烏魯木齊高考沖刺輔導班
因材施教 個性化教學
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華實學校高考復讀班的師資力量是非常雄厚的。學校擁有一批高素質的教師隊伍,其中不乏一些專業(yè)性極強的導師,他們有著豐富的教學經驗和深厚的學術造詣。提高學生的學術能力和創(chuàng)新能力,讓學生在學習中獲得更多的收獲。
1.烏魯木齊文博實驗學校
2.烏魯木齊育英學校
3.華實教育
4.學大教育
5.新學高考輔導中心
6.步步教育培訓
7.烏魯木齊鑫領,先教育
8.烏魯木齊南湖學校
9.烏魯木齊學海教育
10.烏魯木齊市科信學校
以上是網絡綜合整理,排名不分上下,僅供參考!起早貪黑苦讀書,埋首題海勤做題。然而成績卻依舊不理想!
對學科沒興趣,上課聽不懂,學不會。上課聽得懂,課下做題不會!
臨考答題效率低,試卷會做的題無厘頭的丟分!
分配學科時間不合理,不能夠合理支配日常生活之外的時間!
因材施教
Curriculum elements要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基礎題,練好基本功,會做的保證不在步驟上失分,對于不會做的中等題和拔高題盡量去拿步驟分,先掌握住的基礎分,然后再去攻破部分中等題和拔高題。
要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正,努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,強化專題訓練,幫助學生增強解題能力。要注意分清相近、相似、相關內容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強化綜合性的內容;做到做一個題目,學一種方法,會一道題,會一類,通一片,對那些錯的題目要糾錯重新做一遍。
基礎知識已經很扎實了,相對來說可以縮短一輪復習時間,拉長二輪和三輪復習,側重解題思路、解題方法及綜合運用能力的幫助提升,完善知識體系,適量訓練綜合拔高題型。要突出“六練”,練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力、練心態(tài)。
藝考生專業(yè)課的備考占據了他們絕大部分的時間和精力,文化課存在一個長時間的荒蕪期。從管理上相對輕松的專業(yè)課,一下子過渡到節(jié)奏比較緊張的文化課,時間緊任務重的情況下,很多學生不免壓力過大、心理急躁、畏難厭學,缺乏自信心,產生自卑心理,喪失學習興趣。此時學習習慣和心理狀態(tài)都需要調整。
看授課形式
高三補習班一般分為三種授課形式,一對一授課、小班授課、全日制授課。一對一授課的好處是老師可以更好地針對我們的弱項進行輔導,效果也是最好的,但是缺點是價格很高,不是一般家庭可以承受得起的。小班授課一般人數在十個人以內,雖然不如一對一授課那么有針對性,但是老師也基本可以兼顧到每個考生,并且價格比一對一授課低很多,是日常大家普遍選擇的方式。全日制授課和學校比較類似,學生要脫離學校,在補習班完成高中課程的學習,一般是按照月來收費,比較適合那些不適應學校學習節(jié)奏的學生和藝術體育類考生。
普考生 | 班型設置 | 課程特色 | 報名方式 | 在線咨詢 |
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高三全年封閉集訓 | 高考基礎強化班 | 以高考的考試大綱、考點、難點為基礎,結合學校的教學進度,全面系統(tǒng)的復習重點考點及難點,夯實基礎,為第二輪復習的模塊訓練和鞏固拔高奠定很好的基礎保障 | 免費評測 | 咨詢課程 |
高三全年封閉集訓 | 高三全年封閉集訓班 | 由特/高級教師組成的高考教研團隊全程把控教學過程并量身定制教學內容。以高考考試大綱,??伎荚囶}型、考試題型為主線,在學生進行第一輪復習夯實基礎的同時進行全方位的鞏固拔高,旨在沖刺重點學校 | 免費評測 | 咨詢課程 |
高三全年封閉集訓 | 藝考生文化課封閉備考班 | 針對藝考生既要學習專業(yè)課又要學習文化課的特點,量身定制藝考生文化課課程內容和課程進度,夯實基礎,沖刺重點學校 | 免費評測 | 咨詢課程 |
高三全年封閉集訓 | VIP1對1高招備考沖刺 | 針對高三學生目前的基礎學習情況及沖刺目標,制定專屬的一對一重點學校備考沖刺方案 | 免費評測 | 咨詢課程 |
高三全年封閉集訓 | 高考復讀全年封閉集訓班 | 由特/高級教師組成的高考教研團隊全程把控教學過程,針對復讀生的學習特點和心理特點量身定制教學內容。在進行第一輪系統(tǒng)復習的同時進行鞏固拔高綜合訓練,旨在備考逆襲理想學校 | 免費評測 | 咨詢課程 |
分析現狀。每個學生的情況不完全相同,學生自己和家長應做客觀的分析,根據學生現在的特點,有針對性的進行補課。選擇好補基礎還是查漏補缺,補專項,是跟大班還是個性輔導??梢愿鶕W生上一學期末或開學初的考試成績,做一個正確的定位。還要結合學生的性格,學習自覺性等。自覺學習的可以考慮跟大班,自覺性差一些的個性輔導。
“四位一體”教學法助你本科無憂?
華實教育的任課教師均為教學一線的、有多年教學經驗的、有優(yōu)秀教學成績的名師親自上課教學。課堂上講考點,講考題,最重要的是講方法,讓學生擺脫在學校的題海戰(zhàn)術,做到快樂拿高分。
上完課后,學生將所學習的內容,必須到老師處過關才能離開,做到真正掌握到腦海中,而不是停留在筆記本上。
學生將老師在上課所講的例題必須重新做一遍,哪些地方有問題的,及時解決問題,做到真正的掌握知識和能力。
學生學習中出現的各種心理問題, 比如:沒有毅力,不想做作業(yè)等,學成通過及時的心理輔導,達到提升學習信心,培養(yǎng)堅強意志力的目的,做到從根本上解決學生的學習問題。
華實教育全日制文理科小班12人小班教學(大部分10人左右)優(yōu)質師資團隊,全部是自治區(qū)示范性高中老師 嚴格管理,封閉教學,無煙無手機校園授課時間:每年7月15日—高考前6月2日
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