寧波墨函教育--UG數(shù)控編程培訓(xùn)
擁有一支與國(guó)際接軌的創(chuàng)意人才隊(duì)伍
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課程介紹
UG專業(yè)課程
| 適用對(duì)象 | 對(duì)于沒有UG基礎(chǔ)的學(xué)員，基礎(chǔ)掌握，快速入門，以確保每個(gè)學(xué)生能夠以相同的方式入手。 |
| 課程特色 |
1、讓學(xué)生掌握各種工業(yè)控制技能，獨(dú)立完成工廠設(shè)備調(diào)試和編程。 2、加強(qiáng)教師的教學(xué)效果，豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，實(shí)踐案例教學(xué)，注重實(shí)際操作。 3、根據(jù)學(xué)生的個(gè)人時(shí)間接受上課的能力，上課時(shí)間是免費(fèi)的。 |
| 課程內(nèi)容 |
UG學(xué)習(xí)表面圓制作，螺紋制作，縮放模型，修補(bǔ)固體，模型表面雕刻，裁剪，分割技術(shù)。 直接建模；設(shè)定繪圖參數(shù)，工作圖紙的基本操作，圖形可視管理、標(biāo)注、符號(hào)和相同的軟件版本文檔轉(zhuǎn)換；零件搭配，繪圖，零件裝配，運(yùn)動(dòng)模擬，繪圖繪制。 |
UG編程課程設(shè)置
第1課：UG曲面設(shè)計(jì)2：NX電吹風(fēng)機(jī)曲面的構(gòu)建技巧第2課：UG工業(yè)外觀設(shè)計(jì)1：NX兒童玩具鞋的外觀造型設(shè)計(jì)
第3課：UG實(shí)戰(zhàn)營(yíng)逆向設(shè)計(jì)-彈簧刀柄的設(shè)計(jì)【1】第4課：UG實(shí)戰(zhàn)營(yíng)逆向設(shè)計(jì)-彈簧刀柄的設(shè)計(jì)【2】
第5課：UG實(shí)戰(zhàn)營(yíng)逆向設(shè)計(jì)-彈簧刀柄的設(shè)計(jì)【3】第6課：UG課程圖片建模設(shè)計(jì)（UPS面板設(shè)計(jì)-1）
第7課：UG課程圖片建模設(shè)計(jì)（UPS面板設(shè)計(jì)-2）第8課：畢業(yè)4年賺到第一個(gè)100萬，只因當(dāng)初學(xué)習(xí)了UG
寧波墨函教育優(yōu)勢(shì)
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面授教學(xué)
課堂上攻克學(xué)習(xí)難點(diǎn)。課后實(shí)時(shí)跟蹤
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線上直播
技能、師資共享,打破地域不均衡
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技術(shù)論壇
新技術(shù),新知識(shí)點(diǎn),以吸行業(yè)動(dòng)態(tài)
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項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)
公司案例教學(xué),參與商業(yè)項(xiàng)目體驗(yàn)完整工作流程
墨函教育老師積極進(jìn)取
你也許會(huì)感到奇怪，為什么王老師當(dāng)主播講網(wǎng)課，要準(zhǔn)備這么多玩具？那是因?yàn)橥趵蠋煹募依?，還有一個(gè)四歲的女兒。愛人在醫(yī)院堅(jiān)守崗位，雙方父母都被隔離在自己的住處，王老師只能邊帶孩子邊備課。獨(dú)自照顧孩子的辛苦阻擋不了王老師備課的熱情，她哄著孩子在地墊上玩玩具，自己則認(rèn)真?zhèn)湔n，每當(dāng)孩子睡著了，王老師都長(zhǎng)舒一口氣，打開電腦不斷地學(xué)習(xí)上直播課的方法和技巧。
寧波墨函教育機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
關(guān)于墨函
墨函公司成立于1995年，經(jīng)過20多年的行業(yè)積累，我們從一家三維制作公司逐漸發(fā)展為一家為各行各業(yè)提供數(shù)字可視化解決方案的創(chuàng)意型企業(yè)。多年來，墨函的專業(yè)服務(wù)能力獲得廣泛認(rèn)可，是同行業(yè)擁有贊助商身份最多、行業(yè)服務(wù)能力最全面、服務(wù)大型活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)最豐富的品牌。
UG編程就業(yè)前景
模具專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后大多是做模具或者做產(chǎn)品工藝，無論是模具還是產(chǎn)品工藝都是輔助產(chǎn)品設(shè)計(jì)及產(chǎn)品開發(fā)的。很多模具設(shè)計(jì)或材料成型畢業(yè)的?？粕婚_始在車間做模具加工或者鉗工，基本很累很辛苦，很多畢業(yè)生都堅(jiān)持不下去了，即使堅(jiān)持下來最后工資待遇也不高；模具設(shè)計(jì)或材料成型畢業(yè)的本科生則大多從事模具設(shè)計(jì)方面的工作，這需要對(duì)目前常用的建模設(shè)計(jì)軟件比較熟練，如AutoCAD、SolidWorks、UG、Moldflow等。模具專業(yè)是經(jīng)驗(yàn)性比較強(qiáng)的專業(yè)，產(chǎn)品設(shè)計(jì)完成后需要模具工程師設(shè)計(jì)模具并加工，利用模具制出一個(gè)個(gè)的零件，再經(jīng)過多次試制與實(shí)驗(yàn)，對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行修改和調(diào)整，進(jìn)而對(duì)模具進(jìn)行修改。
寧波墨函教育
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機(jī)構(gòu)老師
他們畢業(yè)于國(guó)外著名大學(xué)；經(jīng)歷過內(nèi)部的嚴(yán)格甄選； 他們每年接受官方的培訓(xùn)考核； 他們的每個(gè)教案都反復(fù)斟酌、精益求精
咨詢?cè)斍?/a> -
學(xué)員服務(wù)
助教團(tuán)隊(duì)全部通過專業(yè)等級(jí)； 具備豐富的學(xué)員課業(yè)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)； 助你在課后更有效吸收課堂內(nèi)容； 全方位提高專業(yè)能力
咨詢?cè)斍?/a> -
學(xué)員見證
機(jī)構(gòu)多年以來，培養(yǎng)高薪學(xué)員； 依然不負(fù)眾望； 成就大量學(xué)員的高分夢(mèng)想； 至今高分學(xué)員的傳奇仍然在不斷締造中！
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UG建模指令
經(jīng)過曲線組：根據(jù)一組截面線串創(chuàng)立曲面?！窘?jīng)過曲線組】指令與【直紋】指令類似，都是經(jīng)過截面線串生成曲面。區(qū)別在于【直紋】指令只能運(yùn)用兩條截面線串生成曲面，而【經(jīng)過曲線組】指令能夠運(yùn)用多達(dá)150條截面線串生成曲面。因此，【經(jīng)過曲線組】能夠創(chuàng)立更復(fù)雜的曲面。經(jīng)過曲線網(wǎng)格：經(jīng)過兩組不同方向的線串創(chuàng)立曲面。其間，一組曲線串界說為【主曲線】，另一組曲線串界說為【穿插曲線】。
寧波墨函教育
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