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呼和浩特學(xué)大教育

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呼市賽罕區(qū)高三數(shù)學(xué)補(bǔ)課哪里好

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班制:其它

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課程介紹
  • 呼市賽罕區(qū)高三數(shù)學(xué)補(bǔ)課哪里好

    學(xué)大教育

    高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo),幫助孩子掌握失分點(diǎn),逆襲做好學(xué)生

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學(xué)大教育根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)階段、特點(diǎn)和輔導(dǎo)需求,為學(xué)生定制個(gè)性的輔導(dǎo)內(nèi)容。包括:校內(nèi)各科目個(gè)性化1對1同步輔導(dǎo),面向基礎(chǔ)知識薄弱的考生提供的個(gè)性化委托輔導(dǎo),考試串講與???,暑假的預(yù)科課程輔導(dǎo),等生單科或全科強(qiáng)化,培等。

高三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程

課程設(shè)置:個(gè)性化定制

適用范圍:高三學(xué)生

課程特色:培養(yǎng)解題能力和解題思路

課程定位:深化理解基礎(chǔ)知識,完善知識結(jié)構(gòu),加強(qiáng)綜合訓(xùn)練為主,提高數(shù)學(xué)思想,熟練掌握各類數(shù)學(xué)方法

教材目錄

集合 函數(shù) 直線、平面、簡單幾何體 直線和圓的方程 三角函數(shù) 平面向量 算法初步 統(tǒng)計(jì) 概率 數(shù)列 解三角形 不等式 常用邏輯用語 圓錐曲線方程 空間向量與立體幾何 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 推理與證明 數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入 計(jì)數(shù)原理 隨機(jī)變量及其分布 統(tǒng)計(jì)案例 幾何證明選講 坐標(biāo)系與參數(shù)方程 不等式證明選講

個(gè)性化6步走

NO.1基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)、在讀學(xué)校教學(xué)水平等綜合分析。

NO.2找出所有知識盲區(qū)。

NO.3充分挖掘考生潛能,預(yù)測增分趨勢。

NO.4老師團(tuán)以總分為目標(biāo)圍繞各科要點(diǎn)制定有效增分計(jì)劃。

NO.5進(jìn)行靶向定位強(qiáng)化訓(xùn)練,專職老師一對一授課。

NO.6學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案,證效果。

根據(jù)不同基礎(chǔ)的學(xué)生,制定適合的課程規(guī)劃

高三學(xué)生該如何整理好數(shù)學(xué)錯(cuò)題本

整理錯(cuò)題本是每一個(gè)高三學(xué)生取得好成績的重要方法,整理錯(cuò)題本也是需要方法的,高三學(xué)生可以把平時(shí)考試和作業(yè)里面的錯(cuò)題難題摘抄到錯(cuò)題本上。一些重要的知識點(diǎn)和覺得困難的知識點(diǎn)需要重點(diǎn)標(biāo)記。如果是自己已經(jīng)遺忘的知識點(diǎn)必須做好標(biāo)記,然后加強(qiáng)復(fù)習(xí)。做到有重點(diǎn)有目的的復(fù)習(xí)能大大提高復(fù)習(xí)效率提高學(xué)習(xí)成績。

基礎(chǔ)不太好的同學(xué)整張卷子錯(cuò)的太多,這時(shí)候摘抄的方法就不太適合了。把卷子上有價(jià)值的題目剪下來粘貼到書本上,這樣不但效率高而且也完全可以起到錯(cuò)題集的效果。

整理錯(cuò)題集只是學(xué)習(xí)的一個(gè)方法,重要的還是要同學(xué)有時(shí)間規(guī)劃的概念,要會(huì)合理利用時(shí)間,在有限的碎片化的時(shí)間內(nèi)盡可能多翻多看。并且錯(cuò)題集不是整理了就可以,在之后的學(xué)習(xí)中也要經(jīng)常得去翻閱復(fù)習(xí)。

四大個(gè)性化特色課程

  • 呼市賽罕區(qū)高三數(shù)學(xué)補(bǔ)課哪里好

    同步鞏固課

    適用學(xué)生

    基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的至高三學(xué)生。

    課程特色

    共有暑、寒、春、夏四個(gè)部分,包括語文、數(shù)學(xué)、英語等9個(gè),春、秋季課程與在校學(xué)習(xí)成互補(bǔ),暑、寒假課程可查缺補(bǔ)漏。主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識體系、穩(wěn)健進(jìn)步。

  • 專項(xiàng)鞏固課

    適用學(xué)生

    偏科、語文寫作弱、英語聽說差、理化生實(shí)驗(yàn)弱等學(xué)生。

    課程特色

    用“診斷+治療+對癥下藥”的教學(xué)思想,進(jìn)行針對性訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對點(diǎn)的突破,幫助學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)問題,專項(xiàng)補(bǔ)齊短板,打破弱項(xiàng)瓶頸。

  • 潛能特色課

    適用學(xué)生

    學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄的藝考生。

    課程特色

    由具有多年藝考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)力教師研發(fā),遵循個(gè)性化教育理念,針對藝考生學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀,進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜,有針對性的幫助藝考生輔導(dǎo)文化課知識。

  • 突破課

    適用學(xué)生

    考前需要集中鞏固、梳理知識、進(jìn)步的學(xué)生。

    課程特色

    經(jīng)過大數(shù)據(jù)分析及PPTS個(gè)性化測試,精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法、攻克重點(diǎn)難點(diǎn),循序漸進(jìn)的幫助學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸、取得進(jìn)步。

特色教學(xué)八步法,步步深入、循序漸進(jìn)

特色教學(xué)八步法,步步深入、循序漸進(jìn)

1,情景帶入

調(diào)整節(jié)奏,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)

2,復(fù)習(xí)測評

個(gè)性化分析學(xué)生實(shí)際水平

3,基礎(chǔ)梳理

知識整體梳理,溫故知新

4,拓展新知

經(jīng)過舊知識點(diǎn)延展新知識點(diǎn)

5,典型例題

篩選經(jīng)典例題,集中練習(xí)

6,鞏固突破

專項(xiàng)題練習(xí),鞏固突破

7及時(shí)反饋

學(xué)習(xí)效果及時(shí)檢測教學(xué)不斷跟進(jìn)

8,落實(shí)效果

學(xué)過的知識能做到會(huì)應(yīng)用,會(huì)拓展

高三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)網(wǎng)課有沒有用?

高三是個(gè)非常重要的年級段,即將迎來高考,很多學(xué)生在高三的時(shí)候因?yàn)檫^去高一和高二的課程沒有學(xué)習(xí)好,導(dǎo)致高三跟不上,尤其是數(shù)學(xué)這門課程,而高三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)網(wǎng)課能夠很好的進(jìn)行復(fù)習(xí),輔導(dǎo)老師能夠針對學(xué)生遇到的一些難題進(jìn)行一一解答,并且對學(xué)生有針對性的進(jìn)行提高,找出學(xué)生哪方面有問題,讓學(xué)生在潛移默化之間提高自己的成績,終高考能夠獲得好的成績。

關(guān)于呼和浩特學(xué)大教育

  • 學(xué)大教育,專注為中、生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個(gè)性化組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等??偛孔溆诒本┏?,自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)十八年的發(fā)展,已在全國100多所城市,設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心。

    學(xué)大教育理念

    學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。歷經(jīng),學(xué)大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國際教育及在線教育,2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個(gè)性化教育,全面開啟智慧教育新時(shí)代。

6大環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,步步精心

  • 1

    溝通咨詢

    面對面溝通,全面了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)

  • 2

    科學(xué)完善測評

    對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的測評

  • 3

    定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃

    根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、需求定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃

  • 4

    1對1、面對面授課

    1對1、面對面授課,因材施教,教得深刻、學(xué)的透徹

  • 5

    6對1個(gè)性化服務(wù)

    專業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)(教育咨詢師、班主任、教師、心理咨詢師、個(gè)性化教研組、陪讀教師)提供全程貼心服務(wù)

  • 6

    效果監(jiān)測評估

    全程監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋、隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案

一起走進(jìn)學(xué)大全日制校區(qū)

學(xué)大教育致力于打造無手機(jī)、無干擾、無顧慮、無霸凌及無隱患的校區(qū)環(huán)境,努力給學(xué)生塑造安靜舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)大教育,中一對一輔導(dǎo)。學(xué)大個(gè)性化輔導(dǎo)根據(jù)每一個(gè)孩子不同的個(gè)性特征、學(xué)習(xí)因素等,為其量身定制出一套適合學(xué)生自身的個(gè)性化輔導(dǎo)方案,從而進(jìn)行有針對性的一對一輔導(dǎo)。

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呼和浩特高中學(xué)科輔導(dǎo)

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