蘭州青少播音主持培訓
蘭州集影飛揚 讓孩子提升自信 敢于演講
課程介紹
兒童學習播音主持正確的發(fā)聲方法：
控制口腔控制好口腔的狀態(tài)，對于發(fā)音來說至關重要。在給青少兒講解口腔控制的過程中，一味地講理論很容易讓孩子們喪失興趣，甚至不理解，這時候激發(fā)孩子們的興趣非常重要。比如，口腔控制在專業(yè)里被總結為 “提、打、挺、松”四個字，那么在給孩子們講述的過程中，語言一定要形象，要有可操作性。
這個假期，給孩子的禮物
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提高演講能力
通過口才演講訓練，從想說到要說到敢說逐個突破，小組練習
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增強自信心
鼓勵孩子上臺表現(xiàn)，每個孩子輪流登臺，贊美肯定他們，增強自信心
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學習與人溝通
學習溝通黃金法則，掌握溝通技巧，擴大交際圈，圓滑處事
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鍛煉挑戰(zhàn)自我
設計各種場景演練，讓孩子即興發(fā)揮，鍛煉自我，激發(fā)潛能。
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增強領袖才能
提高孩子綜合素質，提升自身修養(yǎng)，學習心理素質課程
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心理疏導，積極心態(tài)備戰(zhàn)
小組組隊游戲，讓孩子組織活動，領導團隊更好參與活動建設
播音主持學習技巧：1、中國播音學研究方法
（1）系統(tǒng)的方法（2）全息的方法（3）比較的方法（4）借鑒的方法（5）實驗的方法
2、中國第一座人民廣播電臺是哪個
1940年12月30日，中國領導的第一座廣播電臺——延安新華廣播電臺。
3、人民廣播電臺早的名稱
北平新華廣播電臺
4、第一次全國廣播工作會議時間
1952年12月2日
5、播音創(chuàng)作的特征？
（1）創(chuàng)作和再創(chuàng)作的雙重性（2）創(chuàng)作素材的二度性（3）創(chuàng)作手段的聲像性
（4）交流對象的虛擬性（5）吐字發(fā)音的規(guī)范性（6）感情表達的真實性
（7）創(chuàng)作時間的緊張性（8）創(chuàng)作范圍的社會性（9）創(chuàng)作活動的日常性
教學目標
| 級別 | 年齡 | 訓練目標 |
| 基礎 | 4-6歲 | 掌握3000個左右的詞語；能連貫地進行簡短的表述；能清楚說出自己想說的事；口齒清楚；講話有禮貌；樂意與人交談；想象力和邏輯思維能力得到提高；增強自信心。 |
| 初級 | 6 - 歲 | 掌握4000個左右的詞語；能夠完整地講述某件事；能自如地講述一個話題；能較連貫地當眾講話；想象力和邏輯思維能力得到進一步提高；有信心當眾講話。 |
| 中級 | 9 -12歲 | 能夠說標準的普通話；朗誦文章和自由表達，語音標準、語言流暢，表達具有邏輯性；能較自然地進行人際溝通、敢于當眾說話；說話用詞準確；初步掌握晚會主持、班會主持等活動主持技巧；掌握初步等表演技巧。 |
| 高級 | 12- 15歲 | 說話具有吸引力和感染力；能自如地在大眾面前講話；能對某件事發(fā)表囿說服力的演說和評論，邏輯性強；掌握晚會主持、會議主持等活動等主持技巧；能在真實的環(huán)境中說話，也能在虛擬的環(huán)境中說話表演技巧得到進一步提高。 |
學習口才的重要性
學習口才能夠鍛煉孩子的語言表達能力，孩子在成長的過程中打好語言的基本功很重要，要讓孩子說標準話，說普通話，要讓孩子敢于表達自己的想法和觀點，有一些孩子因為小時候不敢說話，不善于說話，時間一長，就養(yǎng)成了一個封閉的性格，也就是所謂的內向的性格，孩子一方面會因為說話不標準而受到同學的恥笑，不敢發(fā)言；另一方面對自己缺乏自信，對于什么都不敢表達自己的觀點，束縛了孩子的成長空間，這樣對于孩子的發(fā)展是不利的，也是不公平的，一旦出現(xiàn)這種情況，那么再想改變，就很困難了。
課程簡介
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課程體系
課程包括語音發(fā)聲、語言表達技巧、朗誦、講述、播報、主持、表演、配音、話劇等。
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教學宗旨
幫助孩子說標準、規(guī)范的話，說好聽的話，說有邏輯的話，訓練孩子能夠自如地進行交流。
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課程特點
強調扎實的語音發(fā)聲基本功、強調講述、播報、主持、表演、配音、話劇等語言應用能力。
著名學者余秋雨先生說：一個孩子如果沒有機會從小學習表演，將來很難成為有魅力的社會角色，讓兒童參加戲劇表演，不是要培養(yǎng)文藝愛好者，而是要賦予孩子們一種社會技能。
教學環(huán)境
集影飛揚藝術培訓學?！ど賰翰?
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集影飛揚藝術校區(qū)介紹
集影飛揚藝術培訓學校創(chuàng)辦于2012年，少兒總部位于甘肅省蘭州市城關區(qū)隴西路28號，與甘肅大劇院、甘肅交廣、蘭州市電視臺等多家媒體合作，是全國青少年播音主持委員會、亞洲模特協(xié)會、中央美院的官方合作單位。學校開設語言大本營、小小表演家、創(chuàng)意繪畫師三大課程，教師團隊由享譽省內外的藝術教育專家和語言大本營、小小大本營、創(chuàng)意繪畫師業(yè)內精英培訓師組成，采用小班上課的形式，擁有一套專業(yè)的貼近兒童性格、符合兒童心理、鍛煉兒童思維、訓練兒童成為語言大本營、小小表演家、創(chuàng)意繪畫師的專業(yè)權威教學方案，我們致力于用“正?；崩砟顜椭⒆訌娀玫男袨椋ㄟ^“非競爭性”環(huán)境構筑孩子自尊自信，用“開發(fā)式”的教學體系提升孩子的能力。
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課程熱線：
13088730901客服在線時間：早上9點~下午6點，其他時間請在線預約報名或留言，謝謝！
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