臺(tái)州優(yōu)路

領(lǐng)取相應(yīng)的技能補(bǔ)貼國(guó)務(wù)院《職業(yè)技能提升行動(dòng)方案（2019—2021年）》明確：取得證書(shū)（職業(yè)資格證書(shū)、職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)、專(zhuān)項(xiàng)職業(yè)能力證書(shū)、特種作業(yè)操作證書(shū)、培訓(xùn)合格證書(shū)等）的，按規(guī)定給予補(bǔ)貼，原則上每人每年可享受不超過(guò)3次，同一職業(yè)同一等級(jí)不可重復(fù)享受。參加崗前培訓(xùn)、安全技能培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)或初級(jí)工、中級(jí)工、高級(jí)工、技師、高級(jí)技師培訓(xùn)，按規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼或參保職工技能提升補(bǔ)貼。

充分利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源。不少建工行業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)將旗下名師整理出來(lái)的串講資料發(fā)布到自己的網(wǎng)站，而這些業(yè)內(nèi)大咖擁有豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)考試重點(diǎn)把握的十分精準(zhǔn)，他們總結(jié)歸納的都是考試的重點(diǎn)內(nèi)容，聽(tīng)考過(guò)的伙伴們說(shuō)學(xué)天教育和優(yōu)路教育提供的資源就很不錯(cuò)。

一建全國(guó)2020年注冊(cè)量70萬(wàn)人， 據(jù)稱(chēng)一建的需求量達(dá)到150萬(wàn)人，跟一建的現(xiàn)存數(shù)量差距還是很大的。 而且每年 一建還有一批退休的人員 需要注銷(xiāo)證書(shū)， 隨著2022年全國(guó)社保聯(lián)網(wǎng)，那些不能配合唯一社保的證書(shū)，在打擊掛證的政策下，必定無(wú)所遁形， 預(yù)計(jì)注銷(xiāo)證書(shū)數(shù)量會(huì)進(jìn)一步增加，隨之證書(shū)缺口會(huì)進(jìn)一步增加。2021年下半年因?yàn)橘Y質(zhì)改革，暫停了各種資質(zhì)的新辦和升級(jí)。證書(shū)需求短暫性下降。但只要長(zhǎng)期工程市場(chǎng)不萎縮，那么一建的需求還持續(xù)增加的。

備考一級(jí)建造師要不要報(bào)班？備考一建要不要報(bào)班，要考慮的因素有很多，首先，你的基礎(chǔ)好，如果你的基礎(chǔ)好，或者你的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，那么就沒(méi)有必要報(bào)班了。 但如果自己的基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)能力也一般，現(xiàn)在又不做相關(guān)的工作，那么建議可以報(bào)個(gè)班，省心省力，事半功倍，對(duì)于自律性強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)水平高、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)時(shí)間自由的考生，適合選擇自學(xué)。對(duì)于自律性差，學(xué)習(xí)能力弱，需要幫助和指導(dǎo)的考生，建議報(bào)班在外界的幫助下報(bào)考，**考試。