常州上元教育

1。室內(nèi)裝飾設計應滿足功能要求。室內(nèi)設計的目的是創(chuàng)造良好的室內(nèi)空間環(huán)境，把滿足人們的生產(chǎn)、生活、工作和休息放在首位。因此，室內(nèi)設計應充分考慮功能要求，使室內(nèi)環(huán)境合理、舒適、科學。我們應該考慮人的活動規(guī)律，處理好空間關系、空間維度和空間維度。合理布置家具擺設，妥善解決室內(nèi)通風、采光、采光問題，注重室內(nèi)色彩的整體效果。

2。室內(nèi)裝飾設計應滿足心理功能的要求。室內(nèi)環(huán)境設計既要考慮功能要求，又要考慮精神功能（心理感受的視覺反映、藝術感染等）的要求。室內(nèi)設計的精神影響著人們的情感，甚至意志和行為，因此我們應該研究人們的認知特征和規(guī)律。研究人的情感和意志；研究人與環(huán)境的相互作用。設計師應該運用多種理論和手段來影響人們的情感，從而達到預期的設計效果。如果室內(nèi)環(huán)境能突出一定的意境，就會有很強的藝術感染力，更好地發(fā)揮其精神作用。

3。室內(nèi)裝飾設計應符合現(xiàn)代技術的要求。建筑空間的創(chuàng)新與結(jié)構造型的創(chuàng)新密不可分。兩者要協(xié)調(diào)統(tǒng)一。結(jié)構造型要充分考慮中美兩國形象，藝術與技術相結(jié)合。這就要求室內(nèi)設計師具備必要的結(jié)構類型知識，熟悉和掌握結(jié)構系統(tǒng)的性能和特點。現(xiàn)代室內(nèi)裝飾設計屬于現(xiàn)代科學技術范疇。要使室內(nèi)設計更好地滿足精神功能的要求，必須充分利用現(xiàn)代科學技術的最新成果。

室內(nèi)設計培養(yǎng)目標:

1、室內(nèi)設計專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有與本專業(yè)相適應的文化知識、專業(yè)知識和良好的職業(yè)道德。

2、了解室內(nèi)設計技術專業(yè)所需的基礎理論知識，能夠熟練運用平面軟件、ATUOCAD、3DMAX等軟件制作效果圖和設計圖。

3、熟悉室內(nèi)設計制作流程和工作規(guī)范, 能在裝潢裝飾行業(yè)的相應崗位上從事室內(nèi)設計和制作工作，的復合型、發(fā)展型、創(chuàng)新型技術技能人才。

1?？凑n程內(nèi)容

說不如走，聽不如看，一個好的產(chǎn)品可以形成自己的口碑傳播。因此，在擇校時，要詳細了解課程內(nèi)容安排是否合理，是否能滿足自身要求，是否能積極回答專業(yè)相關問題等，再決定是否在這里學習。不要因為沖動而輕易妥協(xié)，否則你會浪費時間和精力去學習你想要的技能。

2。看合作單位

俗話說，千倍勝于千倍。一個強有力的合作組織作為就業(yè)實踐的保障，是培訓學校的必要資源。否則，學習后就沒有機會從事相關工作，所學的技能如果不加以驗證和改進，就不能視為自己的知識。因此，在選擇培訓機構的過程中，也有必要弄清楚。

3。服務

如何安排每個階段的學習形式，能否保證學習效果，如何規(guī)劃學習過程中遇到的問題等，所提供的服務是否能夠普及，是否真正為學生的利益著想，這些服務越詳細越好。