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泰州上元教育

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泰州中級室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)機構(gòu)

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室內(nèi)設(shè)計可以自學(xué)嗎?

但是學(xué)習(xí)的難度是非常具有挑戰(zhàn)性的,這要視情況而定。如果你以前有很好的室內(nèi)設(shè)計基礎(chǔ)知識,你可以自學(xué)。不過,如果你沒有學(xué)到室內(nèi)設(shè)計的基本知識,不建議自學(xué)。原因如下:對于室內(nèi)設(shè)計,零基礎(chǔ)自學(xué),你可能不知道從哪里開始,如果在教材的選擇上不能選擇適合自己的自學(xué),第二,如果遇到學(xué)習(xí)困難,很多情況下,你解決不了,有更多的時間,第三,自學(xué)是對一個人自律能力的一大考驗。沒有良好的自律,一個人可能無法長時間保持學(xué)習(xí)。因此,對于那些研究零基礎(chǔ)室內(nèi)設(shè)計的人,建議去專業(yè)的室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)課程。

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    課程簡介

    室內(nèi)設(shè)計是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境等標準,運用物質(zhì)技術(shù)手段和原理,創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的空間,同時也反映了歷史文脈、建筑風(fēng)格、等精神因素。明確地把"創(chuàng)造滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境"作為室內(nèi)設(shè)計的目的。

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    學(xué)習(xí)對象

    無基礎(chǔ),有志從事設(shè)計行業(yè),對室內(nèi)設(shè)計感興趣的人;從事室內(nèi)設(shè)計工作,想系統(tǒng)全面學(xué)習(xí)提高技能的人;想培訓(xùn)獲得證書的人員。

    合格的室內(nèi)設(shè)計師

    高端的室內(nèi)設(shè)計師不僅需要熟練的運用軟件,更重要的是需要有原創(chuàng)設(shè)計的藝術(shù)思維。

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學(xué)室內(nèi)設(shè)計有什么好處


首先聊一聊薪酬方面,當談到室內(nèi)設(shè)計賺錢時,它肯定是賺錢的,由于除了正常的工作單位外,室內(nèi)設(shè)計師還能夠接一些私人訂單。這部分收入是給室內(nèi)設(shè)計師自己的,不必分成的。這也是大多數(shù)人涌入這個職業(yè)的原因。所以其實,現(xiàn)在的室內(nèi)設(shè)計職業(yè)競爭也比較大。首先是咱們經(jīng)常說的基本薪酬。如果有設(shè)計師證書,工作單位會更加垂青,薪酬會更高。因而室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的學(xué)生要更盡力的去考設(shè)計師證書。第二個是福利薪酬,由于每個公司每個月都有必定的工作量。如果你完結(jié)的更多,薪酬會更高。福利薪酬通常是項目的3-8%。因而,學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計專業(yè),工作并不需要太過憂慮,只要有實力,薪資方面不成問題。


室內(nèi)設(shè)計課程優(yōu)勢

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    ●教學(xué)方式

    1、封閉式教學(xué); 2、小班化教學(xué); 3、全真面授教學(xué)+上元在線課后鞏固;4、開班即建群,相關(guān)事宜溝通清楚。

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    ●學(xué)管管理

    1、每日掃碼考勤,督促到班; 2、間隔性巡班,保證聽課效率; 3、學(xué)習(xí)生活雙管理,更好地督促學(xué)習(xí)效果。

  • ●多元化社交

    1、友好的社群團隊; 2、沉浸式項目環(huán)境; 3、上元在線點評,寫學(xué)習(xí)心得; 4、新老學(xué)員交談會; 5、畢業(yè)答辯,企業(yè)校招。

經(jīng)驗分享

我很喜歡室內(nèi)設(shè)計,經(jīng)過朋友的介紹就在上元教育報名學(xué)習(xí),效果很不錯,現(xiàn)在我已經(jīng)是一名能夠獨擋一面的室內(nèi)設(shè)計師了,會做手繪基礎(chǔ)、設(shè)計表現(xiàn)、軟件基礎(chǔ)和項目預(yù)算以及施工流程等操作,老師很親切,講課思路清晰,注重實操的訓(xùn)練,自己的進步很大的!

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室內(nèi)設(shè)計師薪資水平怎么樣?

室內(nèi)設(shè)計師收入水平比較高,屬中上收入階層。設(shè)計師的收入來源很廣,底薪、項目提成、設(shè)計提成、軟硬裝提成、設(shè)備提成以及其他的一些收入,所以年薪數(shù)十萬也是相對輕松的一件事。留意此處指的是設(shè)計師,繪圖員僅憑那點底薪和那點繪圖提成,是不可能達到的。

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    2005年,上元在蘇州起步,從捷梯教育開始,十年的時間,公司從一個單一校區(qū),單一品牌的小機構(gòu),迅速成長為擁有上元會計、興元設(shè)計、上元資格、上元教師、捷梯學(xué)歷、登元建工、上元 IT、思元外語、上元考研九大品牌,橫跨中國經(jīng)濟活躍的江蘇、安徽、上海,浙江四地。截至2019年,在蘇州、南京、無錫、常州、揚州、杭州、寧波、金華、嘉興、紹興,蕪湖、滁州等地擁有80余家校區(qū)的綜合類培訓(xùn)機構(gòu)。

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