課程簡(jiǎn)介：揚(yáng)州平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容：1、photoshop學(xué)習(xí)調(diào)整圖片的色彩，圖像處理、編輯、通道、圖層、路徑綜合應(yīng)用，圖像色彩、各種特效濾鏡的使用，特效字的制作等靈活運(yùn)用圖層風(fēng)格、物體褪退和蒙板，制作出千變?nèi)f化的圖像特效；廣告設(shè)計(jì)應(yīng)用、數(shù)碼照片處理、圖像合成、招貼與海報(bào)設(shè)計(jì)等。2、CorelDraw矢量圖形的繪制、印刷排版和文字編輯處理于一體的平面設(shè)計(jì)軟件，廣泛的應(yīng)用于圖案、服裝等設(shè)計(jì)效果圖繪制，平面廣告...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：揚(yáng)州景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)經(jīng)過(guò)系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)；園林景觀設(shè)計(jì)與建筑表現(xiàn)相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容，培養(yǎng)景觀設(shè)計(jì)行業(yè)的優(yōu)秀人才。學(xué)員畢業(yè)后掌握室、內(nèi)外設(shè)計(jì)理論基礎(chǔ)，能夠獨(dú)立制作包括家裝、公裝、別墅、古代建筑彩平及三維在內(nèi)的各種園林景觀設(shè)計(jì)方案設(shè)計(jì)。老師進(jìn)行植物辨識(shí)、認(rèn)識(shí)樹(shù)木品種、搭配及綠化造景很好地掌握?qǐng)@林景觀設(shè)計(jì)相關(guān)的設(shè)計(jì)與制作。教師在學(xué)習(xí)過(guò)程中指導(dǎo)學(xué)員按照?qǐng)@林景觀設(shè)計(jì)公司的流程進(jìn)行分工協(xié)作及項(xiàng)目教學(xué)，畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)學(xué)員將達(dá)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：揚(yáng)州景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)一：概念設(shè)計(jì)階段:1、景觀概念平面圖2、找一此相關(guān)的圖片，作為主要景點(diǎn)示意圖3，設(shè)計(jì)說(shuō)明4，畫(huà)出分析圖二：方案設(shè)計(jì)階段1，畫(huà)出植物配套圖2，設(shè)計(jì)總彩平圖3，景觀示意圖，并附設(shè)計(jì)說(shuō)明4，主要的景點(diǎn)的立面，剖面及整理個(gè)地塊的縱斷面和橫斷面圖5,設(shè)計(jì)說(shuō)明6，排版成文本與展板三：擴(kuò)初設(shè)計(jì)階段1，植物分布圖（喬，灌，草，鋪地）2,景觀中的管線布置圖3，地形圖，節(jié)點(diǎn)標(biāo)高等4，平，立，剖面圖標(biāo)注...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：揚(yáng)州UI設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)中心隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，職業(yè)U設(shè)計(jì)師的地位不斷提升，薪資也水漲船高，-線城市的Ul視覺(jué)設(shè)計(jì)師的平均十分可觀。于是上元教育開(kāi)設(shè)了U|設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程。在課程內(nèi)容方面，傳統(tǒng)設(shè)計(jì)已經(jīng)無(wú)法滿足企業(yè)多元化用人需求，多面掌握UI設(shè)計(jì)知識(shí)才是企業(yè)瘋搶的對(duì)象，而完善的課程設(shè)置能夠充分滿足企業(yè)的需求。工作內(nèi)容負(fù)責(zé)軟件界面的美術(shù)設(shè)計(jì)，根據(jù)各種相關(guān)軟件的用戶群，提出構(gòu)思新穎的創(chuàng)意設(shè)計(jì)；對(duì)頁(yè)面進(jìn)行優(yōu)化，使用戶操...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：揚(yáng)州UI設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)中心隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，職業(yè)U設(shè)計(jì)師的地位不斷提升，薪資也水漲船高，-線城市的Ul視覺(jué)設(shè)計(jì)師的平均十分可觀。于是上元教育開(kāi)設(shè)了U|設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程。在課程內(nèi)容方面，傳統(tǒng)設(shè)計(jì)已經(jīng)無(wú)法滿足企業(yè)多元化用人需求，多面掌握UI設(shè)計(jì)知識(shí)才是企業(yè)瘋搶的對(duì)象，而完善的課程設(shè)置能夠充分滿足企業(yè)的需求。工作內(nèi)容負(fù)責(zé)軟件界面的美術(shù)設(shè)計(jì)，根據(jù)各種相關(guān)軟件的用戶群，提出構(gòu)思新穎的創(chuàng)意設(shè)計(jì)；對(duì)頁(yè)面進(jìn)行優(yōu)化，使用戶操...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：平面設(shè)計(jì)課程一、平面設(shè)計(jì)介紹及行業(yè)發(fā)展前景1、平面設(shè)計(jì)師介紹平面設(shè)計(jì)師是在二度空間的平面材質(zhì)上，運(yùn)用各種視覺(jué)元素的組合及編排來(lái)表現(xiàn)其設(shè)計(jì)理念及形象的方式。一般人認(rèn)知的平面設(shè)計(jì)師是把文字、照片或圖案等視覺(jué)元素加以適當(dāng)?shù)挠跋裉幚砑鞍婷姘才?，而表現(xiàn)在報(bào)紙、雜志、書(shū)籍、海報(bào)、傳單、標(biāo)志、VI等等紙質(zhì)媒體上，也就是在紙質(zhì)媒體上進(jìn)行美術(shù)設(shè)計(jì)及版面編排。2、行業(yè)前景發(fā)展設(shè)計(jì)服務(wù)業(yè)是我國(guó)重點(diǎn)發(fā)展的服務(wù)業(yè)入「國(guó)家發(fā)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：平面設(shè)計(jì)課程一、平面設(shè)計(jì)介紹及行業(yè)發(fā)展前景1、平面設(shè)計(jì)師介紹平面設(shè)計(jì)師是在二度空間的平面材質(zhì)上，運(yùn)用各種視覺(jué)元素的組合及編排來(lái)表現(xiàn)其設(shè)計(jì)理念及形象的方式。一般人認(rèn)知的平面設(shè)計(jì)師是把文字、照片或圖案等視覺(jué)元素加以適當(dāng)?shù)挠跋裉幚砑鞍婷姘才?，而表現(xiàn)在報(bào)紙、雜志、書(shū)籍、海報(bào)、傳單、標(biāo)志、VI等等紙質(zhì)媒體上，也就是在紙質(zhì)媒體上進(jìn)行美術(shù)設(shè)計(jì)及版面編排。2、行業(yè)前景發(fā)展設(shè)計(jì)服務(wù)業(yè)是我國(guó)重點(diǎn)發(fā)展的服務(wù)業(yè)入「國(guó)家發(fā)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：班型：室內(nèi)設(shè)計(jì)護(hù)航班行業(yè)前景：現(xiàn)在翹的是什么——房?jī)r(jià)，現(xiàn)在熱的是什么——裝修，現(xiàn)在學(xué)的是什么——室內(nèi)設(shè)計(jì)，因?yàn)楹?，因?yàn)橛惺袌?chǎng)，因?yàn)橛邪l(fā)展，因?yàn)橛星巴綼nd錢(qián)途，所以學(xué)，所以掌握技能，所以從事室內(nèi)設(shè)計(jì)，所以你選擇了好的行業(yè)，有了好的生活。課程簡(jiǎn)介：1、室內(nèi)設(shè)計(jì)是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用物質(zhì)技術(shù)手段和原理，創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的空間。2、室內(nèi)空間環(huán)境...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：班型：室內(nèi)設(shè)計(jì)護(hù)航班行業(yè)前景：現(xiàn)在翹的是什么——房?jī)r(jià)，現(xiàn)在熱的是什么——裝修，現(xiàn)在學(xué)的是什么——室內(nèi)設(shè)計(jì)，因?yàn)楹?，因?yàn)橛惺袌?chǎng)，因?yàn)橛邪l(fā)展，因?yàn)橛星巴綼nd錢(qián)途，所以學(xué)，所以掌握技能，所以從事室內(nèi)設(shè)計(jì)，所以你選擇了好的行業(yè)，有了好的生活。課程簡(jiǎn)介：1、室內(nèi)設(shè)計(jì)是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用物質(zhì)技術(shù)手段和原理，創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的空間。2、室內(nèi)空間環(huán)境...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：人們向往生活的環(huán)境更加原生態(tài)、能有新鮮空氣，綠樹(shù)紅花，小橋流水，這就需要越來(lái)越多地景觀的設(shè)計(jì)與建設(shè)。由于我國(guó)對(duì)景觀設(shè)計(jì)的研究起步較遲，景觀教育亦相對(duì)較滯后，國(guó)內(nèi)缺乏全面、系統(tǒng)懂得園林景觀設(shè)計(jì)的人才，這一現(xiàn)象直接導(dǎo)致社會(huì)發(fā)展與人才之間的矛盾。為了更好的培養(yǎng)此類(lèi)人才，我們開(kāi)設(shè)這樣的培訓(xùn)課程也正是極大的滿足社會(huì)的需求。揚(yáng)州景觀綠化設(shè)計(jì)培訓(xùn)培訓(xùn)目標(biāo):響應(yīng)市場(chǎng)需求和社會(huì)潮流，以AutoCAD、SU、Phot...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：人們向往生活的環(huán)境更加原生態(tài)、能有新鮮空氣，綠樹(shù)紅花，小橋流水，這就需要越來(lái)越多地景觀的設(shè)計(jì)與建設(shè)。由于我國(guó)對(duì)景觀設(shè)計(jì)的研究起步較遲，景觀教育亦相對(duì)較滯后，國(guó)內(nèi)缺乏全面、系統(tǒng)懂得園林景觀設(shè)計(jì)的人才，這一現(xiàn)象直接導(dǎo)致社會(huì)發(fā)展與人才之間的矛盾。為了更好的培養(yǎng)此類(lèi)人才，我們開(kāi)設(shè)這樣的培訓(xùn)課程也正是極大的滿足社會(huì)的需求。揚(yáng)州景觀綠化設(shè)計(jì)培訓(xùn)培訓(xùn)目標(biāo):響應(yīng)市場(chǎng)需求和社會(huì)潮流，以AutoCAD、SU、Phot...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：UI設(shè)計(jì)就業(yè)前景—炙手可熱，UI即用戶界面設(shè)計(jì)和交互設(shè)計(jì)，屬于高新技術(shù)設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)，UI設(shè)計(jì)還是一個(gè)需要不斷成長(zhǎng)的設(shè)計(jì)領(lǐng)域,與國(guó)外在同步發(fā)展水平。但專(zhuān)業(yè)人才稀缺，人才資源爭(zhēng)奪激烈。但目前全國(guó)UI設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的系統(tǒng)教學(xué)極其稀少。UI設(shè)計(jì)師的薪金待遇位居國(guó)內(nèi)高收入職業(yè)的前十名之列。目前，一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師的平均月薪在10000－12000元左右，若有能力勝任更高的職位，如設(shè)計(jì)部門(mén)主管、創(chuàng)意部門(mén)總監(jiān)等，其平均月薪...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：UI設(shè)計(jì)就業(yè)前景—炙手可熱，UI即用戶界面設(shè)計(jì)和交互設(shè)計(jì)，屬于高新技術(shù)設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)，UI設(shè)計(jì)還是一個(gè)需要不斷成長(zhǎng)的設(shè)計(jì)領(lǐng)域,與國(guó)外在同步發(fā)展水平。但專(zhuān)業(yè)人才稀缺，人才資源爭(zhēng)奪激烈。但目前全國(guó)UI設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的系統(tǒng)教學(xué)極其稀少。UI設(shè)計(jì)師的薪金待遇位居國(guó)內(nèi)高收入職業(yè)的前十名之列。目前，一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師的平均月薪在10000－12000元左右，若有能力勝任更高的職位，如設(shè)計(jì)部門(mén)主管、創(chuàng)意部門(mén)總監(jiān)等，其平均月薪...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：UI設(shè)計(jì)就業(yè)前景—炙手可熱，UI即用戶界面設(shè)計(jì)和交互設(shè)計(jì)，屬于高新技術(shù)設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)，UI設(shè)計(jì)還是一個(gè)需要不斷成長(zhǎng)的設(shè)計(jì)領(lǐng)域,與國(guó)外在同步發(fā)展水平。但專(zhuān)業(yè)人才稀缺，人才資源爭(zhēng)奪激烈。但目前全國(guó)UI設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的系統(tǒng)教學(xué)極其稀少。UI設(shè)計(jì)師的薪金待遇位居國(guó)內(nèi)高收入職業(yè)的前十名之列。目前，一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師的平均月薪在10000－12000元左右，若有能力勝任更高的職位，如設(shè)計(jì)部門(mén)主管、創(chuàng)意部門(mén)總監(jiān)等，其平均月薪...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：UI設(shè)計(jì)就業(yè)前景—炙手可熱，UI即用戶界面設(shè)計(jì)和交互設(shè)計(jì)，屬于高新技術(shù)設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)，UI設(shè)計(jì)還是一個(gè)需要不斷成長(zhǎng)的設(shè)計(jì)領(lǐng)域,與國(guó)外在同步發(fā)展水平。但專(zhuān)業(yè)人才稀缺，人才資源爭(zhēng)奪激烈。但目前全國(guó)UI設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的系統(tǒng)教學(xué)極其稀少。UI設(shè)計(jì)師的薪金待遇位居國(guó)內(nèi)高收入職業(yè)的前十名之列。目前，一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師的平均月薪在10000－12000元左右，若有能力勝任更高的職位，如設(shè)計(jì)部門(mén)主管、創(chuàng)意部門(mén)總監(jiān)等，其平均月薪...[詳情]