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區(qū)域:長(zhǎng)安

行業(yè):素質(zhì)拓展

清空篩選條件
東莞 素質(zhì)拓展
  • 東莞RICE小鎮(zhèn)干預(yù)課程

    課程價(jià)格:¥詳詢(xún) 機(jī)構(gòu):東莞大米和小米
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:東莞大米和小米專(zhuān)注于1-12歲兒童的臨床干預(yù)點(diǎn)擊咨詢(xún)RICE小鎮(zhèn)干預(yù)課程在這門(mén)課程中,用情景式教學(xué)方式還原生活場(chǎng)景,每個(gè)主題都精心設(shè)計(jì),借助繪本、視頻等工具進(jìn)行干預(yù)教學(xué)。強(qiáng)化孩子在不同場(chǎng)景中的溝通思維能力,運(yùn)動(dòng)能力和注意力。讓孩子能夠擁有更強(qiáng)的自理能力,能夠正常的回歸生活。對(duì)象:缺乏社交能力的自閉癥兒童教材:大米和小米R(shí)ICE干預(yù)教材師資:多年的RICE干預(yù)治療師目的:強(qiáng)化孩子語(yǔ)言溝通能力情景式教...[詳情]

  • 東莞語(yǔ)言發(fā)育遲緩課程

    課程價(jià)格:¥詳詢(xún) 機(jī)構(gòu):東莞大米和小米
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:東莞大米和小米專(zhuān)注于1-12歲兒童的臨床干預(yù)點(diǎn)擊咨詢(xún)發(fā)展行為定制干預(yù)課程深圳大米和小米發(fā)展行為定制干預(yù)課程,分為全景干預(yù)和定制干預(yù)兩種,對(duì)孩子的情況進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的RICE社交階梯評(píng)估,制定專(zhuān)屬干預(yù)方案,專(zhuān)業(yè)康復(fù)師和督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)對(duì)孩子進(jìn)行治療,讓家長(zhǎng)可以實(shí)時(shí)了解孩子的情況,強(qiáng)化每一位孩子的語(yǔ)言溝通能力。對(duì)象:自閉癥言語(yǔ)發(fā)展遲緩兒童教材:大米和小米精心編撰教材師資:發(fā)展行為干預(yù)訓(xùn)練的老師目的:幫助學(xué)員強(qiáng)化社交...[詳情]

  • 東莞發(fā)展行為定制干預(yù)課程

    課程價(jià)格:¥詳詢(xún) 機(jī)構(gòu):東莞大米和小米
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:東莞大米和小米專(zhuān)注于1-12歲兒童的臨床干預(yù)點(diǎn)擊咨詢(xún)發(fā)展行為定制干預(yù)課程深圳大米和小米發(fā)展行為定制干預(yù)課程,分為全景干預(yù)和定制干預(yù)兩種,對(duì)孩子的情況進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的RICE社交階梯評(píng)估,制定專(zhuān)屬干預(yù)方案,專(zhuān)業(yè)康復(fù)師和督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)對(duì)孩子進(jìn)行治療,讓家長(zhǎng)可以實(shí)時(shí)了解孩子的情況,強(qiáng)化每一位孩子的語(yǔ)言溝通能力。對(duì)象:自閉癥言語(yǔ)發(fā)展遲緩兒童教材:大米和小米精心編撰教材師資:發(fā)展行為干預(yù)訓(xùn)練的老師目的:幫助學(xué)員強(qiáng)化社交...[詳情]

  • 東莞自閉癥課程干預(yù)

    課程價(jià)格:¥詳詢(xún) 機(jī)構(gòu):東莞大米和小米
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:東莞大米和小米專(zhuān)注于1-12歲兒童的臨床干預(yù)點(diǎn)擊咨詢(xún)?nèi)诤现С终n程在這門(mén)課程中,東莞大米和小米會(huì)對(duì)孩子幼兒園一天的生活及其他日常進(jìn)行模擬,在每一個(gè)流程和細(xì)節(jié)中,都有專(zhuān)業(yè)的康復(fù)師對(duì)孩子的理論知識(shí)和社交技能進(jìn)行強(qiáng)化干預(yù),各種游戲環(huán)節(jié)讓孩子學(xué)會(huì)溝通,適應(yīng)集體生活規(guī)則。對(duì)象:即將進(jìn)入校園的自閉癥兒童教材:融合教育個(gè)性化定制教材師資:融合支持專(zhuān)職康復(fù)師目的:幫助孩子強(qiáng)化校園社交技能模擬幼兒園1.課程時(shí)長(zhǎng):18...[詳情]

  • 東莞融合支持課程

    課程價(jià)格:¥詳詢(xún) 機(jī)構(gòu):東莞大米和小米
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:東莞大米和小米專(zhuān)注于1-12歲兒童的臨床干預(yù)點(diǎn)擊咨詢(xún)?nèi)诤现С终n程在這門(mén)課程中,東莞大米和小米會(huì)對(duì)孩子幼兒園一天的生活及其他日常進(jìn)行模擬,在每一個(gè)流程和細(xì)節(jié)中,都有專(zhuān)業(yè)的康復(fù)師對(duì)孩子的理論知識(shí)和社交技能進(jìn)行強(qiáng)化干預(yù),各種游戲環(huán)節(jié)讓孩子學(xué)會(huì)溝通,適應(yīng)集體生活規(guī)則。對(duì)象:即將進(jìn)入校園的自閉癥兒童教材:融合教育個(gè)性化定制教材師資:融合支持專(zhuān)職康復(fù)師目的:幫助孩子強(qiáng)化校園社交技能模擬幼兒園1.課程時(shí)長(zhǎng):18...[詳情]

  • 東莞高三復(fù)讀學(xué)校

    課程價(jià)格:¥詳詢(xún) 機(jī)構(gòu):東莞學(xué)大
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:東莞學(xué)大教育學(xué)大教育,專(zhuān)注為高中生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、高考復(fù)讀、藝考文化課輔導(dǎo)等??偛孔溆诒本┏?yáng),自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)19年的發(fā)展,已在全國(guó)100多所城市,設(shè)有550多所學(xué)習(xí)中心?!緦W(xué)大由來(lái)】人之蘊(yùn)蓄,由學(xué)而大。"學(xué)"為立身之本,塑造發(fā)掘潛能、個(gè)性化成長(zhǎng)和終身學(xué)習(xí)的綜合能力。"大"為核心導(dǎo)向,培養(yǎng)的德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人;教育理念:...[詳情]

  • 東莞高三復(fù)讀實(shí)力強(qiáng)學(xué)校排名前十

    課程價(jià)格:¥詳詢(xún) 機(jī)構(gòu):東莞學(xué)大
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:東莞學(xué)大教育學(xué)大教育,專(zhuān)注為高中生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、高考復(fù)讀、藝考文化課輔導(dǎo)等??偛孔溆诒本┏?yáng),自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)19年的發(fā)展,已在全國(guó)100多所城市,設(shè)有550多所學(xué)習(xí)中心?!緦W(xué)大由來(lái)】人之蘊(yùn)蓄,由學(xué)而大。"學(xué)"為立身之本,塑造發(fā)掘潛能、個(gè)性化成長(zhǎng)和終身學(xué)習(xí)的綜合能力。"大"為核心導(dǎo)向,培養(yǎng)的德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人;教育理念:...[詳情]

  • 東莞高三復(fù)讀哪個(gè)學(xué)校

    課程價(jià)格:¥詳詢(xún) 機(jī)構(gòu):東莞學(xué)大
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:東莞學(xué)大教育學(xué)大教育,專(zhuān)注為高中生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、高考復(fù)讀、藝考文化課輔導(dǎo)等??偛孔溆诒本┏?yáng),自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)19年的發(fā)展,已在全國(guó)100多所城市,設(shè)有550多所學(xué)習(xí)中心?!緦W(xué)大由來(lái)】人之蘊(yùn)蓄,由學(xué)而大。"學(xué)"為立身之本,塑造發(fā)掘潛能、個(gè)性化成長(zhǎng)和終身學(xué)習(xí)的綜合能力。"大"為核心導(dǎo)向,培養(yǎng)的德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人;教育理念:...[詳情]

  • 東莞高三復(fù)讀實(shí)力強(qiáng)的學(xué)校

    課程價(jià)格:¥詳詢(xún) 機(jī)構(gòu):東莞學(xué)大
    班制:全日制 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:東莞學(xué)大教育學(xué)大教育,專(zhuān)注為高中生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、高考復(fù)讀、藝考文化課輔導(dǎo)等。總部坐落于北京朝陽(yáng),自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)19年的發(fā)展,已在全國(guó)100多所城市,設(shè)有550多所學(xué)習(xí)中心。【學(xué)大由來(lái)】人之蘊(yùn)蓄,由學(xué)而大。"學(xué)"為立身之本,塑造發(fā)掘潛能、個(gè)性化成長(zhǎng)和終身學(xué)習(xí)的綜合能力。"大"為核心導(dǎo)向,培養(yǎng)的德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人;教育理念:...[詳情]

  • 高考復(fù)讀政策2023東莞

    課程價(jià)格:¥詳詢(xún) 機(jī)構(gòu):東莞學(xué)大
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:東莞學(xué)大教育學(xué)大教育,專(zhuān)注為高中生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、高考復(fù)讀、藝考文化課輔導(dǎo)等??偛孔溆诒本┏?yáng),自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)19年的發(fā)展,已在全國(guó)100多所城市,設(shè)有550多所學(xué)習(xí)中心?!緦W(xué)大由來(lái)】人之蘊(yùn)蓄,由學(xué)而大。"學(xué)"為立身之本,塑造發(fā)掘潛能、個(gè)性化成長(zhǎng)和終身學(xué)習(xí)的綜合能力。"大"為核心導(dǎo)向,培養(yǎng)的德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人;教育理念:...[詳情]

  • 24屆高考復(fù)讀東莞

    課程價(jià)格:¥詳詢(xún) 機(jī)構(gòu):東莞學(xué)大
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:東莞學(xué)大教育學(xué)大教育,專(zhuān)注為高中生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、高考復(fù)讀、藝考文化課輔導(dǎo)等。總部坐落于北京朝陽(yáng),自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)19年的發(fā)展,已在全國(guó)100多所城市,設(shè)有550多所學(xué)習(xí)中心?!緦W(xué)大由來(lái)】人之蘊(yùn)蓄,由學(xué)而大。"學(xué)"為立身之本,塑造發(fā)掘潛能、個(gè)性化成長(zhǎng)和終身學(xué)習(xí)的綜合能力。"大"為核心導(dǎo)向,培養(yǎng)的德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人;教育理念:...[詳情]

  • 東莞軍事夏令營(yíng)真的有用嗎

    課程價(jià)格:¥詳詢(xún) 機(jī)構(gòu):東莞黃埔軍道軍事夏令營(yíng)
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:您家孩子是否也有這些問(wèn)題?參加黃埔軍道給孩子帶來(lái)的收獲性格外向,大大咧咧,不懂禮貌,不守規(guī)矩:吃住訓(xùn),嚴(yán)格按照軍營(yíng)管理?xiàng)l例執(zhí)行,在集體中沒(méi)有個(gè)體,一切以集體利益和榮譽(yù)為先。小兵們見(jiàn)到教官和戰(zhàn)友要主動(dòng)敬禮問(wèn)好,每天唱軍歌,喊口號(hào)。訓(xùn)練孩子懂禮節(jié),知廉恥,守信義。軍營(yíng)就是給孩子立規(guī)矩的地方。您的孩子是否出現(xiàn)以下問(wèn)題?沉迷游戲、抗挫力差、缺乏自理、不夠堅(jiān)強(qiáng)拖拉懶散、脾氣暴躁、缺乏責(zé)任、不懂感恩暑假將至,...[詳情]

  • 參加夏令營(yíng)給孩子帶來(lái)的收獲東莞

    課程價(jià)格:¥詳詢(xún) 機(jī)構(gòu):東莞黃埔軍道軍事夏令營(yíng)
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:您家孩子是否也有這些問(wèn)題?參加黃埔軍道給孩子帶來(lái)的收獲自私自利,不懂得感恩,不尊重父母在思想教育上我們很重視感恩教育,開(kāi)設(shè)感恩課堂(抖音直播),教會(huì)孩子感恩手語(yǔ),也會(huì)要求家長(zhǎng)給孩子準(zhǔn)備一封書(shū)信,在結(jié)營(yíng)前一天晚上給孩子閱讀,孩子離開(kāi)家一段時(shí)間,再經(jīng)過(guò)夏令營(yíng)的艱苦的訓(xùn)練,孩子再看到這封信就會(huì)從內(nèi)心深處感受到父母的不容易,從而學(xué)會(huì)體諒父母的不容易,學(xué)會(huì)感恩父母;同時(shí)孩子也會(huì)回信一封給父母,將心里的思念和...[詳情]

  • 東莞人工智能編程

    課程價(jià)格:¥詳詢(xún) 機(jī)構(gòu):東莞童程童美教育
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:東莞童程童美提升孩子動(dòng)手能力、專(zhuān)注力、想象力點(diǎn)擊咨詢(xún)3-18歲全年齡段的學(xué)習(xí)內(nèi)容創(chuàng)意編程啟蒙:推薦3-6歲培養(yǎng)能力:動(dòng)手能力、專(zhuān)注力、想象力課程設(shè)計(jì):借助趣味視屏、樂(lè)高和瑪塔教具、科學(xué)教育方法,讓孩子動(dòng)手搭建趣味作品信息學(xué)奧賽編程:四年級(jí)以上培養(yǎng)能力:孩子邏輯思維、耐心與專(zhuān)注力課程設(shè)計(jì):完整、高效的解題訓(xùn)練課程,主要使用C++語(yǔ)言訓(xùn)練智能機(jī)器人編程:推薦6-18歲培養(yǎng)能力:培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)寫(xiě)作、解決問(wèn)...[詳情]

  • 東莞少兒編程創(chuàng)意編程啟蒙

    課程價(jià)格:¥詳詢(xún) 機(jī)構(gòu):東莞童程童美教育
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:東莞童程童美提升孩子動(dòng)手能力、專(zhuān)注力、想象力點(diǎn)擊咨詢(xún)3-18歲全年齡段的學(xué)習(xí)內(nèi)容創(chuàng)意編程啟蒙:推薦3-6歲培養(yǎng)能力:動(dòng)手能力、專(zhuān)注力、想象力課程設(shè)計(jì):借助趣味視屏、樂(lè)高和瑪塔教具、科學(xué)教育方法,讓孩子動(dòng)手搭建趣味作品信息學(xué)奧賽編程:四年級(jí)以上培養(yǎng)能力:孩子邏輯思維、耐心與專(zhuān)注力課程設(shè)計(jì):完整、高效的解題訓(xùn)練課程,主要使用C++語(yǔ)言訓(xùn)練智能機(jī)器人編程:推薦6-18歲培養(yǎng)能力:培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)寫(xiě)作、解決問(wèn)...[詳情]

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