少兒編程培訓(xùn)班
學(xué)少兒編程,選上市機(jī)構(gòu)
海口少兒教編程
讓孩子離偉大更近一步
快速咨詢學(xué)習(xí)少兒編程好處
1、編程幫助孩子培養(yǎng)邏輯思維能力和抽象思維能力。為了使計(jì)算機(jī)能夠理解人的意圖,孩子就必須要將解決的問題的思路、方法、和手段通過計(jì)算機(jī)能夠理解的形式告訴計(jì)算機(jī),使得計(jì)算機(jī)能夠根據(jù)人的指令一步一步去工作,完成某種特定的任務(wù)。學(xué)習(xí)編程能夠培養(yǎng)孩子的體系化思維、邏輯思維和抽象思維!經(jīng)證實(shí)80%孩子在學(xué)習(xí)少兒編程后,自然科學(xué)理解能力有顯著提升!
2、編程提升創(chuàng)造力,幫助孩子跳出思維定式。根據(jù)調(diào)查研究,孩子在15歲后便會(huì)形成思維定式,如果他們在此前從未有過發(fā)揮獨(dú)一無二的創(chuàng)造力的機(jī)會(huì),將來不管遇到什么樣挑戰(zhàn),大腦會(huì)慣性地告訴他們,這件事是無能為力的,孩子的人生從此變得平庸。而編程的過程“就像藝術(shù)一樣在創(chuàng)作”,孩子們會(huì)享受到創(chuàng)造的樂趣。
招生對象 3-5歲孩子;少兒編程創(chuàng)意啟蒙課程根據(jù)主題情景,借助于專業(yè)樂高教具,外形模擬或機(jī)械傳動(dòng),搭建出與主題相符的作品,學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識(shí),配合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語言表達(dá)、動(dòng)手、創(chuàng)造等多方面能力。
招生對象 6-18歲青少年;人工智能編程課程依托童程童美16年編程教育經(jīng)驗(yàn),研發(fā)一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系,內(nèi)容涵蓋少兒啟蒙編程(Scratch)和少兒趣味編程(Python、JavaScript、Java)等,培養(yǎng)編程思維,提高中國孩子的綜合能力。
招生對象:6-12歲青少年;智能機(jī)器人編程課程根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于專業(yè)教具,用積木搭建出機(jī)器人外觀,編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。
招生對象:8-18歲青少年;信息學(xué)奧賽(全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的競賽輔導(dǎo)課程,是面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生,主要使用C 語言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。
少兒編程的方向
在本文中,我將考察創(chuàng)建一種新計(jì)算機(jī)語言的一般動(dòng)機(jī),并將特別指明是什么原因?qū)е铝薈#的出現(xiàn),然后我將介紹C#和它與Java、C、C++的相似之處。其次我將討論一些存在于Java和C#之間的高層次的、和基礎(chǔ)的差別。我將以衡量在用多種語言開發(fā)大型應(yīng)用程序的時(shí)候所需的知識(shí)(或者對這種知識(shí)的缺乏程度)來結(jié)束本文,而這正是.NET和C#的一個(gè)主要戰(zhàn)略.以及Windows 2000的一個(gè)"d預(yù)覽版本",還有MSDN上迅速增多的文檔集子的形式獲得(還沒有最終定型)。
童程童美凝聚美國上市公司16 年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
JAVA企業(yè)級(jí)應(yīng)用專家,系統(tǒng)評測專家,有10余年IT教育經(jīng)歷。經(jīng)研究和實(shí)踐,提煉創(chuàng)造出適合少兒學(xué)編程的教學(xué)方法“六學(xué)三看一戰(zhàn)“,受學(xué)生和家長一致好評。
少兒AI教研部總監(jiān)北京航空航天大學(xué)大數(shù)據(jù)方向軟件工程碩士。8年國企項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn),具備多年Java,Python技術(shù)經(jīng)驗(yàn),熟悉機(jī)器學(xué)習(xí)、人工智能領(lǐng)域。
智能機(jī)器人編程教研總監(jiān)具有10年企業(yè)級(jí)應(yīng)用開發(fā)經(jīng)驗(yàn),6年教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。專注于軟件應(yīng)用開發(fā)、人工智能、STEAM創(chuàng)客教育等相關(guān)研究。
少兒編程的學(xué)習(xí)條件
老師方面:部分老師還是固守著文化課成績第一的觀念,覺得編程可能會(huì)占據(jù)孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間,另外不是所有的孩子學(xué)編程都會(huì)取得好成績,至于參加NOIP就更難了。
地域方面:一些經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū),能夠接受到最新的信息和世界趨勢,這也影響了家長的決策。相比一線城市,三四線城市的家長還沒意識(shí)到編程的重要性。數(shù)據(jù)顯示大城市用戶最多。
1
課程設(shè)計(jì)專業(yè),符合少兒認(rèn)知規(guī)律和熱點(diǎn)。
2
學(xué)完所有課程,將具備軟件工程師的能力。
3
完善的課程體系,適合6-18歲全年齡段孩子的編程課程。
4
游戲案例驅(qū)動(dòng),讓課堂不再枯燥。
5
匯集資深編程教育行業(yè)專家,累計(jì)研發(fā)課程5000+。
6
每節(jié)課精心設(shè)計(jì)八個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,保證學(xué)習(xí)效果。
學(xué)習(xí)少兒編程的費(fèi)用
首先編程并不容易,自學(xué)的話不是學(xué)不會(huì),一般是學(xué)不進(jìn)去,所以首先看看孩子自己學(xué)習(xí)能不能學(xué)得進(jìn)去。
其次是看時(shí)間,如果是大一大二不著急工作,還在學(xué)校里,有學(xué)校資源,建議可以自學(xué),時(shí)間充足,圖書館等資源也可以利用,
但是如果著急就業(yè)的話,一般培訓(xùn)編程也需要4-5個(gè)月左右的時(shí)間,何況自學(xué)了,所以一般如果著急工作還是建議培訓(xùn),一方面更節(jié)省時(shí)間,另一方面也是達(dá)到更好的效果。
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