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蕪湖奇翼設(shè)計(jì)

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蕪湖室內(nèi)設(shè)計(jì)教育哪家好

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課程介紹
  • 蕪湖室內(nèi)設(shè)計(jì)教育哪家好

    奇翼設(shè)計(jì)室內(nèi)設(shè)計(jì)組合班

    0基礎(chǔ)入學(xué)+小組面授+實(shí)戰(zhàn)教學(xué)

    讓學(xué)員學(xué)到真本領(lǐng)，蛻變成行業(yè)大咖

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室內(nèi)設(shè)計(jì)要學(xué)習(xí)的東西非常的多，比如學(xué)習(xí)空間布局設(shè)計(jì)，效果圖制作，施工工藝，人體工程等。但是入門(mén)可以先學(xué)習(xí)空間布局設(shè)計(jì)和效果圖制作，上手快，難度低，對(duì)新手比較友好，后續(xù)可以繼續(xù)深入學(xué)習(xí)方案優(yōu)化，用CAD作施工圖，做施工圖深化等。

室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)前景

  • 蕪湖室內(nèi)設(shè)計(jì)教育哪家好

    近年來(lái)，室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展迅速，室內(nèi)設(shè)計(jì)師已經(jīng)成為一個(gè)備受關(guān)注的職業(yè)，被媒體譽(yù)為"金色灰領(lǐng)職業(yè)"之一。

    據(jù)前瞻《中國(guó)室內(nèi)裝飾工程行業(yè)市場(chǎng)前瞻與投資規(guī)劃分析報(bào)告》顯示，目前全國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)人才缺口達(dá)到40萬(wàn)人，國(guó)內(nèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)輸送的人才畢業(yè)生無(wú)論從數(shù)量上還是質(zhì)量上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了市場(chǎng)的需求。裝飾設(shè)計(jì)行業(yè)已成為最具潛力的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)之一，未來(lái)20-50年都處于高速上升的階段，具有可持續(xù)發(fā)展的潛力

  • 蕪湖室內(nèi)設(shè)計(jì)教育哪家好

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    實(shí)戰(zhàn)派授課，真項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)，申請(qǐng)?jiān)嚶?tīng)，給自己一個(gè)蛻變成IT精英的機(jī)會(huì)！

奇翼室內(nèi)設(shè)計(jì)課程

學(xué)好室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法：

加強(qiáng)基本功訓(xùn)練苦練看家本領(lǐng)

當(dāng)時(shí)有一些院校在培育室內(nèi)設(shè)計(jì)師的過(guò)程中，十分注重計(jì)算機(jī)輔佐設(shè)計(jì)的教育與實(shí)踐，忽視手上功夫、空間組合、構(gòu)圖修養(yǎng)等綜合設(shè)計(jì)才能的基本功練習(xí)，學(xué)生手上功夫較差，不少裝修企業(yè)和設(shè)計(jì)單位從發(fā)展的視點(diǎn)考慮，不大歡迎這類(lèi)畢業(yè)生，為什么?說(shuō)到底是因?yàn)橛?jì)算機(jī)自身不能獨(dú)立思考，不能代替人的思想，更不可能有創(chuàng)造性思想。只是人們的繪圖、優(yōu)選綜合、數(shù)理統(tǒng)計(jì)的輔佐工具，絕不能代替基本功的培育與練習(xí)，這一點(diǎn)人們往往認(rèn)識(shí)不清。我們暫不考慮計(jì)貨機(jī)發(fā)展幾年或十幾年今后應(yīng)用到各個(gè)領(lǐng)城如何易學(xué)、簡(jiǎn)便、好操作，就是在計(jì)算機(jī)輔佐體現(xiàn)豐常時(shí)興的今日，如果操作計(jì)算機(jī)的人短少立異思想、空間組合才能、藝術(shù)修養(yǎng)、體現(xiàn)技巧，要想設(shè)計(jì)出成功的計(jì)劃，是不可能的。要使體現(xiàn)圖達(dá)到好的效果，也是極端困難的。在社會(huì)發(fā)展到信息時(shí)代的今日，室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)注重計(jì)算機(jī)輔佐設(shè)計(jì)的教育和實(shí)踐是需要的，但更需加強(qiáng)學(xué)生基本功的練習(xí)。基本功的培育和練習(xí)，決非朝夕就能成功，有必要從入學(xué)階段起就要全身心壇投入，通過(guò)幾年的勤學(xué)、苦練、強(qiáng)記，才有可能達(dá)到為所欲為，用筆自如，構(gòu)思奇妙的地步。

事實(shí)證明，走上工作崗位后這種系統(tǒng)訓(xùn)練的機(jī)會(huì)就很少再有了，很多優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)師都深有體會(huì)說(shuō)地:“沒(méi)有教育這種扎實(shí)嚴(yán)格的基本功訓(xùn)練，要想取得今天的成就，幾乎是不可能的。”因此，認(rèn)真對(duì)待基本功的訓(xùn)練，利用在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)掌握好看家本領(lǐng)，是取得成功的有效途徑。

哪些人群適合學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)？
什么樣的人，比較適合選擇室內(nèi)設(shè)計(jì)？

學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)，為什么選奇翼設(shè)計(jì)？

  • 提供設(shè)計(jì)方面的學(xué)歷教育

    奇翼教育設(shè)置了設(shè)計(jì)方面專(zhuān)科和本科的學(xué)歷教育，學(xué)員通過(guò)1年、1年半、2年半的學(xué)習(xí)，將獲得相應(yīng)的高等學(xué)歷證書(shū)。此學(xué)歷為國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷，可通過(guò)官方網(wǎng)站上查詢到相當(dāng)信息。

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  • 提供業(yè)界專(zhuān)家和教育活動(dòng)交流平臺(tái)

    定期邀請(qǐng)業(yè)界人士來(lái)校講座，與學(xué)員分享成功經(jīng)驗(yàn)，讓你了解行業(yè)目前需求，開(kāi)拓思維，放寬眼界，增強(qiáng)學(xué)員對(duì)CG行業(yè)的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)員站在前輩的肩膀上看問(wèn)題，發(fā)展自己的事業(yè)。

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  • 人性化實(shí)戰(zhàn)與案例教學(xué)方法

    把軟件熟練操作與課外的實(shí)戰(zhàn)合在一起，在知識(shí)講解、實(shí)踐操作上更加體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，并且讓學(xué)員也能?chē)@目標(biāo)進(jìn)行學(xué)習(xí)，我們的授課由簡(jiǎn)到繁、從淺至深教學(xué)學(xué)員應(yīng)用技術(shù)，

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  • 奇翼?yè)碛泻笤菏降脑O(shè)計(jì)公司

    奇翼教育擁有后院式設(shè)計(jì)公司，這意味著奇翼的學(xué)員將有7年大型項(xiàng)目制作經(jīng)驗(yàn)的無(wú)私傳授，并分享眾多奇翼成功案例，除此外奇翼教育在全國(guó)多達(dá)500多家合作企業(yè)。

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為什么要報(bào)班學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)？

我們發(fā)覺(jué)很多時(shí)候室內(nèi)設(shè)計(jì)自學(xué)后然后報(bào)班的有很多，而很多自學(xué)的因?yàn)椴幌到y(tǒng)，往往要幾年時(shí)間才能達(dá)到培訓(xùn)班幾個(gè)月的程度，所以你如果很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和焊接能力，建議你還是花點(diǎn)錢(qián)報(bào)班系統(tǒng)學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)。

報(bào)班培訓(xùn)可以獲得人脈!

如果是完成自學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)師相當(dāng)于閉門(mén)造車(chē)，學(xué)習(xí)效果很難把控，遇到問(wèn)題也只能自己想辦法解決。而培訓(xùn)班就不一樣，不僅有專(zhuān)業(yè)老師全程指導(dǎo)，而且還能有一群趣味相投的的小伙伴一起進(jìn)步，將來(lái)都將是自己的人脈財(cái)富，真是一舉多得。

奇翼設(shè)計(jì)核心優(yōu)勢(shì)

  • 入學(xué)即就業(yè)

    所有學(xué)員入學(xué)前簽訂入學(xué)就業(yè)協(xié)議，保障您的后期就業(yè)權(quán)益，全國(guó)上百家用人單位人才合作培養(yǎng)，讓學(xué)員無(wú)憂學(xué)習(xí)，高薪就業(yè)！

  • 總監(jiān)級(jí)講師

    5年以上從業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，3年以上教學(xué)化經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)內(nèi)容由淺入深，簡(jiǎn)單易懂，設(shè)計(jì)公司設(shè)計(jì)總監(jiān)親自授課，商業(yè)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)；

  • 小組面授

    總監(jiān)授課，小組式小班授課方便管理和輔導(dǎo)，拒絕流水式大班課堂，拒絕視頻教學(xué)采用一對(duì)一輔導(dǎo)提問(wèn)互動(dòng)透徹理解，充分上機(jī)練習(xí)；

  • 實(shí)戰(zhàn)教學(xué)

    依托多年設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，大型設(shè)計(jì)案例引入課堂挑戰(zhàn)設(shè)計(jì)界全領(lǐng)域授課造就多重從業(yè)方向，更多的就業(yè)選擇您沒(méi)有理由拒絕；

  • 0基礎(chǔ)入學(xué)

    課程由淺入深，循環(huán)漸進(jìn)多模式系統(tǒng)培訓(xùn)，實(shí)際模擬凡是想致力于設(shè)計(jì)行業(yè)人士無(wú)論有無(wú)基礎(chǔ)均能學(xué)會(huì)；手把手教學(xué)方法，直到學(xué)會(huì)為止

  • 免費(fèi)重學(xué)

    課程學(xué)不會(huì)，不就業(yè)支持免費(fèi)重學(xué)，重學(xué)不限次數(shù)，保障學(xué)員的切身權(quán)益，奇翼信譽(yù)保證

學(xué)員風(fēng)采

  • 周穎芳

    周穎芳大學(xué)是在蕪湖一所大專(zhuān)學(xué)平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后在家鄉(xiāng)一家圖片社做平面，剛開(kāi)始覺(jué)得很新鮮，...

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  • 顏曉敏同學(xué)

    來(lái)蕪湖電腦培訓(xùn)教育之前也就是個(gè)大三的學(xué)生，大學(xué)學(xué)習(xí)氛圍什么相信大家都知道的...

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  • 邢朝陽(yáng)

    在奇翼設(shè)計(jì)教育畢業(yè)3年多了，2013年出來(lái)后一開(kāi)始是從實(shí)習(xí)開(kāi)始，慢慢的和顧客談單...

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  • 周爾康

    我叫周爾康 ，是蕪湖奇翼設(shè)計(jì)教育第61期的學(xué)員，?大學(xué)三年是我的迷茫期，我仿佛失去了目標(biāo)……

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舒適的教學(xué)環(huán)境，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍

關(guān)于奇翼

蕪湖奇翼文化傳媒有限公司成立于2008年3月，其在合肥、蕪湖、蚌埠、阜陽(yáng)設(shè)分校，目前奇翼從事設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與CG項(xiàng)目制作公司，設(shè)計(jì)培養(yǎng)室內(nèi)設(shè)計(jì)、平面美工、C4D、UI、建筑CAD、園林景觀、手繪、PR視頻剪輯、機(jī)械設(shè)計(jì)、學(xué)歷教育等精英人才!

為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的需要，教育實(shí)行職業(yè)教育與國(guó)際接軌的教育管理模式，采用先進(jìn)實(shí)戰(zhàn)+案例學(xué)習(xí)理念，重視培養(yǎng)每個(gè)學(xué)員的實(shí)戰(zhàn)能力，需求目前公司要求，歷年就業(yè)率達(dá)98.6%。

奇翼教師團(tuán)隊(duì)來(lái)自各公司資深設(shè)計(jì)師及企業(yè)經(jīng)理人，具備豐富的制作和運(yùn)行大型項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)。希望通過(guò)藝術(shù)創(chuàng)意與技術(shù)的結(jié)合培養(yǎng)出更多實(shí)戰(zhàn)型的行業(yè)精英。

奇翼與多家大型室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)、平面廣告設(shè)計(jì)等公司合作，定向培訓(xùn)!為使學(xué)生能不出校門(mén)就學(xué)到更優(yōu)勢(shì)的專(zhuān)業(yè)技能，教育與省內(nèi)多所知名高校聯(lián)合辦學(xué)，學(xué)習(xí)各知名高校的品牌知識(shí)，享受知名高校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，為學(xué)生提供學(xué)歷+技能的雙向收獲。

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