學大教育,19年專注高中輔導
根據(jù)孩子不同的個性特征、學習問題,量身定制情況、學習規(guī)劃等一站式學習解決方案
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課程簡介:學大老師為每位學生定制專屬輔導方案,1對1輔導、6對1服務,講練結合、查缺補漏,全程貼心答疑解惑,幫助高一學生全面復習鞏固高一語文知識,掌握語文學習的方法,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題...
課程簡介:班組授課,每組有3-6位學生,擁有專職教學團隊和服務團隊,學習氛圍濃厚、課堂互動性強,擴展數(shù)學解題思維方式、傳授數(shù)學解題思路及技巧,幫助學生掌握高一數(shù)學知識,突破學習瓶頸。
課程簡介:班組教學,每組3-6位學生,擁有專職教學及服務團隊,學習氛圍濃厚、課堂互動性強。經(jīng)過講練結合、查缺補漏、因材施教,有針對性的進行輔導,培養(yǎng)聽力能力和寫作能力、掌握英語語法。幫助學生復習鞏固高一英語知識,突破學習英語的瓶頸,并可以活學活用。
課程簡介:班組授課,每組有3-6位學生,擁有專職教學團隊和服務團隊,學習氛圍濃厚、課堂互動性強,記憶知識點印象深刻,講練結合、查缺補漏、講解重點、剖析難點,學大教師傳授物理解題思路和方法,幫助學生掌握高一物理知識,突破學習瓶頸。
課程簡介:班組授課,每組3-6名學生,擁有專職教學團隊和服務團隊,學習氛圍濃厚、課堂互動性強,經(jīng)過講練結合、查缺補漏、剖析難點,幫助高一學生掌握高一化學知識,夯實高一化學基礎,突破學習高一化學瓶頸。
課程簡介:高一作文補習班針對高一、高一學生的具體學習情況,進行針對性作文輔導,在寫作布謀篇布局、寫作思路拓展、常用作文開頭技巧等方面提生的寫作能力。
課程簡介:高一生物3-6人輔導課程,班組教學,每組3-6名學生,專職輔導老師和服務團隊,學習氛圍濃厚、課堂互動性強,圍繞重點、突破難點、把握考點,線上輔導和線下輔導兩種輔導方式可供選擇,講練結合、查缺補漏,幫助學生全面復習鞏固高一生物知識,夯實高一生物基礎。
課程簡介:擁有專職教學團隊和服務團隊,學習氛圍濃厚、課堂互動性強,線上輔導、線下輔導兩種輔導方式供選擇,學大教師全程貼心為學生答疑解惑,傳授學習政治的方法技巧,幫助學生掌握高一政治知識。
課程簡介:高一歷史3-6人輔導課程,班組教學,每組3-6位學生,擁有專職教學團隊和服務團隊,學習氛圍濃厚、課堂互動性強、記憶知識深刻,傳授學生獨特方法記憶歷史重要知識點,幫助學生克服背書恐懼。幫助高一學生掌握歷史的學習方法和記憶技巧,學好高一歷史知識。
課程簡介:高一地理3-6人輔導課程,班組教學,每組3-6位學生,擁有專職教學團隊和服務團隊,學習氛圍濃厚、課堂互動性強,傳授學生獨特方法記憶地理重要知識點,讓學生掌握高一地理知識。
想要高中的時候數(shù)學不掉隊
要經(jīng)常對知識結構進行梳理,形成板塊和知識體系。
數(shù)學成績中等生跟生的差距就在這一點上。
上課聽講也能聽明白,課下做題也能做,但是一考試的時候,數(shù)學成績總得不了。這種類型的孩子就是缺少對知識的梳理。
平時所學都是細碎的知識點,而后考試的時候是進行綜合性的考試,一道題會運用到很多知識點,這也就是所謂的難題。
只有善于把所學過的知識,進行整體集裝,形成知識系統(tǒng),建立知識與知識之間的聯(lián)系,才能更好好的解決比較難的數(shù)學題。
在進行知識梳理的時候,可以運用表格的方式,讓知識結構一目了然,也可以將知識進行類比,形成板塊結構,便于解答同類的問題。
也可以從多角度的進行總結歸類比。如可以從數(shù)學思想進行分類,也可以從解題方法進行分類,也可以從知識點的應用進行分類,這樣把所學的知識系統(tǒng)化,條理化,專題化,網(wǎng)絡化。
讓每個學生都能享受個性化專業(yè)輔導
溝通咨詢,面對面溝通,全面了解學生個性特點
對學生學習情況進行科學完善的測評
根據(jù)學生個性特點、需求定制個性化輔導計劃
1對1、面對面授課,因材施教,教得深刻、學的透徹
專業(yè)服務團隊(教育咨詢師、班主任、教師、心理咨詢師、個性化研究、陪讀教師)提供全程貼心服務
全程監(jiān)督指導,及時反饋、隨時修訂輔導方案
1名教師,3-6位學生
以學生為中心因材施教
參與性高互動性強
每位教師都擁有個性化教學理論、豐富的組教學經(jīng)驗
每位學生都享有專屬的輔導方案、教學團隊和服務團隊
適合藝考生的特色教材
多年輔導累積的經(jīng)驗
全面周到的貼心服務
重點難點點撥,學習方法指導,習慣養(yǎng)成
思想工作溝通,輔導方案的制定
全程陪讀答疑
前期對學習進行科學測評
把握命題趨勢,確教育教學質量
心理疏導,激發(fā)學員斗志
學習方法
每上完一節(jié)課后,都問老師一個問題。
上課是學習的主渠道,一定一定要抓住課堂,認真聽講。
課上不認真聽講,課下怎么補都補不回來的。所以學生一定要認識到上課的重要性。
在課堂上積極回答老師的問題,能避免自己走神兒。
每節(jié)課都給自己一個任務,也就是下課的時候,要立即沖到老師身邊,問老師一個當堂課的問題,自己不明白的問題,讓老師解答。
經(jīng)過你提問的水平,就可以檢驗自己上課是否認真聽講了?
如果老師對你提的問題不屑一顧,說以后上課注意聽,上課我都講過了,說明你上課剛才走神了。
如果老師覺得你提的問題特別好,細細的再給你回答和講解,說明你提的問題很有價值,剛才上課聽講很認真。
位于呼和浩特市賽罕區(qū)興安南路與包頭東街的交匯處七巧國,占地602平米,教師經(jīng)驗豐富,經(jīng)過學大嚴格的篩選制度,服務周邊學校有金橋、北京四中、錫林南路分校、大學路(濱河校區(qū)),緊鄰生活社區(qū)有萬豪長隆灣、中海藍灣、民望家園、永泰城、檢察院區(qū)、水岸華庭、恒大華府、頤和家園。
為了現(xiàn)實課程多元化,學大教育除了設有一對一課程外,還設有3-6人班,班組課由一對一的教師授課。班組的價位,一對一的服務質量,輔導課程:高考輔導,、高中一對一全科輔導,高考輔導等
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