西安天琥設(shè)計(jì)學(xué)校

室內(nèi)CAD施工圖+33dmax效果圖+項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)課+軟設(shè)計(jì)+全套理論(室內(nèi)全課程課，有機(jī)會(huì)在總部培訓(xùn)）

包括課程:計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課+計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課+3MAX基礎(chǔ)課+3MAX基礎(chǔ)課+3MAX基礎(chǔ)課+項(xiàng)目實(shí)踐課+軟設(shè)計(jì)+Sketchup基礎(chǔ)課+室內(nèi)風(fēng)水布局+室內(nèi)手繪效果課+360全景效果制作強(qiáng)化講座+效果圖PS后處理強(qiáng)化講座+室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格強(qiáng)化講座+建筑技術(shù)強(qiáng)化講座+設(shè)計(jì)師快速簽約強(qiáng)化講座+別墅庭院、露臺(tái)花園景觀設(shè)計(jì)強(qiáng)化講座

“今后天琥教育將探索產(chǎn)學(xué)結(jié)合的教學(xué)創(chuàng)新，讓全國校園實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享，讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)到東西?！痹O(shè)計(jì)之火可以燎原！同時(shí)，劉旭先生還總結(jié)了天琥教育2019年的公益情況。2019年，天琥教育籌集了10多萬元公益金，使許多貧困學(xué)生走上了學(xué)習(xí)之路。

片面追求豪華：21世紀(jì)，室內(nèi)設(shè)計(jì)進(jìn)入了一個(gè)非常火爆的時(shí)期，從過去的簡單裝飾到“個(gè)性化”和“時(shí)尚化”裝飾的趨勢日益明顯，室內(nèi)設(shè)計(jì)師也在尋求設(shè)計(jì)風(fēng)格的創(chuàng)新和變化。新奇幾乎已經(jīng)成為室內(nèi)設(shè)計(jì)的同義詞。當(dāng)然，設(shè)計(jì)是一種滿足人們生產(chǎn)和生活發(fā)展需要的創(chuàng)造性活動(dòng)，所以追求創(chuàng)新是必要的。然而，小說設(shè)計(jì)中會(huì)出現(xiàn)一系列的問題，即“不切題”和“似是而非”。有時(shí)，為了迎合這種時(shí)尚，設(shè)計(jì)師會(huì)過度積累材料，在設(shè)計(jì)過程中鑲嵌金銀，在室內(nèi)營造出一種奇異的寶石般的奢華氛圍，這使得室內(nèi)設(shè)計(jì)越來越脫離其使用功能，走向極端。

隨著近年來國內(nèi)文化創(chuàng)意市場的不斷升溫和家庭居住環(huán)境的改善，中國房地產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，國內(nèi)裝飾行業(yè)的快速崛起，以及裝飾設(shè)計(jì)公司需求的不斷增加，室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的就業(yè)市場保持了旺盛的勢頭。如何在高度競爭的環(huán)境中脫穎而出并保持長期優(yōu)勢，企業(yè)需要吸收更多的高級(jí)室內(nèi)設(shè)計(jì)師加入，因此對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)師綜合能力的要求越來越高，這已經(jīng)成為每個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)師不可避免的現(xiàn)實(shí)問題。