少兒編程的發(fā)展前景
8年4月11日,南京教育局發(fā)布了《關(guān)于做好2018年南京市普通高中科技、學(xué)科特長生招生工作的通知》,其中可以報(bào)名科技特長生認(rèn)證[1]的項(xiàng)目共有7項(xiàng):
青少年科技創(chuàng)新大賽
論文、發(fā)明技術(shù)創(chuàng)新
初中組VB程序設(shè)計(jì)
機(jī)器人設(shè)計(jì)與制作
VEX、VEXIO
RoboRAVE
……
智能控制
現(xiàn)場編程
智能車接力
作品競賽
可以說,一旦被認(rèn)定為科技特長生,學(xué)校大門就已經(jīng)為孩子打開了。而不難看出的是,這些項(xiàng)目大多與一個(gè)學(xué)科息息相關(guān)——那就是計(jì)算機(jī)編程。
學(xué)習(xí)少兒編程的學(xué)習(xí)方法
少兒編程需要學(xué)的東西很多,可供學(xué)習(xí)的語言就有好多種,不過還是看家長的關(guān)注點(diǎn)和孩子的興趣。目前比較普遍的是scratch語言的學(xué)習(xí)。但不管是哪種語言,學(xué)習(xí)的內(nèi)容基本上都是大同小異,只是表現(xiàn)形式和難易程度的問題。
我們認(rèn)為青少年編程重要的是鍛煉孩子思維,培養(yǎng)孩子興趣。指望5歲的孩子學(xué)習(xí)編程,對他未來的程序員生涯產(chǎn)生重大影響是不切實(shí)際的。孩子學(xué)習(xí)循環(huán)語句、大于等于小于邏輯判斷、如果那么、如果否則、變量、鏈表等知識(shí),獨(dú)立思考并解決任務(wù)和項(xiàng)目。
學(xué)習(xí)少兒編程的好處
少兒編程不應(yīng)是一個(gè)功利的應(yīng)試學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的目的更多是培養(yǎng)孩子的抽象思維能力,鍛煉孩子的獨(dú)立思考能力。當(dāng)然現(xiàn)在確實(shí)也有很多學(xué)校對參加過編程相關(guān)賽事的:如NOIP等獲獎(jiǎng)的小朋友更加擇優(yōu)錄取。如果孩子對這方面有興趣,為何不讓孩子學(xué)習(xí)呢?我們學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)的實(shí)力是有目共睹的!您可以隨時(shí)預(yù)約來我們學(xué)校了解詳細(xì)情況。
學(xué)少兒編程的費(fèi)用
關(guān)于少兒編程培訓(xùn)的價(jià)格是有區(qū)別的。
在未來,如果你的孩子懂編程,他就是未來世界的創(chuàng)造者;如果他不懂,他只是使用者?!狈姨m前教育部長講述編程對于孩子的重要性。
少兒編程現(xiàn)在那么火,它到底是什么?
最簡單的解釋就是:想辦法解決一個(gè)問題的過程。同樣的問題,每個(gè)孩子都會(huì)用不同的方式去達(dá)到同一個(gè)目的,當(dāng)孩子開啟想象力去思考問題,列舉出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)步驟時(shí),就是在運(yùn)用編程算法。編程算法其實(shí)離我們的生活并不遙遠(yuǎn),孩子選擇路線達(dá)到目的地是算法,怎么用泥巴捏出一只兔子的步驟也是屬于算法。