學(xué)成國教育
開拓創(chuàng)新、追求卓越、以人為本、團結(jié)合作、學(xué)生至上。
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課程介紹
許多孩子發(fā)現(xiàn),高比更加困難他們進入高后,面對新環(huán)境和新學(xué)生,會有一種人際溝通的不適應(yīng),心態(tài)會改變,這些將直接影響學(xué)業(yè)成績。然而，很多家長和學(xué)生認(rèn)為這些問題在過渡時期是不可避免的，因此沒有高度重視，也沒有及時采取對策，使得問題更加嚴(yán)重，甚至影響到孩子后續(xù)的學(xué)習(xí)。
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1
春季
●夯實以學(xué)知識●避免成績動蕩●沖破學(xué)習(xí)難題
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2
秋季
●新知識學(xué)習(xí)鞏固●新方法綜合運用●新思路應(yīng)用拓展
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3
●新舊知識重要過渡期●錯題歸納能力加強期●綜合學(xué)歷能力培養(yǎng)期
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4
●心態(tài)調(diào)整關(guān)鍵期●查缺補漏黃金期●知識最佳銜接期
鼓勵學(xué)生迅速集注意力并調(diào)整他們的準(zhǔn)備。許多學(xué)生無法在大班環(huán)境獨立工作。他們經(jīng)常一邊玩一邊做作業(yè)。當(dāng)他們回家時，一些學(xué)生一邊看電視一邊學(xué)習(xí)，等等。學(xué)習(xí)效率很低。根本原因是這些學(xué)生沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，缺乏注意力。教師專業(yè)，多年教學(xué)經(jīng)驗，給予學(xué)生更合理有效的指導(dǎo)。在專業(yè)教師的指導(dǎo)下，學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高會更大，學(xué)生家長自然可以放心。
學(xué)成國教育一對一輔導(dǎo)模式
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學(xué)科教師
重難點點撥，學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，習(xí)慣養(yǎng)成
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學(xué)習(xí)管理師
思想工作溝通，輔導(dǎo)方案的制定，全程監(jiān)督回訪
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陪讀教師
全程在線 陪讀答疑
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教育咨詢師
前期對學(xué)習(xí)進行科學(xué)測評
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個性化教研組
研究分析教學(xué)大綱，精準(zhǔn)輔導(dǎo)
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心理咨詢師
調(diào)節(jié)心態(tài)，激發(fā)學(xué)員斗志
一對一輔導(dǎo)流程
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個性化診斷評測
對學(xué)員的智力因素，非智力因素進行科學(xué)完善的測評。
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制定個性化教學(xué)方案
根據(jù)學(xué)員知識點的掌握情況，制定個性化教學(xué)方案。
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簽訂輔導(dǎo)內(nèi)容 建立學(xué)生檔案
根據(jù)家長需求明確輔導(dǎo)詳細(xì)內(nèi)容，建立詳細(xì)的學(xué)生檔案。
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匹配老師 定制排課
根據(jù)學(xué)員情況匹配適合的教師，按個性化需求合理排課。
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確定輔導(dǎo)計劃
定制個性化的課程時間表，可根據(jù)家長要求靈活調(diào)整課程進度與頻率安排。
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6對1全程跟蹤
教育咨詢師的積極跟進，班主任（學(xué)習(xí)管理師）的全程管理，學(xué)科教師的個性化授課，心理咨詢師的專業(yè)輔導(dǎo)，個性化研究的指導(dǎo)及陪讀教師的及時解答。
自我心理素質(zhì)修煉
培養(yǎng)極強的心理素質(zhì)。心理素質(zhì)的好壞直接影響著考場上的水平是否能正常發(fā)揮。在高一、期間，有很多模擬考試，一是檢查學(xué)生的復(fù)習(xí)情況，二是模擬高考的情況，訓(xùn)練考生的心理素質(zhì)。學(xué)生平時要有意識地培養(yǎng)自己細(xì)心、堅強、頑強的性格。有的學(xué)生題目難考欠好，簡單題目還考欠好，這是心理素質(zhì)差的表現(xiàn)。面對困難的問題，默想，不為其解決，慌亂急躁，退出;面對簡單的問題，自滿，粗心，白白丟分，這是學(xué)生很容易犯的缺點。其實，如果我能想到困難，我容易的人容易，冷靜，就能達(dá)到理想的結(jié)果。
衡陽學(xué)成國教育高一輔導(dǎo)課程
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高語文
適用學(xué)員：【高】基礎(chǔ)知識掌握疏通；查漏補缺；掌握良好學(xué)習(xí)方法。
課程類型：一對一&精品班
課程簡介：【高一語文輔導(dǎo)課程】 1.語言文字應(yīng)用 （1）高一核心詞匯：字音/字形/字義（40詞） （2）近義詞辨析：掌握近義詞辨析方法，準(zhǔn)確解答此類題型。 （...
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高數(shù)學(xué)
適用學(xué)員：【高】基礎(chǔ)知識掌握疏通；查漏補缺；掌握良好學(xué)習(xí)方法。
課程類型：一對一&精品班
課程簡介：【高一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程】 包括“集合與函數(shù)概念”“基本等函數(shù)”“函數(shù)的應(yīng)用”三大模塊；...
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高英語
適用學(xué)員：【高】基礎(chǔ)知識掌握疏通；查漏補缺；掌握良好學(xué)習(xí)方法。
課程類型：一對一&精品班
課程簡介：【高一英語輔導(dǎo)課程】 1. 詞匯： 2. 語法： ① 定語從句核心語法點 ② 冠詞和介詞易錯語法點 3. 閱讀： 閱讀選擇題解題...
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高物理
適用學(xué)員：【高】基礎(chǔ)知識掌握疏通；查漏補缺；掌握良好學(xué)習(xí)方法。
課程類型：一對一&精品班
課程簡介：【高一物理輔導(dǎo)課程】 包含：運動的描述、勻變速直線運動的規(guī)律、相互作用等內(nèi)容；...
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高化學(xué)
適用學(xué)員：【高】基礎(chǔ)知識掌握疏通；查漏補缺；掌握良好學(xué)習(xí)方法。
課程類型：一對一&精品班
課程簡介：【高一化學(xué)輔導(dǎo)課程】 物質(zhì)的量、離子反應(yīng)、離子共存、氧化還原反應(yīng)...
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高政治
適用學(xué)員：【高】基礎(chǔ)知識掌握疏通；查漏補缺；掌握良好學(xué)習(xí)方法。
課程簡介：【高一政治輔導(dǎo)課程】 主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟生活部分的各個知識點，包括商品、生產(chǎn)和消費、分配制度、配置資源等學(xué)習(xí); 分析政治簡答題、論述題、綜合分析題的答題思路和技巧...
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高歷史
適用學(xué)員：【高】基礎(chǔ)知識掌握疏通；查漏補缺；掌握良好學(xué)習(xí)方法。
課程簡介：【高一歷史輔導(dǎo)課程】 高一歷史側(cè)重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生對歷史的興趣，鼓勵自主思考、學(xué)習(xí)。 側(cè)重古代國政治制度，列強侵略與國人民的反抗、近期的民主革命...
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高生物
適用學(xué)員：【高】基礎(chǔ)知識掌握疏通；查漏補缺；掌握良好學(xué)習(xí)方法。
課程簡介：【高一生物輔導(dǎo)課程】 高一階段生物注重基礎(chǔ)的鞏固，在輔導(dǎo)過程側(cè)重引導(dǎo)。 鞏固基礎(chǔ)，包括細(xì)胞、組成細(xì)胞的分子、細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)、細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出、細(xì)胞的能...
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高地理
適用學(xué)員：【高】基礎(chǔ)知識掌握疏通；查漏補缺；掌握良好學(xué)習(xí)方法。
課程簡介：【高一地理輔導(dǎo)課程】 高一地理學(xué)習(xí)重在引導(dǎo)。 完整的學(xué)習(xí)高一地理知識點，包括宇宙的地球、地殼物質(zhì)組成、大氣環(huán)境、水循環(huán)等知識點； 提高學(xué)生對高一...
要適應(yīng)高的老師
一個學(xué)生可能不能很好地學(xué)習(xí)一門學(xué)科，因為他不喜歡老師。在這種情況下，對老師的影響是很的，但對學(xué)生的影響是非常大的。任何一個科目都會決定一個孩子未來的高考總分，影響到孩子進入大學(xué)的水平，進而影響到孩子未來的發(fā)展。如果一個學(xué)生不喜歡他的老師，教授指出有兩種方式可以責(zé)備老師，他的學(xué)習(xí)不好，然后他就會吃苦頭。另一種方法是想辦法學(xué)好這門學(xué)科，讓老師“生氣”。當(dāng)然，他說，大多數(shù)師生之間的關(guān)系并沒有那么緊張。但他指出，不要用比較的眼光來看待你的新老師，你應(yīng)該用發(fā)現(xiàn)的眼光來看待你的老師。并布置了一個作業(yè)問題:每個學(xué)生找到三個老師的獨特優(yōu)勢，并告訴老師。教師也希望得到肯定和鼓勵，良好的師生關(guān)系，是一個學(xué)生成長、成就、成功的重要前提。
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學(xué)成國教育
學(xué)成國教育集團成立于北京奧運2008年，是以課外教育服務(wù)為主導(dǎo)的教育品牌，目前國內(nèi)受人尊敬的湖湘民辦教育機構(gòu)，集團下設(shè)事業(yè)部“郡學(xué)”品牌、培訓(xùn)事業(yè)部“問學(xué)”品牌、素質(zhì)藝術(shù)教育部“素學(xué)”品牌、繼續(xù)教育事業(yè)部“繼學(xué)”品牌，涉足基礎(chǔ)教育、素質(zhì)教育、文化課程輔導(dǎo)，囊括高考復(fù)讀、商學(xué)院、師訓(xùn)學(xué)院、等教育全產(chǎn)業(yè)鏈。 牢記使命，不忘心！學(xué)成國人正以嶄新的姿態(tài)、更高的要求，踏上新的征程……
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