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初學(xué)者怎么學(xué)好平面設(shè)計(jì)

一，有一個(gè)好的老師，不管這個(gè)老師是人，抑或是書(shū)本。

一個(gè)好的老師，可以讓你少走很多彎路，用**短的時(shí)間，**快的速度學(xué)會(huì)你 想要的東西?？上У氖?，現(xiàn)在的書(shū)大部分都是為了商業(yè)利益，為了自身的利益而出，真正為讀者考慮，真正有水平有內(nèi)容的書(shū)，太少太少。隨便翻看市 面上的一個(gè)平面設(shè)計(jì)書(shū)，除了工具書(shū)，就是例子書(shū)。

二，要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)目的性。

學(xué)攝影的，就要學(xué)會(huì)如何處理照片，學(xué)會(huì)如何構(gòu)圖，如何平衡色調(diào)，如何打 光，如何體現(xiàn)層次感，如何進(jìn)行照片的合成等等。學(xué)商業(yè)美術(shù)的，就要多學(xué)軟件在商業(yè)中的具體應(yīng)用實(shí)例，多做商業(yè)包裝，商業(yè)廣告，POP，海報(bào)。學(xué) 插圖CG設(shè)計(jì)的，就要掌握如何勾勒人物，如何上色，如何體現(xiàn)層次，如何豐富人物表情，如何渲染氣氛與意境。

三，勤學(xué)苦練是基礎(chǔ)。

許多人有一種急功近利的心態(tài)。剛開(kāi)始接觸，就“眼高手低”（看到人家好 的作品，就想做出人家的那種效果），有目標(biāo)有想法是好的，但沒(méi)掌握基礎(chǔ)的東西，一步登天是很難的。多模仿別人的一些優(yōu)秀作品，先想辦法做得和 他們的一模一樣，只有這樣，說(shuō)明你的技巧到家了。

四，悟性與積累并重。

學(xué)藝術(shù)性的東西，需要靈性。有悟性的人一點(diǎn)就通。這一點(diǎn)需要一點(diǎn)天份。 百分之99的努力，外加百分之一的天賦，就成了設(shè)計(jì)天才。但這百分之一是**重要的。

如果不幸沒(méi)有這種天份，也不用擔(dān)心，悟性也是可以培養(yǎng)的。多與大自然接 觸，就會(huì)給你很多的靈感，賦予你靈氣。其次，多接觸一些美的東西，像一些藝術(shù)品，雕塑，音樂(lè)等等。等到有了一定的積累，那時(shí)候你的思維就可以 天馬行空，任你馳騁了。

五，那就是偉大的IDEA了。好的創(chuàng)意是一個(gè)好的作品的靈魂。

在依葫蘆畫(huà)瓢之后，你的技巧已經(jīng)純熟了。那你就需要有自己的東西了。你 要開(kāi)始創(chuàng)作屬于自己的作品?？梢允紫仍O(shè)計(jì)自己的簽名開(kāi)始，進(jìn)一步做自己的名片，設(shè)計(jì)自己的VI，整合自己的公司或工作室，呵呵，這樣你就會(huì)積累 一些成就感。

學(xué)任何東西，重要的是要體會(huì)到成就感，有成就感，動(dòng)力就會(huì)越足。從而形 成良性循環(huán)。

高級(jí)平面（廣告）設(shè)計(jì)師課程

高級(jí)平面（廣告）設(shè)計(jì)師課程介紹：

平面設(shè)計(jì)師除了學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)軟件課程以外，還將接觸大量的概念知 識(shí)、平面術(shù)語(yǔ)、繪畫(huà)能力，色 彩搭配方案以及客戶溝 通技巧，布局、顏色、文案等。理論結(jié)合實(shí)際操作的學(xué)習(xí)過(guò)程，老師提供的綜合案例，需要我們從無(wú)到有制作一套或幾套自己的VI作品、包裝設(shè)計(jì)作一個(gè)階段專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)！平面廣 告設(shè)計(jì)師這門(mén)課程結(jié)束了專(zhuān)業(yè)和不專(zhuān)業(yè)也將立見(jiàn)高下。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：

Photoshop圖像處理；Coreldraw圖形設(shè)計(jì)、Illustrator矢量繪圖、Indegin 排版軟件、AutoCAD制圖繪圖、3DMAX三維設(shè)計(jì)師；平面設(shè)計(jì)原理 ；平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色 彩構(gòu)成的基礎(chǔ)知識(shí)；印 前與噴繪；創(chuàng)意素描、平面創(chuàng)意設(shè)計(jì)；平 面設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)；電腦 美術(shù)基礎(chǔ)、素描、色彩 、透視原理、造型結(jié)構(gòu)等。

課程收益：

**系統(tǒng)、全面、深入、專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生強(qiáng)化理論基礎(chǔ)，精通電腦操作 ，提高溝通能力。培養(yǎng)具備較高綜合素質(zhì)和技能的平面設(shè)計(jì)師， 使學(xué)員掌握平面設(shè)計(jì)不同職位需求的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)技能，并具 備獨(dú)立完成各種設(shè)計(jì)項(xiàng)目的能力。

招生對(duì)象：

電腦愛(ài)好者，對(duì)計(jì)算機(jī)感興趣，有志于從事設(shè)計(jì)行業(yè)的各界人士；初、高中 以上學(xué)歷；無(wú)任何計(jì)算機(jī)或美 術(shù)基礎(chǔ)（不要求學(xué)員具 有美術(shù)基礎(chǔ)）。

就業(yè)方向：

平面廣告創(chuàng)意師；平面設(shè)計(jì)師；平面創(chuàng)意師，平面制作；噴繪人員；視覺(jué)創(chuàng)意設(shè)計(jì)師；廣告公司、會(huì)展中心廣告設(shè)計(jì)師和制作師；企 事業(yè)單位形象設(shè)計(jì)師。報(bào)紙、雜志、出版等大眾傳播 媒體美編人員，各大商場(chǎng)、超市企劃部，各企業(yè)宣傳部、包裝公司產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、產(chǎn)品外觀設(shè)計(jì)美工；印刷制版公司、排版師、設(shè)計(jì)師等專(zhuān)業(yè)人才：印前制作師、排版人員；輸出公司制版員；影樓影集冊(cè) 設(shè)計(jì)師、淘寶平面美工設(shè)計(jì)，淘寶網(wǎng)店設(shè)計(jì)等；企業(yè)宣傳策劃部門(mén)的設(shè)計(jì)助理、平面設(shè)計(jì)師、資深設(shè)計(jì)師、美術(shù)指導(dǎo)、 設(shè)計(jì)總監(jiān)等相關(guān)平面設(shè)計(jì)職業(yè)。

學(xué)習(xí)周期：按校區(qū)安排而定（以班級(jí)安排為標(biāo)準(zhǔn)）

使用教材：統(tǒng)編教材

上課時(shí)間：每月開(kāi)設(shè)白班、晚班、周六班、周日班

老師資質(zhì)：專(zhuān)業(yè)教師

學(xué)習(xí)保障：課程體系完善，講師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富

騰訊精品文！超多干貨的UI界面動(dòng)效設(shè)計(jì)指南

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編者按：騰訊同學(xué)的教程一向都是良心之作，今天這篇長(zhǎng)文收羅了常見(jiàn)的UI動(dòng)效設(shè)計(jì)方法，不僅有案例，而且分析透徹入微，從表現(xiàn)形式到動(dòng)效的作用，對(duì)用戶產(chǎn)生的影響，都有全面專(zhuān)業(yè)的解說(shuō)。今年動(dòng)效也是一大熱門(mén)，想自我提升的同學(xué)可以放手來(lái)學(xué)習(xí)了。

概要

xavieryuan：UI是基于靜態(tài)頁(yè)面來(lái)設(shè)計(jì)的，頁(yè)面之間**跳轉(zhuǎn)切換。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，設(shè)計(jì)師很重視單頁(yè)的視覺(jué)效果，卻經(jīng)常忽略了對(duì)界面跳轉(zhuǎn)的處理。這些未經(jīng)處理的跳轉(zhuǎn)由于沒(méi)有提供足夠的預(yù)期，所以用戶在使用時(shí)經(jīng)常會(huì)覺(jué)得困惑。與此相反，在卡通領(lǐng)域，由于使用了足夠的動(dòng)畫(huà)效果，用戶可以非常容易理解某個(gè)動(dòng)作，即使夸張的動(dòng)作也沒(méi)問(wèn)題。

盡管UI設(shè)計(jì)和卡通動(dòng)效之間存在差異：卡通更側(cè)重于娛樂(lè)，而用戶界面卻是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕?dòng)式工具。但是我們還是可以借鑒卡通動(dòng)效的優(yōu)點(diǎn)，從情感和認(rèn)知層面上將兩者的優(yōu)勢(shì)相結(jié)合。

Keywords：UI、動(dòng)畫(huà)效果、卡通。

1. UI界面 VS 卡通

大家都知道，UI界面一般都是基于靜態(tài)頁(yè)面來(lái)設(shè)計(jì) —— 無(wú)數(shù)個(gè)頁(yè)面組成了一個(gè)軟件。通常情況下，視覺(jué)設(shè)計(jì)師直接開(kāi)始設(shè)計(jì)靜態(tài)頁(yè)面，幾乎不考慮它們之間如何切換。由于用戶對(duì)界面之間的關(guān)聯(lián)沒(méi)有預(yù)期，所以他們經(jīng)常會(huì)受到驚嚇。用戶苦思冥想，想了解界面之間到底發(fā)生了什么。

（我們的app都是由很多頁(yè)面組成的，由于用戶對(duì)界面之間的關(guān)聯(lián)沒(méi)有預(yù)期，所以經(jīng)常會(huì)受到驚嚇或者感到困惑。圖片來(lái)自：http://designbeep.com）

當(dāng)用戶感知不到頁(yè)面之間的關(guān)系時(shí)，就說(shuō)明頁(yè)面之間的因果關(guān)系不夠清晰。讓用戶理解頁(yè)面之間的關(guān)系至關(guān)重要，這直接關(guān)系到操作效率。在沒(méi)有輔助解釋的的情況下，用戶只能**經(jīng)驗(yàn)去理解。這是一個(gè)非常有挫折感的體驗(yàn)。

舉例來(lái)說(shuō)，在Windows中，如果我們的任務(wù)是：打開(kāi)“我的電腦”中的D盤(pán)，那流程是這樣的：

1.雙擊“計(jì)算機(jī)”圖標(biāo)；
2.圖標(biāo)擴(kuò)展成一個(gè)窗口；
3.在窗口中選擇D盤(pán)。

在這種情況下，**步的元素是圖標(biāo)，第二步元素是擴(kuò)展的窗口。界面之間的跳轉(zhuǎn)是非常突然且直接，且沒(méi)有前后關(guān)聯(lián)。如果用戶**次使用Windows，這樣的界面跳轉(zhuǎn)需要理解一陣子。

（在Windows中，圖標(biāo)和窗口之間的跳轉(zhuǎn)十分直接，如果**次Windows使用會(huì)讓用戶很困惑）

用戶往往**經(jīng)驗(yàn)來(lái)克服這些問(wèn)題。前幾次的體驗(yàn)是**糟糕的; **終用戶學(xué)習(xí)了“機(jī)器的行為“才能有效地與它進(jìn)行交互。盡管這些界面的認(rèn)知可以**反復(fù)使用來(lái)提高，但認(rèn)知負(fù)擔(dān)依然沉重。例如，用戶知道點(diǎn)擊圖標(biāo)將打開(kāi)一個(gè)窗口，但是突然的變化（突然從圖標(biāo)變成窗口）也會(huì)讓用戶遲疑。

卡通中的動(dòng)畫(huà)效果，非常擅長(zhǎng)于提供足夠的信息讓觀眾理解。動(dòng)畫(huà)中一些令人費(fèi)解的行為沒(méi)有讓用戶感到困惑；動(dòng)畫(huà)人物并不會(huì)突然消失，突然出現(xiàn)；動(dòng)畫(huà)在發(fā)生形狀變化時(shí)非常自然。

動(dòng)畫(huà)提供了必要的視覺(jué)線索，讓人理解某個(gè)動(dòng)作前后發(fā)生了什么。不像UI一樣認(rèn)知沉重并非常依賴(lài)經(jīng)驗(yàn)，且還將理解界面的責(zé)任的歸咎于用戶。動(dòng)畫(huà)利用真實(shí)的動(dòng)作來(lái)展示對(duì)象變形，讓人更加容易理解。

從認(rèn)知和情感兩個(gè)角度來(lái)說(shuō)，將動(dòng)畫(huà)融入到界面切換中是有好處的。**對(duì)系統(tǒng)的解釋?zhuān)瑒?dòng)畫(huà)允許用戶持續(xù)的思考一個(gè)任務(wù)，而無(wú)需回想之前的操作。由于沒(méi)有突然的視覺(jué)變化，動(dòng)畫(huà)降低了用戶被UI界面嚇到的機(jī)會(huì)，從而減少了不安全感。因此，使用動(dòng)畫(huà)不僅有助于用戶理解界面，提高使用效率。而且還使界面的體驗(yàn)更愉快更舒適。

2.在UI界面中使用動(dòng)畫(huà)的幾個(gè)方法

多年來(lái)，動(dòng)畫(huà)師們已經(jīng)研究出了很多動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的方法。這里選擇一些同時(shí)符合UI和動(dòng)畫(huà)的設(shè)計(jì)原則，同時(shí)展示了如何在UI設(shè)計(jì)中應(yīng)用。

我們從3個(gè)維度來(lái)討論，分別是：擬物化，夸張和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)。本節(jié)提到的所有動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)原則都來(lái)自Disney 《Animation: The Illusion of Life》。

2.1 擬物化

把UI中的元素當(dāng)作真實(shí)的，有重量的物體。在動(dòng)畫(huà)片中，人物和元素都是真實(shí)的，有重量的物體。他們每次走動(dòng)都好像是生活在真實(shí)世界中一樣，這種感覺(jué)非常真實(shí)。這種擬物感不僅僅是填充一個(gè)像素區(qū)域那么簡(jiǎn)單，這些物件的運(yùn)動(dòng)是**增加慣性來(lái)實(shí)現(xiàn)的。動(dòng)畫(huà)的所有的原則，例如：慢進(jìn)慢出，跟隨，和弧形運(yùn)動(dòng)，其隨后所有的討論，都是基于這個(gè)原則，他們是有質(zhì)量的物體。

（所有元素是有重量的物體。這是所有的運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)。圖片來(lái)自：https://medium.com）

把UI界面中的元素變成獨(dú)立的，區(qū)別于背景的物體，并讓其擁有動(dòng)作慣性是非常重要的。在UI界面中，元素應(yīng)該被繪制為一個(gè)在三維中的對(duì)象，用戶可以連續(xù)并穩(wěn)定的操作他們。

光是把一個(gè)元素?cái)M物化還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，性能優(yōu)化也是必須的。為了保持移動(dòng)的假象，對(duì)象在運(yùn)動(dòng)時(shí)，幀速率必須夠高（當(dāng)動(dòng)畫(huà)達(dá)到每秒24幀時(shí)，人眼看到是正常速度的運(yùn)動(dòng)）。由于性能下降可能導(dǎo)致移動(dòng)延遲，從而造成卡頓的現(xiàn)象。這樣用戶容易分心，體驗(yàn)就會(huì)折損。

2.1.1 擬物化的方法一：運(yùn)動(dòng)模糊

擬物化和無(wú)卡頓只是**基本的需求。如果用戶大幅移動(dòng)一個(gè)對(duì)象，例如從屏幕左側(cè)跨越到右側(cè)。由于視覺(jué)停留效應(yīng)，用戶在屏幕上會(huì)看到2個(gè)以上的對(duì)象。眼睛呈現(xiàn)兩個(gè)短暫對(duì)象也被稱(chēng)為視覺(jué)暫留效應(yīng)。

動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師面臨這個(gè)問(wèn)題時(shí)，使用了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)法則：如果一個(gè)物體移動(dòng)超過(guò)物體本身一半的大?。ɑ蛘吒螅┑娜魏蝺蓭g，加入運(yùn)動(dòng)模糊效果。使用運(yùn)動(dòng)模糊填補(bǔ)舊新位置之間的間隙，讓眼睛更能接受物體的移動(dòng)。雖然涉及到抗鋸齒的問(wèn)題，但運(yùn)動(dòng)模糊確實(shí)是一個(gè)低成本的解決方案。

（在Windows中，鼠標(biāo)指針可以設(shè)置成運(yùn)動(dòng)模糊，方便用戶去追蹤鼠標(biāo)指針）

動(dòng)畫(huà)師發(fā)現(xiàn)，有兩種不同的運(yùn)動(dòng)模糊方式可以使用。**簡(jiǎn)單的就是使用半透明的條紋。這種條紋就像尾巴一樣跟隨在圖標(biāo)后，使用透明條紋來(lái)模擬現(xiàn)實(shí)的物理作用，并產(chǎn)生非常逼真的效果。另一方式是在單個(gè)幀中插入多個(gè)圖像。例如，手臂迅速來(lái)回?cái)[動(dòng)時(shí)，單個(gè)幀顯示多個(gè)手臂，每個(gè)手臂在不同的位置呈現(xiàn)。這種技術(shù)可以有效提高幀速率，并且很有說(shuō)服力。

（運(yùn)動(dòng)模糊的全部幀效果，可以**每幀展示多個(gè)豎線來(lái)達(dá)到提高幀數(shù)的效果）

運(yùn)動(dòng)模糊的效果表明：運(yùn)動(dòng)不僅是一系列的靜止圖像的集合。它會(huì)給用戶一個(gè)模糊的線索。這種感知來(lái)源于人的視覺(jué)系統(tǒng)的工作原理。卡通動(dòng)畫(huà)師經(jīng)常使用運(yùn)動(dòng)模糊，即使只是粗略進(jìn)行運(yùn)動(dòng)模糊的渲染，也足以打造一種快速運(yùn)動(dòng)的幻覺(jué)。在App設(shè)計(jì)中，由于手機(jī)尺寸的限制，一般不會(huì)出現(xiàn)超遠(yuǎn)距離的拖動(dòng)，但是在大屏幕的電腦上就會(huì)遇到這個(gè)問(wèn)題。

2.1.2 擬物化的方法二：出現(xiàn)和消失

除了移動(dòng)，元素?zé)o規(guī)則的出現(xiàn)和消失也會(huì)造成用戶困惑。在UI設(shè)計(jì)中，有三種方式展示出現(xiàn)消失的效果：移入，擦除，和模糊消失。他們的動(dòng)作是快而連續(xù)的，給用戶必要的視覺(jué)線索來(lái)理解發(fā)生了什么。

（從左到右動(dòng)效依次是移入，擦除和模糊消失）

2.2 夸張

**“夸張現(xiàn)實(shí)”的手法，往往可以讓設(shè)計(jì)達(dá)到事倍功半的效果。經(jīng)過(guò)夸張手法處理的卡通表現(xiàn)的更現(xiàn)實(shí)。

例如在迪斯尼的《白雪公主的小矮人》中，小矮人是非常不寫(xiě)實(shí)的：他們的臉和身體都很大，他們的動(dòng)作大而夸張。相比之下，只有白雪公主的比例是逼真的。相比于矮人，她更像一個(gè)真實(shí)的人。所以白雪公主這個(gè)角色，卻因?yàn)楦咏诂F(xiàn)實(shí)，所以被渲染成相對(duì)平淡的角色。白雪公主是用來(lái)配合矮人的。矮人反而看起來(lái)更逼真。這種夸張的方式更加的突出了動(dòng)畫(huà)本身。這樣的原理說(shuō)明，無(wú)論是物理特征，動(dòng)作特征，或四肢特征，可以**強(qiáng)化某些方面，讓其更顯著。

**這種方式，觀眾可以更好的去理解這些特征和動(dòng)作。例如，每個(gè)小矮人和白雪公主都有一個(gè)特征，往往是和他們的名字（遲鈍，脾氣暴躁，打噴嚏）遙相呼應(yīng)的。這些特征非常強(qiáng)烈，即使沒(méi)有這個(gè)名字作為一個(gè)額外的線索，人們也能**每個(gè)矮人的身體特征，動(dòng)作和行為等夸張行為來(lái)記住某個(gè)角色。

（白雪公主因?yàn)楦咏诂F(xiàn)實(shí)，所以被渲染成相對(duì)平淡的角色。白雪公主是用來(lái)配合矮人的。每個(gè)小矮人都有一個(gè)特征，往往是和他們的名字（遲鈍，脾氣暴躁，打噴嚏）遙相呼應(yīng)的，而白雪公主則特征不明顯。圖片來(lái)自：Disney.com ）

所以，夸張的表現(xiàn)手法可以突出某些受到忽視的細(xì)節(jié)。在卡通中，動(dòng)畫(huà)師可以**夸大某個(gè)細(xì)節(jié)來(lái)引起更多的注意力?？赡苓@些細(xì)節(jié)原本很難背察覺(jué)。

和卡通一樣，UI界面必須讓用戶理解，并在必要時(shí)突出一些細(xì)節(jié)。采用夸張的方式，使UI界面中的某些對(duì)象可以更容易理解，更加“現(xiàn)實(shí)”，從而使UI界面更吸引人。

（在圖片社區(qū)項(xiàng)目中，我們對(duì)通知使用了動(dòng)效。因?yàn)橥ㄖ肟趯儆诩?xì)節(jié)，在沒(méi)有通知時(shí)，只保留一個(gè)icon（上圖），不吸引用戶注意。當(dāng)有新消息來(lái)時(shí)（下圖），用動(dòng)效來(lái)吸引用戶注意。）

2.2.1夸張方法一：給用戶足夠的預(yù)期

在動(dòng)作發(fā)生之前，**好給給觀眾一些提示。當(dāng)動(dòng)好，而不必對(duì)所發(fā)生的動(dòng)作所驚訝。

（ Tumblr中，當(dāng)鼠標(biāo)移動(dòng)到某一功能時(shí)，icon會(huì)跳動(dòng)一下，提醒用戶點(diǎn)擊之后會(huì)有變化）

像類(lèi)似預(yù)期一樣的的夸張技巧，它們可以讓用戶更容易理解界面。他們不斷的為用戶解釋或者暗示界面之間的繼承關(guān)系。如果沒(méi)有這樣的線索，用戶會(huì)非常難以理解這些界面。

2.3 增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（Reinforcement）

所有的動(dòng)畫(huà)技術(shù)都會(huì)增強(qiáng)某個(gè)現(xiàn)實(shí)。有些會(huì)非常極端－就像在某些動(dòng)畫(huà)中，角色高速移動(dòng)，變成了一道光線，快速的穿過(guò)屏幕。實(shí)際上這是非常隱蔽的手法。觀眾不會(huì)感知到這些效果很夸張。他們只是感覺(jué)超現(xiàn)實(shí)。這些夸張的效果已經(jīng)被精心處理，所以觀眾不會(huì)被這些夸張效果所困惑。本節(jié)就是探討，**增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)，用來(lái)彌補(bǔ)卡通與觀眾之間的關(guān)系，亦或者UI與使用者之間的關(guān)系。

2.3.1 增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)方法一：緩進(jìn)緩出

如前文描述，當(dāng)卡通人物移動(dòng)時(shí)，是非常擬物化的。 然而，這種移動(dòng)并不是簡(jiǎn)單的在紙上畫(huà)一些等距的角色。動(dòng)畫(huà)師在繪制動(dòng)作時(shí)經(jīng)常使用緩進(jìn)緩出效果：角色緩慢的走出屏幕，接著一個(gè)快速的動(dòng)作，**后的收尾動(dòng)作很緩慢。這種方式有助于讓角色在移動(dòng)中看起來(lái)更有物理質(zhì)量。此外，緩進(jìn)緩出效果出現(xiàn)在某一個(gè)快速動(dòng)作之前，有助于觀看時(shí)更加舒適。如果沒(méi)有它，動(dòng)畫(huà)中的移動(dòng)會(huì)感覺(jué)很假，類(lèi)似緩進(jìn)緩出這種細(xì)節(jié)效果可以極大的影響一個(gè)動(dòng)畫(huà)的質(zhì)量。

（使用緩進(jìn)緩出的效果后，界面感覺(jué)更加舒適。圖片來(lái)自：https://medium.com）

2.3.2 增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)方法二：弧形運(yùn)動(dòng)

另一個(gè)原理也是經(jīng)常運(yùn)行在人的潛意識(shí)中，那就是弧形運(yùn)動(dòng)。相比于直線運(yùn)動(dòng)，對(duì)象沿在弧形運(yùn)動(dòng)時(shí)，他們是非直接式運(yùn)動(dòng)。類(lèi)似于卡通中的角色。圓弧路徑的運(yùn)動(dòng)給人一種更吸引人，更活潑的感覺(jué)，而直線運(yùn)動(dòng)則比較簡(jiǎn)單。

（Mac OS X中，**小化窗口使用了弧線，顯得更加活潑）

2.3.3 增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)方法三：跟隨運(yùn)動(dòng)

增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)的**后一個(gè)方法是跟隨運(yùn)動(dòng)。 在現(xiàn)實(shí)世界中，當(dāng)主物體發(fā)成運(yùn)動(dòng)時(shí)，與其關(guān)聯(lián)的物體會(huì)做出跟隨運(yùn)動(dòng)。 動(dòng)畫(huà)師們將這種觀察使用在動(dòng)畫(huà)中，當(dāng)動(dòng)畫(huà)中的主體物停止后，其他部分細(xì)節(jié)依然可以運(yùn)動(dòng)。包括了身體，衣服，和一些局部的動(dòng)作處理，讓其動(dòng)效變的更加極致。

（iOS中，移動(dòng)app位置是典型的跟隨運(yùn)動(dòng)效果，當(dāng)App插入一個(gè)新位置時(shí)，其他app位置跟著位移）

構(gòu)建一個(gè)假象是一件非常脆弱的事。 一些動(dòng)畫(huà)的細(xì)節(jié)對(duì)**后的效果影響非常大。雖然這些動(dòng)畫(huà)效果如果不在卡通中使用，其實(shí)并不會(huì)破壞整體的世界觀。但是加入這些效果會(huì)讓動(dòng)畫(huà)更生動(dòng)，更逼真。 **終可以讓故事更容易被說(shuō)服，人們也更容易理解，也更容易讓用戶參與其中。

3.為什么使用動(dòng)畫(huà)

為什么要在UI中使用動(dòng)畫(huà)？動(dòng)畫(huà)有2個(gè)特點(diǎn)可以解釋其在UI設(shè)計(jì)中的價(jià)值。

首先，由于卡通是藝術(shù)性的，他們有超越現(xiàn)實(shí)的能力。這個(gè)能力可以更有效的傳達(dá)信息。UI界面同樣也需要明確，清晰，簡(jiǎn)潔的溝通。

其次，卡通創(chuàng)造了一個(gè)虛擬的世界，它非常容易讓觀眾沉浸其中。**此方法，UI也能變的引人入勝。**動(dòng)畫(huà)，充分吸引用戶來(lái)到它們的世界。然后讓他們的注意力可以完全投入到工作中去。 讓用戶不要覺(jué)得他們?cè)诓僮饕粋€(gè)界面，而讓他們更直接的觸達(dá)任務(wù)。

4.使用UI動(dòng)效的注意點(diǎn)

在UI界面中使用動(dòng)效是有益的。但是UI并不是卡通。它們之間**重要的一個(gè)區(qū)別是：卡通是一種被動(dòng)介質(zhì)，而用戶界面是互動(dòng)式的。界面中的動(dòng)效應(yīng)該設(shè)計(jì)成不讓用戶感知到的狀態(tài)（足夠快，足夠引人入勝，足夠干凈利落。使用戶無(wú)意識(shí)的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)）用戶可能希望在前一個(gè)動(dòng)畫(huà)結(jié)束之前就進(jìn)行下一個(gè)操作。在這些情況下，應(yīng)該給予用戶**直接的控制。但是界面設(shè)計(jì)的原則仍應(yīng)該利用動(dòng)畫(huà)技術(shù)來(lái)支持。

卡通和UI的另一個(gè)區(qū)別是他們的使用目標(biāo)：卡通純粹是享受和娛樂(lè)，而用戶界面是用來(lái)完成工作的。由于工作的嚴(yán)謹(jǐn)性，需要排除漫畫(huà)中的娛樂(lè)元素?？ㄍㄍ殴智矣薮?，如果這種古怪足以讓用戶理解用戶界面的功能，那這種古怪則可以保留。例如，動(dòng)畫(huà)可以用在**次打開(kāi)軟件時(shí)，給用戶一個(gè)驚喜。**預(yù)期暗示用戶操作，**這個(gè)動(dòng)作給用戶一些驚喜是可取的。

UI是用來(lái)完成任務(wù)的工具，動(dòng)畫(huà)應(yīng)該盡可能的快，同時(shí)也保持其清晰度。例如把動(dòng)畫(huà)當(dāng)作一個(gè)時(shí)尚元素使用時(shí)，動(dòng)畫(huà)必須要快，**快來(lái)減少用戶執(zhí)行和理解的時(shí)間。

5.總結(jié)

在UI中使用動(dòng)效有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：

-由于動(dòng)畫(huà)讓用戶更容易理解界面之間的關(guān)系，所以減輕了很多認(rèn)知負(fù)擔(dān)。
-**消除屏幕上的跳變，讓界面不讓用戶吃驚并費(fèi)解，從而讓體驗(yàn)更加愉快。
-將物理世界的運(yùn)動(dòng)用在動(dòng)畫(huà)中，縮短了用戶和界面之間的鴻溝，讓用戶更專(zhuān)注于任務(wù)而不是理解界面。

動(dòng)畫(huà)展示效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了靜態(tài)展示，甚至比靜態(tài)展示更直接的闡釋了界面。動(dòng)畫(huà)并不一定是緩慢的，或者會(huì)分散用戶注意力的東西。**悉心調(diào)整，動(dòng)畫(huà)可以讓界面可理解，有魅力的。同時(shí)使用起來(lái)的體驗(yàn)是愉快的。

參考資料：

• Animation: From Cartoons to the User Interface. Published in UIST’93: User Interface Software and Technology, Atlanta, GA, November 3-5, 1993. pp. 45-55.
• A New Mobile UX Design Material. By Rachel Hinman.
• Transitional Interfaces. By Pasquale D’Silva.
• Animation Principles in UI Design: Understanding Easing. By Suresh V. Selvaraj
• Youtube Video: Designing with animation. By Pasquale D’Silva.
• Animation & Interfaces Design. By Danny Ruchtie.
• Animation: The Illusion of Life. By Disney．

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原文地址：騰訊ISUX
作者：xavieryuan

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