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貴陽優(yōu)路教育

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貴陽花溪區(qū)學(xué)bim費(fèi)用

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    貴陽優(yōu)路教育

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貴陽優(yōu)路BIM課程

班級(jí) 專業(yè) 教學(xué)內(nèi)容 課程服務(wù)
BIM應(yīng)用工程師
(初級(jí))

BIM建模師

技術(shù)概論

建模基礎(chǔ)實(shí)操

1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名;

2.考試題庫免費(fèi)訓(xùn)練;

3.兩期考試服務(wù)。一期考試不過,下一期免學(xué)費(fèi)重讀

或兩期考試不過,扣除一定教學(xué)費(fèi)用,其余全退。

BIM應(yīng)用工程師
(中級(jí))郵電

造價(jià)、裝飾公路

建筑、結(jié)構(gòu)

機(jī)電、市政

水利電力

技術(shù)概論

項(xiàng)目管理

專業(yè)實(shí)操應(yīng)用

1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名;

2.考試題庫免費(fèi)訓(xùn)練;

3.兩期考試服務(wù)。

一期考試不過,下一期免學(xué)費(fèi)重讀,

或兩期考試不過,扣除一定教學(xué)費(fèi)用,其余全退。

BIM工程應(yīng)用級(jí)
(中建協(xié))

建筑、結(jié)構(gòu)

工程管理

設(shè)備

(土建、安裝)

BIM應(yīng)用理論

BIM應(yīng)用操作


1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名;

2.考試題庫免費(fèi)訓(xùn)練;

3.兩期考試服務(wù)。

一期考試不過,下一期免學(xué)費(fèi)重讀

或兩期考試不過,扣除一定教學(xué)費(fèi)用,其余全退。

BIM應(yīng)用工程師
(高級(jí))

BIM高級(jí)工程師

技術(shù)概論

項(xiàng)目管理

案例分析

論文寫作

1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名;

2.考試題庫免費(fèi)訓(xùn)練;

3.兩期考試服務(wù)。

一期考試不過,下一期免學(xué)費(fèi)重讀

或兩期考試不過,扣除一定教學(xué)費(fèi)用,其余全退。

為什么要學(xué)BIM

虛擬施工,提高施工技術(shù)水平

通過對(duì)項(xiàng)目生產(chǎn)階段的施工仿真,即在計(jì)算機(jī)上完成對(duì)實(shí)際生產(chǎn)過程的虛擬仿真,以便盡快發(fā)現(xiàn)工程中存在或可能出現(xiàn)的問題。該技術(shù)采用參數(shù)化設(shè)計(jì)、虛擬現(xiàn)實(shí)、結(jié)構(gòu)仿真、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等技術(shù)。該技術(shù)基于高性能計(jì)算機(jī)硬件及相關(guān)軟件的開發(fā),通過BIM技術(shù),模擬人、財(cái)、物信息在三維環(huán)境中的流動(dòng)過程,為所有參與者提供可控、無損、低成本、低風(fēng)險(xiǎn)的服務(wù),它能有效地提高施工技術(shù)水平,消除施工風(fēng)險(xiǎn),預(yù)防施工事故,降低施工成本和工期,增強(qiáng)施工過程的決策、控制和優(yōu)化能力。

貴陽優(yōu)路BIM特色教學(xué)法


  • 分層學(xué)習(xí)規(guī)劃

    制定四級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃和三項(xiàng)學(xué)習(xí)要求。從學(xué)員課前、課中、課后學(xué)習(xí)的角度實(shí)現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí)

    制定學(xué)習(xí)規(guī)劃
  • 小灶面授

    工程計(jì)價(jià)全過程與省級(jí)地方定額標(biāo)準(zhǔn)有機(jī)結(jié)合。分析講解,強(qiáng)化專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容

    了解上課師資
  • 梯度測(cè)試

    根據(jù)智能題庫系統(tǒng)和學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度,可分為梯度測(cè)試和學(xué)習(xí)效果測(cè)試后反饋

    題庫小刀牛試
  • 屬地服務(wù)

    充分發(fā)揮本地教研基地優(yōu)勢(shì),全面跟蹤本地學(xué)員專業(yè)答案,提高答疑速度和服務(wù)質(zhì)量

    進(jìn)入答疑通道

bim的優(yōu)勢(shì)

所有人都可以從BIM受益-業(yè)主、承包商和設(shè)計(jì)師。

BIM誰將受益?是設(shè)計(jì)師嗎(可以是建筑、結(jié)構(gòu)或工程設(shè)計(jì)公司)?或者,大部分價(jià)值將由“下游”承包商和業(yè)主獲得?

我們的答案是:雙方都將受益。計(jì)算機(jī)等級(jí)在減少了傳統(tǒng)繪圖和協(xié)調(diào)方法中的重復(fù)勞動(dòng)后,支持設(shè)計(jì)師專注于高價(jià)值的設(shè)計(jì),通過分析和可視化,提早掌握設(shè)計(jì),為業(yè)主帶來最大價(jià)值??蛻艨梢愿玫乩庙?xiàng)目資源,達(dá)到預(yù)期的效果。承包商可以獲得更高質(zhì)量和完整的施工文件,從而順利、高效地完成工程施工。

貴陽優(yōu)路BIM教學(xué)體系

  • 成熟的BIM實(shí)操軟件平臺(tái)

    實(shí)操課程所使用的BIM軟件平臺(tái)均為國(guó)內(nèi)成熟BIM軟件平臺(tái),老師在課堂上一對(duì)一指導(dǎo)軟件操作,讓學(xué)員熟練掌握BIM實(shí)操技術(shù)。
  • 創(chuàng)新教學(xué)量身定制

    理論結(jié)合實(shí)操雙向教學(xué)。理論課程由淺入深讓學(xué)員掌握BIM的管理概念,實(shí)操課程讓學(xué)員掌握BIM軟件。課后為學(xué)員提供個(gè)性化的答疑指導(dǎo),快速提升學(xué)習(xí)效果。

  • 實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富師資親授所學(xué)

    聘請(qǐng)擁有多年BIM管理和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的師資,用真實(shí)案例講解BIM技術(shù)在建筑施工全生命周期的應(yīng)用。讓學(xué)員快速掌握BIM的現(xiàn)場(chǎng)協(xié)同管理和應(yīng)用。
獲取一對(duì)一老師規(guī)劃

學(xué)bim可以做什么

方案論證

在方案論證階段,項(xiàng)目發(fā)起人可使用BIM對(duì)設(shè)計(jì)方案的布局、視覺、照明、安全、人體工效學(xué)、聲學(xué)、線條、顏色和標(biāo)準(zhǔn)的符合性進(jìn)行評(píng)價(jià)。BIM甚至可以實(shí)現(xiàn)樓盤局部細(xì)節(jié),分析設(shè)計(jì)施工中可能需要解決的問題。在方案論證階段,還可以借助BIM為項(xiàng)目投資者提供方便、低成本的不同解決方案供其選擇。通過數(shù)據(jù)對(duì)比和仿真分析,找出不同方案的優(yōu)缺點(diǎn),使項(xiàng)目投資者能夠快速評(píng)估建設(shè)投資計(jì)劃的成本和時(shí)間。對(duì)于設(shè)計(jì)師來說,通過BIM對(duì)設(shè)計(jì)空間進(jìn)行評(píng)價(jià),可以達(dá)到很高的互動(dòng)效果,從而得到用戶和業(yè)主的積極響應(yīng)。設(shè)計(jì)的實(shí)時(shí)修改通?;谧罱K用戶的響應(yīng)。在BIM平臺(tái)下,項(xiàng)目各方關(guān)注的焦點(diǎn)問題相對(duì)簡(jiǎn)單,可以直觀、快速地展現(xiàn)出來,達(dá)到一致性,相應(yīng)的需求決策時(shí)間也會(huì)比以前縮短。

貴陽優(yōu)路教育簡(jiǎn)介
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優(yōu)路教育成立于2005年,隸屬于北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司,經(jīng)過15年的發(fā)展,已在全國(guó)開設(shè)了近300家直營(yíng)分校,36大教研基地,組建了一支擁有1000余名行業(yè)優(yōu)選專職教學(xué)和研發(fā)人員的師資團(tuán)隊(duì),現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。

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BIM的定義

本文引用美國(guó)國(guó)家建筑信息管理規(guī)范中對(duì)建筑信息管理的定義,包括三個(gè)部分

(1) BIM為設(shè)備物理和功能特性的數(shù)字表示(建設(shè)項(xiàng)目);

(2)BIM是共享的常識(shí)資源和共享設(shè)備信息的過程,為設(shè)備從概念到拆卸的整個(gè)生命周期中的所有決策和計(jì)劃提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

(3) 在設(shè)備的不同階段,不同的利益相關(guān)者通過穿透、提取、更新和修改BIM中的信息來支持和體現(xiàn)各自的責(zé)任。

貴陽優(yōu)路教育

  • 貴陽優(yōu)路教育采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理,2018年在全國(guó)分校全面推廣融合式教學(xué),將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合,同時(shí),將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合,采用三維實(shí)景和3D仿真模擬教學(xué)。如需了解更多課程詳情,申請(qǐng)?jiān)嚶犆~,歡迎咨詢我們?cè)诰€客服哦!
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