)過(guò)詞根和詞綴的組合來(lái)表達(dá)的。1.初級(jí)：1.1針對(duì)人群：零基礎(chǔ)或有一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)音基礎(chǔ)的學(xué)員；對(duì)法語(yǔ)以及法國(guó)文化感興趣的學(xué)員；有意今后留學(xué)法國(guó)的學(xué)；曾自學(xué)過(guò)法語(yǔ)，想鞏固基礎(chǔ)的學(xué)員。1.2課程內(nèi)容：學(xué)員將可以達(dá)到《歐洲共同語(yǔ)言參考標(biāo)準(zhǔn)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：昆明法語(yǔ)DELF/DEAL考前沖刺培訓(xùn)課程DELF，即Dipl?med'étudesenlanguefran?aise(法語(yǔ)學(xué)習(xí)文憑);DALF，即Dipl?meapprofondidelanguefran?aise(法語(yǔ)深入學(xué)習(xí)文憑)，是專(zhuān)為非法語(yǔ)國(guó)家人士而設(shè)的國(guó)家級(jí)法語(yǔ)認(rèn)證文憑。獲得DALF文憑的外國(guó)學(xué)生在申請(qǐng)法國(guó)大學(xué)時(shí)可免除其它法語(yǔ)水平測(cè)試。一般而言，申請(qǐng)法國(guó)公立大學(xué)本科須提供DELFB2文...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：昆明法語(yǔ)TCF/TEF考前沖刺培訓(xùn)課程（考試介紹：TEF全稱(chēng)TestdEvaluationdeFrancais，即法語(yǔ)水平測(cè)試。由法國(guó)工商會(huì)組織，法國(guó)法語(yǔ)聯(lián)盟總部負(fù)責(zé)出題，專(zhuān)門(mén)針對(duì)非法語(yǔ)國(guó)家人士的法語(yǔ)能力水平測(cè)試。TEF法語(yǔ)水平測(cè)試的出題和閱卷都是在法國(guó)進(jìn)行，評(píng)分結(jié)果由法國(guó)工商會(huì)裁定，成績(jī)?cè)诮痪碇蟮?周左右公布；合格分?jǐn)?shù)線視當(dāng)次考試的平均水平而定。TEF考試是經(jīng)過(guò)測(cè)試報(bào)考者法語(yǔ)理解、表達(dá)能力，對(duì)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：昆明法語(yǔ)全日制培訓(xùn)課程法語(yǔ)是一種表音的文字，單詞的含義大多是經(jīng)過(guò)詞根和詞綴的組合來(lái)表達(dá)的。本課程從發(fā)音入手，以語(yǔ)法為主線，建立完善的語(yǔ)法，詞匯基礎(chǔ)，情景互動(dòng)式教學(xué)，模擬海外生活實(shí)景，全面提升語(yǔ)言運(yùn)用能力，因材施教，全程教學(xué)跟蹤輔導(dǎo)。幫助學(xué)員愛(ài)短期內(nèi)掌握基礎(chǔ)法語(yǔ)知識(shí)，提升法語(yǔ)語(yǔ)言能力。1.一學(xué)期1.1.針對(duì)人群：零起點(diǎn)的法語(yǔ)興趣愛(ài)好者；準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)或移民的學(xué)員；基礎(chǔ)不扎實(shí)，希望系統(tǒng)鞏固的學(xué)員。1.2...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：...[詳情]