南京上元教育服裝設(shè)計培訓(xùn)
專而精的品牌運營成就服裝設(shè)計師專業(yè)化人才
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設(shè)計概念及人體繪制(基礎(chǔ)概念、繪制軟件、實例操作技法、服裝設(shè)計素材精選)。/p>
圖案色彩設(shè)計及修改(繪制單獨紋樣、繪制輔助圖形、繪制圖案中構(gòu)件、制作圖案背景)。.
面料色彩設(shè)計及修改(梭織面料制作、針織面料制作、皮制面料制作)。
款式圖繪制(牛仔裙款式繪制、吊帶衫款式圖繪制、職業(yè)服款式圖繪制)。
時裝高級繪制(線稿的繪制、皮膚的繪制、連衣祖的繪制、連衣祖面料的曹加、頭發(fā)、鞋子的繪制,、Photoshop中面料的更換。
服裝素材精選及設(shè)計制作,禮服高級繪制(線稿的繪制、皮膚的繪制、禮服的繪制、鞋子、頭發(fā)的繪制、深入刻畫、背景的繪制)。
南京服裝設(shè)計精英班課程,在南京培訓(xùn)服裝設(shè)計的學(xué)費大概要多少費用?南京上元教育服裝設(shè)計培訓(xùn)!
服裝設(shè)計師在當(dāng)今企業(yè)中起著舉足輕重的作用,如果單會制版或裁剪而不懂設(shè)計,那也只能做基礎(chǔ)生產(chǎn)工作,更不能奢望服裝設(shè)計師的風(fēng)采和地位。對此,我校特開設(shè)服裝設(shè)計精英班課程,著重學(xué)習(xí)服裝設(shè)計方法和款式創(chuàng)意意識,了解當(dāng)今時裝的流行時尚。不論對想系統(tǒng)學(xué)習(xí)服裝設(shè)計、拓展行業(yè)發(fā)展空間的相關(guān)人員,還是提升服裝審美能力、了解服裝知識和流行時尚的愛美一族都是**好的選擇。
學(xué)校是否具有培訓(xùn)資質(zhì)很重要,一方面辦學(xué)資質(zhì)是對學(xué)校正規(guī)的體現(xiàn),另一方面也是對學(xué)習(xí)人群的學(xué)習(xí)效果的保障,如果一個學(xué)校是以工作室的名義辦學(xué)招生沒有培訓(xùn)資質(zhì)的,那么**好不要冒險去報名學(xué)習(xí),因為據(jù)所周知這種工作室是沒有具體課程內(nèi)容大綱的,通常都是一邊工作盈利一邊收學(xué)員,每天上課時間不固定,上課周期不固定,就是有時間就教你,沒時間就讓你自習(xí),一個班人數(shù)也不固定,是無限期加人的狀態(tài),這樣的環(huán)境和教學(xué)下何來學(xué)習(xí)效果?
了解更多師資是決定后面整個學(xué)習(xí)過程中任課老師的水平是否能滿足你的學(xué)習(xí)需求的重要因素,盡量選擇擁有企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗的教師,因為對于服裝類就業(yè)或者做獨立原創(chuàng)的人群來說,理論知識太多的就不適合了,真正需要學(xué)習(xí)的就是實操和經(jīng)驗。相對來說就需要選擇大型培訓(xùn)機構(gòu),這樣師資才有保障,畢竟連鎖機構(gòu)的師資力量是經(jīng)過重重篩選下來的優(yōu)秀骨干。小型公司性質(zhì)的,或者院校類型的就不太推薦了,當(dāng)然如果你想要體驗大學(xué)生活的感覺可以考慮下~
了解更多課程大綱是**清晰直觀能夠看到以后將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)規(guī)劃的體現(xiàn),一般小型工作室是沒有的,就像上面小編所提到的,工作室可能是上一步看一步?jīng)]有計劃性的學(xué)習(xí),院校類的就是冗雜的理論比較多。
了解更多歷屆學(xué)員的作品也是**好的體現(xiàn),學(xué)校能不能學(xué)習(xí)到真正實用的東西,學(xué)員就業(yè)率高不高絕對是互相體現(xiàn)的,如果一家培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)員作品很優(yōu)秀,學(xué)員就業(yè)率很高,那不用說這個培訓(xùn)機構(gòu)肯定很專業(yè),任何人去都能學(xué)到實用的真才實學(xué)。換言之,如果連學(xué)員像樣的作品都沒有,再或者學(xué)員學(xué)習(xí)完課程之后找不到工作那這家培訓(xùn)學(xué)校是失敗的,一定不能報名的。
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【培養(yǎng)對象】
1.應(yīng)屆或往屆初中生、高中生(或具有同等學(xué)歷者)
2.熱愛服裝行業(yè),有意在服裝行業(yè)從事服裝設(shè)計、服裝制版、服裝生產(chǎn)管理者;
3.年齡:15 周歲以上;沒有年齡和學(xué)歷的限制。
【課程設(shè)置】
1. 素描
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括理論與實踐兩個方面,這是練就造型基本功不可缺一的手段和途徑。為后面的服裝手繪效果圖、時裝畫、人體的繪畫打下基礎(chǔ)。
2.服飾配色設(shè)計
主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有色彩的構(gòu)成原理、色彩的三原色、色彩之間的調(diào)和、色彩的三大要素、色彩的對比、色彩的感想、服飾色彩、服飾搭配、圖案設(shè)計等。為服裝創(chuàng)意設(shè)計奠定理論基礎(chǔ),為創(chuàng)意設(shè)計提供源泉。
3.服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計
一位好的服裝設(shè)計師如果不懂得制版與工藝,那就稱不上是真正的服裝設(shè)計師。這部分主要學(xué)習(xí)的知識是制版,結(jié)構(gòu)設(shè)計。和后面的立體裁剪知識結(jié)合起來更是如虎添翼。
4.服裝電腦效果圖
主要學(xué)習(xí)服裝電腦設(shè)計的功能介紹、專業(yè)軟件的操作運用、服裝款式構(gòu)成、款式設(shè)計 photoshop 、coreldraw、painter、illustrator軟件操作與運用、特效濾鏡的運用、面料設(shè)計、款式圖。
上元會計培訓(xùn)、登元建工培訓(xùn)、興元設(shè)計培訓(xùn)、思元外語培訓(xùn)、鑫元自動化培訓(xùn)、捷梯學(xué)歷教育、上元職業(yè)資格培訓(xùn)、綠孔雀美術(shù)教育八大子品牌,涉及10多個行業(yè)領(lǐng)域的崗位技能課程,提供一站式職業(yè)教育全方位教學(xué)及服務(wù)。每個子品牌課程成立示范校區(qū),獨創(chuàng)教學(xué)模式,編訂學(xué)習(xí)計劃,成為所屬培訓(xùn)領(lǐng)域典范。
品牌課程的建立和發(fā)展凝聚了上元教育集團總部資深教學(xué)研發(fā)老師和各領(lǐng)域?qū)I(yè)導(dǎo)師的心血,學(xué)員們的學(xué)習(xí)建議也是我們的研發(fā)驅(qū)動力,上元以“質(zhì)量教學(xué)”為核心,以“學(xué)員所需”“企業(yè)所求”為出發(fā)點,針對不同崗位的需求和目標(biāo)選用適合崗位需要的培訓(xùn)課程,在辦學(xué)多年教學(xué)的基礎(chǔ)上,聯(lián)手名牌大學(xué)出版社和教材開發(fā)委員會,研發(fā)發(fā)行上元專屬教材與習(xí)題,在教學(xué)大綱中,納入了老師們多年教學(xué)和工作的實際案例,毫無保留的與學(xué)員們共同分享,將具有實踐操作可行性的知識傳遞給學(xué)員,并為學(xué)員致勝提供強有力保障。
中國人口之多,為服裝企業(yè)營造了一個無比巨大的市場。服裝設(shè)計無疑成為了服裝企業(yè)立于不敗之地的核心競爭力,不管企業(yè)定位于國際品牌或國內(nèi)名牌,還是地區(qū)品牌甚至專做低端市場的一般品牌,都離不開服裝設(shè)計。擁有獨特設(shè)計理念,深諳市場,能夠進行原創(chuàng)設(shè)計的服裝設(shè)計師十分緊缺,高素質(zhì)的優(yōu)秀設(shè)計師更是可想而知。
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